【摘要】第6課拿破侖的文韜武略基礎(chǔ)鞏固題1.拿破侖的活動(dòng)不包括()A.1799年底發(fā)動(dòng)政變奪取政權(quán)B.采取革命恐怖手段嚴(yán)懲反動(dòng)分子C.頒布資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的《法典》D.建立法蘭西第一帝國(guó)2.下列不屬于拿破侖制定的法律文獻(xiàn)是()A.《人權(quán)宣言》B.《商法典》C.《
2025-02-05 03:50
【摘要】第l9課締約結(jié)盟的狂潮基礎(chǔ)鞏固題1.世界近代史上資本主義列強(qiáng)掀起瓜分殖民地和劃分勢(shì)力范圍的狂潮是在()A.17世紀(jì)末B.18世紀(jì)初C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初D.18世紀(jì)末2.19世紀(jì)初英國(guó)多次組織反法聯(lián)盟,l9世紀(jì)中期又聯(lián)合法國(guó)在克里木戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗俄國(guó),之后又長(zhǎng)期遏制法國(guó)的影
2025-02-05 03:49
【摘要】第14課避免革命的改革基礎(chǔ)鞏固題1.克里木戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方是()A.俄——英B.俄——英、法、土C.俄、美—一英、法、土D.俄——英、法、美2.俄國(guó)廢除農(nóng)奴制是一次()A.農(nóng)奴興起的“自上麗下”的革命B.資產(chǎn)階級(jí)興起的“自上麗下
2025-02-03 00:34
【摘要】 讀《鐵嶺歷史與現(xiàn)代文明》有感 在假期里,我讀了學(xué)校下發(fā)的《鐵嶺歷史與現(xiàn)代文明》一書(shū)。書(shū)中跨越了幾千年的歷史,介紹了鐵嶺的過(guò)去和現(xiàn)在。讓我了解了更多家鄉(xiāng)的歷史和與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代文明建設(shè)的步伐。 通...
2024-10-01 04:07
【摘要】第11課開(kāi)辟新時(shí)代的“宣言”基礎(chǔ)鞏固題1.馬克思和恩格斯的共同活動(dòng)是()A.領(lǐng)導(dǎo)憲章運(yùn)動(dòng)B.主編《萊茵報(bào)》C.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》D.創(chuàng)立空想社會(huì)主義2.憲章運(yùn)動(dòng)對(duì)資本主義社會(huì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)程度是()A.沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)B.有了深刻的認(rèn)識(shí)C.有了較為深刻的認(rèn)識(shí)
【摘要】第23課構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠基礎(chǔ)鞏固題1.“生物是神創(chuàng)造的,是一成不變的?!边@一l8世紀(jì)中期以前的傳統(tǒng)看法,因?yàn)橄铝心囊晃恢茖W(xué)家的偉大理論的創(chuàng)立而被打破()A.達(dá)爾文B.牛頓C.哥白尼D.門捷列夫2.牛頓在科學(xué)領(lǐng)域的成就最重要的是()A.物理學(xué)B.?dāng)?shù)
【摘要】閱讀教材,觀看圖6-57、6-58和6-59,了解工業(yè)革命給人們生活帶來(lái)的巨大變化。思考:“從衣食住行這幾個(gè)方面了解早期人們是怎樣生活的?我們現(xiàn)在又是怎樣生活的?為什么我們現(xiàn)在的生活和前人的生活有這么大的不同?”衣:形式繁雜,區(qū)分等級(jí)→大眾化,簡(jiǎn)潔實(shí)用;食:飲食習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)都較以前發(fā)生變化。?。憾囱ā?/span>
2024-12-03 01:45
【摘要】第24課文學(xué)藝術(shù)的大師基礎(chǔ)鞏固題1.19世紀(jì)的列夫·托爾斯泰在文學(xué)上主要是繼承了哪些地區(qū)的批判現(xiàn)實(shí)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)()A.北美、西歐B.俄國(guó)、西歐C.俄國(guó)、北美D.英國(guó)、法國(guó)2.在世界文壇上,被譽(yù)為“心理描寫(xiě)大師”的是()A.托爾斯泰B.達(dá)爾文
2025-01-18 23:12
【摘要】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革基礎(chǔ)鞏固題1.明治維新中廢藩置縣這一措施的實(shí)質(zhì)是()A.消除封建割據(jù)狀態(tài)B.消滅幕府殘余勢(shì)力C.確立君主立憲政權(quán)D.確立土地私有制度2.最能體現(xiàn)日本明治維新改革性質(zhì)的是()A.政治方面B.經(jīng)濟(jì)方面C.軍事方面D.社會(huì)生活方面
【摘要】《鐵嶺歷史與現(xiàn)代文明》讀后感600字 在假期里,我讀了學(xué)校下發(fā)的《鐵嶺歷史與現(xiàn)代文明》一書(shū)。書(shū)中跨越了幾千年的歷史,介紹了鐵嶺的過(guò)去和現(xiàn)在。讓我了解了更多家鄉(xiāng)的歷史和與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代文明建設(shè)的步伐。 ...
2024-12-06 01:19
【摘要】你們還記得兩次工業(yè)革命中有過(guò)哪些重要的發(fā)明嗎?這些發(fā)明對(duì)我們有什么影響嗎?判斷:工業(yè)革命在改變了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也對(duì)人類的生活產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)判斷的理由,或者用事實(shí)來(lái)證明你的判斷。與農(nóng)業(yè)社會(huì)相比,人們的物質(zhì)生活水平明顯提高,生活質(zhì)量大大改善,婦女的社會(huì)地位逐漸提高。仔細(xì)通讀課文教材,我們的社會(huì)生活主要在哪些方面產(chǎn)
【摘要】第8課改變世界面貌的蒸汽革命穿越時(shí)空]水力紡紗機(jī)蒸汽機(jī)18世紀(jì)英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期的煤礦史蒂芬孫發(fā)明的火車蒸汽機(jī)車同學(xué)們,看完上面幾幅圖,你或許覺(jué)得它們過(guò)于簡(jiǎn)陋,但你可曾想到正是這些
2025-02-03 00:35
【摘要】第6課拿破侖的文韜武略教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級(jí)上冊(cè)第6課)共有四個(gè)子目,分別是:炮兵上尉的驚人之舉、《拿破侖法典》、帝國(guó)的鐵蹄、滑鐵盧的慘敗。第一目講述拿破侖發(fā)動(dòng)“霧月政變”,執(zhí)掌法國(guó)政權(quán),第二目講述法蘭西第一帝國(guó)統(tǒng)治時(shí)期,拿破侖頒布《拿破侖法典》的評(píng)價(jià)及作用,第三目講述拿破侖的戰(zhàn)爭(zhēng)及法蘭西第一帝國(guó)的鼎盛,第四目講述導(dǎo)致“拿破
2025-02-11 08:22
【摘要】第14課避免革命的改革教材內(nèi)容伴隨著英、法、美等國(guó)資本主義制度的確立與資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)行農(nóng)奴制的俄國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)中敗北,激化了國(guó)內(nèi)社會(huì)矛盾。為避免革命,沙皇被迫進(jìn)行自上而下的改革,改革使俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路;但是改革保留了很多封建殘余,俄國(guó)的發(fā)展道路仍然困難重重。一、課程要求講述俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)第2課探險(xiǎn)者的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)備課時(shí)間:2020年8月3日教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級(jí)上冊(cè)第2課)共有3個(gè)子目,分別是“歐洲以外的誘惑”、“哥倫布的發(fā)現(xiàn)”和“首次環(huán)球航行”。第一子目介紹了從15世紀(jì)開(kāi)始?xì)W洲航海家的探險(xiǎn)動(dòng)機(jī)和條件。第二子目介紹了哥倫布的探險(xiǎn)活動(dòng)。第三子目介紹了迪亞士、達(dá)·伽馬的探
2025-01-22 17:23