【摘要】菱形的判定同步練習(xí)目標(biāo)與方法1.會證明菱形的判定定理2.能運用菱形的判定定理進(jìn)行簡單的計算與證明.3.能運用菱形的性質(zhì)定理與判定定理進(jìn)行比較簡單的綜合推理與證明.基礎(chǔ)與鞏固1.下列條件中,不能判定四邊形ABCD為菱形的是().A.AC⊥BD,AC與BD互相平分
2025-02-02 22:02
【摘要】等腰梯形的判定同步練習(xí)目標(biāo)與方法1.會證明等腰梯形的性質(zhì)定理與判定定理.2.能運用等腰梯形的性質(zhì)定理和判定定理進(jìn)行簡單的計算與證明基礎(chǔ)與鞏固1.如圖1,請寫出等腰梯形ABCD(AD∥BC,AB=CD)特有而一般梯形不具備的3個特殊性質(zhì):(1)_________________;(2)____
2025-02-04 23:48
【摘要】正方形的性質(zhì)◆隨堂檢測1、正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是()360°2、正方形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是()3、下列結(jié)論中,正確的有(
2025-02-04 23:31
【摘要】【駐足“雙基”】1.正方形ABCD的對角線相交于O,若AB=2,那么△ABO的周長是_______,面積是________.2.如圖,已知E點在正方形ABCD的BC邊的延長線上,且CE=AC,AE與CD相交于點F,則∠AFC=________.3.順次連接正方形各邊中點的小正方形的面
2025-01-18 02:08
【摘要】正方形(一)教學(xué)目標(biāo):1.探索并掌握正方形的概念及其特殊的性質(zhì)。2.學(xué)會識別正方形。3.在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)說理的習(xí)慣與能力。教學(xué)重點:正方形特殊特征與性質(zhì)的探索過程。教學(xué)難點:數(shù)學(xué)說理能力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備:正方形紙張、剪刀。教學(xué)過程
2025-02-11 06:02
【摘要】(A卷)(教材針對性訓(xùn)練題)一、選擇題:(每題2分,共8分),不能作出惟一三角形的();;,不能作出惟一直角三角形的是()()AB至C,使BC=AB;L上一點A作L的垂線om]
2025-02-02 02:26
【摘要】正方形教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能目標(biāo):歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程.在簡單的操作活動和說理過程中,發(fā)展學(xué)生初步的合情推理能力,主動探究習(xí)慣,逐步掌握說理的基本方法.,正方形的判別條件.(二)過程與方法目標(biāo)1、在直觀操作和簡單的說理活動中探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程。2、在簡單說理過程中,發(fā)展學(xué)
2025-02-10 23:46
【摘要】平行四邊形的判定A卷一、選擇題1.四邊形ABCD,從(1)AB∥CD;(2)AB=CD;(3)BC∥AD;(4)BC=AD這四個條件中任選兩個,其中能使四邊形ABCD是平行四邊形的選法有()A.3種B.4種C.5種D.6種2.四邊形的四條邊長分別是a,
【摘要】操作題:請把有一個內(nèi)角為72°的菱形分成4個等腰三角形。)72°看下面圖片:正方形1.正方形的定義由正方形的定義可知,正方形既是有一組鄰邊相等的矩形,又是有一個角為直角的菱形。如圖(1)。有一組鄰邊相等且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形。
2024-09-26 01:59
【摘要】分式一、下列說法正確嗎?(每小題2分,共8分)1.2a是分式.()2.xx2不是分式.()3.若分式112?x有意義,則x≠1.()4.當(dāng)分式的分子為零時,分式的值一定是零.()二、請你填一填(每空3分,共21分)
2025-01-18 03:15
【摘要】正方形同步練習(xí)【知識盤點】1.我們把有一組鄰邊_______,并且有一個角是_______的_________的叫做正方形.2.正方形既是特殊的________,又是特殊的_________,所以它同時具有______和________的性質(zhì).(1)正方形的四個角_______,四條邊________;
2025-02-06 17:13
【摘要】分式的運算分式的加減法(1)同步練習(xí)一、請你填一填(每小題4分,共36分)1.異分母分式相加減,先________變?yōu)開_______分式,然后再加減.2.分式xy2,yx?3,yx?4的最簡公分母是________.[3.計算:222321xyzzxyyzx??=______
【摘要】華師大版八年級數(shù)學(xué)下冊《正方形的判定》說課稿 [說教材] 一、教材分析 (一)、教材地位作用:《正方形的判定》是華東師大版義務(wù)教育實驗教材數(shù)學(xué)八年級(下冊)第20章第4節(jié)的內(nèi)容,本節(jié)課注重新舊知...
2024-12-03 22:56
【摘要】正方形正方形2021/1/31瞿忠儀平行四邊形菱形定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形一個角是直角矩形定義:有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形一組鄰邊相等復(fù)習(xí):2021/1/32瞿忠儀正方形2021/1/33瞿忠儀
2025-01-30 23:44
【摘要】執(zhí)教:湖南省桂陽縣蒙泉學(xué)校唐興偉正方形圖形邊角對角線對稱性平行四邊形矩形菱形請你完成平行四邊形、矩形和菱形的性質(zhì)表對邊平行且相等對邊平行且相等對角相等四個角都是直角對角相等兩條對角線互相
2025-02-03 00:39