【正文】 立和完善委機關作風建設考核制度，認真落實黨風廉政責任制，每年簽定黨風廉政建設責任狀，將各項任務分解到每個責任處室；進一步強化黨的先鋒隊意識，把抓好黨員先進性教育活動作為機關黨組織有所作為，樹立良好形象的契機。要進一步嚴肅紀律，所有機關干部都要自覺做到“五個不”即：不得參加與公務有關的吃請，不得在企業(yè)報銷任何費用，不得接受可能影響執(zhí)行業(yè)務的禮品饋贈，不得參與用公款支付的高消費娛樂，不得利用職權和工作便利，為親屬和朋友向企業(yè)介紹業(yè)務和工程等等。一是進一步增強為企業(yè)服務的理念。進一步增強政治意識、大局意識、服務意識、群眾意識、創(chuàng)新意識，大力弘揚求真務實的精神，堅持從實際出發(fā)，深入企業(yè)，加強調(diào)查研究，及時宣傳有關政策法規(guī)，為基層和企業(yè)辦實事、辦好事。結合《干部任用條例》及*單位實際，修改、完善*單位《干部管理工作意見》，建立干部請銷假制度、末位誡免談話制度、追究制度等，全面推行競爭上崗，真正從制度和體制上保證黨的干部路線、方針、政策得到貫徹落實。將加大干部交流輪崗的力度，特別是對一些處室的主要領導進行換崗，以增強干部的全局觀念和提高干部的領導水平。第二篇：作風建設整改方案渭新中黨發(fā)［2010］18號簽發(fā)人：劉瑞平中共渭源縣新寨中學支部委員會關于印發(fā)《新寨中學集中開展領導干部作風整頓建設活動整改落實階段實施方案》的通知各辦公室、年級組、教研室：現(xiàn)將《新寨中學集中開展領導干部作風整頓建設活動整改落實階段實施方案》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。堅持以教育教學為中心，以服務育殘為主線，以讓群眾滿意為目標，促進學校工作的全面發(fā)展。集中時間和精力，把切實解決好支部自身存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風方面的突出問題，涉及群眾切身利益的突出問題，作為整改工作重點，采取扎實措施，認真進行整改，在取得實效，讓群眾滿意上下功夫。緊密結合自身實際，根據(jù)解決問題的輕重緩急和難易程度，盡力而為，量力而行，科學合理地確定近期整改重點和中長期努力方向。堅持公開透明，接受群眾監(jiān)督。堅持鞏固提高，建立長效機制。二、整改提高工作的主要目標任務（一）學校近期重點整改任務進一步加強領導班子建設：支部工作存在開展欠深入，支部活動缺乏新意，內(nèi)容單調(diào)的問題，主觀上存在著重視行政管理、放松黨風建設的思想。對黨風廉政建設知識的宣傳，存在范圍不廣力度不深的問題。整改目標：密切聯(lián)系群眾，認真貫徹黨的群眾路線，切實加強對反腐倡廉理論的宣傳，通過組織民主生活會，看教育警示片，辦宣傳欄等形式，使廣大師生了解黨的方針政策。整改目標：建立一支政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的黨員隊伍、干部隊伍，在各項工作中處處起表率作用。全面提高教師黨員政治思想素質(zhì)和教育教學業(yè)務素質(zhì)，帶動廣大教師素質(zhì)的提高，促進師資隊伍建設。加強黨風廉政建設，嚴格落實師德要求，爭做師德模范。進一步優(yōu)化育人環(huán)境，深入調(diào)查研究，了解學生德育方面存在的問題，深入分析原因，明確德育目標，拓寬德育途徑，靈活運用德育方法，制定落實德育措施，充分發(fā)揮德育隊伍的作用，構建黨員帶教師、教師促黨員的良性循環(huán)機制，強化德育針對性，提高德育工作的實效性。加強領導班子、干部隊伍建設，打造一支德才兼?zhèn)涞母刹筷犖?，主動深入基層、深入群眾，?lián)系群眾。加強黨風廉政建設，增強黨員干部廉潔自律意識。通過各種形式的教育活動，積極教育黨員廉潔自律、廉潔執(zhí)教、遵紀守法，落實教師依法執(zhí)教，依法管理措施。發(fā)揮黨員的先進模范帶頭作用，營造黨員廉政建設的文化氛圍，對廣大群眾產(chǎn)生潛移默化的影響。健全民主管理體制，強化管理措施。對學校黨務、政務、教務、財務等事關學校發(fā)展大局和師生切身利益的重大事務都要履行民主程序，并予以公開，吸引教職員工參與學校管理。進一步完善學校發(fā)展規(guī)劃，加快學校建設步伐。三、具體措施：加強領導，提高效率。分解立項，明確責任。強化督查，抓好落實。加強宣傳，營造氛圍。第三篇：作風建設整改年方案“作風建設整改年”活動實施方案為認真貫徹落實區(qū)教育局、辦事處黨工委關于開展 “作風建設整改年”活動的要求，進一步提高我校教育質(zhì)量和辦學水平，實現(xiàn)學校各項工作的新發(fā)展，學校決定在全校廣泛開展“作風建設整改年”活動，特制定如下方案。二、集中解決五個問題集中解決好“大、攀、庸、淺、散”五個問題。“攀”，即部分領導干部教師盲目攀比，不比工作比回報，不比業(yè)績比享受，不比奉獻比待遇，出現(xiàn)了心態(tài)不平衡?！皽\”，即部分領導干部教師工作膚淺，進取意識不強，喜歡做表面文章，滿足于現(xiàn)狀，事業(yè)心、責任心不強?！吧ⅰ?，即部分領導干部工作紀律松散，敷衍了事，形式主義嚴重，對自身不能嚴格要求，認為干好干孬一個樣，缺乏求真務實作風。要站在全區(qū)、全處的高度，進一步增強辦好我校教育的使命感、責任感和緊迫感，當好全處乃至全區(qū)教育的“排頭兵”，并且要勇于與全校、全處優(yōu)秀教師比，要有爭創(chuàng)先進，事事爭先，不甘若后，不甘平庸的精神，要嚴格要求自己，不斷學習，爭當名師，更好地搞好教育教學，為創(chuàng)建泰城名校，辦人民教育的滿意學校而努力。要以多種形式營造濃郁學習氛圍，鼓勵、引導教師自覺學習、終身學習。三是強化進取意識。四是強化創(chuàng)新意識。進一步開闊思路，敢于壓擔子、提要求，創(chuàng)造性地做好工作，培養(yǎng)出一批人民滿意的教師，成為人民滿意的學校。干工作，總有困難，總會有挑戰(zhàn)。教育教師要有敢于面對困難的勇氣，要有敢啃硬骨頭的士氣，要有破解問題的辦法，不達目的誓不罷休。教師最根本的職責就是服務，要樹立強烈的服務意識和奉獻精神，圍繞教育中心工作，最大限度地搞好全方位服務，以無私奉獻贏得社會的信任和贊譽。學校召開動員會議，安排部署活動開展。要健全學習制度，豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習載體，采取層層動員發(fā)動、集中強化學習、組織演講比賽、組織閉卷測試等形式，增強學習效果。對照“五個問題”和“六種意識”，圍繞作風建設，通過開展調(diào)查問計幫查、自查、集中整治嚴查、多種渠道促查等方式，從教育理念、工作作風、教師師德等不同層面，認真查找干部、教師存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出解決問題的措施。同時，活動領導小組開展作風建設巡查工作，促進活動深入開展。針對