北師大版歷史九上文學藝術的大師能力訓練-在線瀏覽
2025-01-18 23:12本頁面
【正文】 ) 下 圖 請回答： 請回答： ①圖中的歷史人物是誰 ?他最重要的貢獻是什么？ ②他著名的 作品有哪些 ? ③從這位藝術家身上你能學到哪些優(yōu)秀的品質(zhì) ? 強化提高題 13． 26 歲聽力開始減退，晚年則完全失聰，但卻成為世界音樂史上偉大的藝術家，他是 ( ) A．托爾斯泰 B．達爾文 C．貝多芬 D．凡 第一樂章描寫戰(zhàn)斗的英雄形象和巨大的緊張斗爭場面。第三、四樂章描寫英雄的最后勝利和革命時代廣大人民群眾的狂歡 。 請回答： ①《英雄交響曲》是誰的作品 ?他為什么把該作品命名為《英雄交響曲》 ? ②這部作品反映了作者的什么思想 ? 16．達 高、鄭板橋、齊白石和徐悲鴻等都是偉大的畫家，他們各自擅長畫什么 ? 課外延伸題 17．閱讀下列材料： 材料一 ： 一個不幸的人，貧 窮，殘疾，孤 獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界 !他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的 —— 那是可以總結他一生，可以成為一切英勇心靈箴言的 “ 用痛苦換來的歡樂 ” 。 羅蘭 材料二 ： 是的，我感到我的青春還剛開始。哦，能生活 1000次是多么好啊 ! —— 貝多芬 請回答： ①材料一是羅曼 中考鏈接題 18． (2020見證了東西方文明交流的作品是 ( ) A．《馬可 朝北 )貝多芬創(chuàng)造的樂曲中描寫拿破侖英雄業(yè)績的是 ( ) A．《命運交響曲》 B．《英雄交響曲》 C．
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