在快樂中閱讀在閱讀中成長-在線瀏覽
2024-10-14 00:18本頁面
【正文】 種活動項目，運動場上如同一個歡樂的海洋。運動讓我們充滿活力，運動讓我們享受快樂；運動鑄造我們堅韌的意志，運動打造我們最高境界的民族精神。其實，活潑開朗來自我們豐富多彩的校園生活。每周三“雙愛好”藝術(shù)活動，十三個活動項目任我們選擇，我可以在書法組里揮毫潑墨，在合唱組里一展歌喉?！靶⒕锤改浮敝黝}活動中，老師讓我回憶了為自己成長默默付出的親愛的爸爸媽媽，他們真的是累了。那一刻，一向堅強的媽媽流下了欣慰的淚水，她微笑著說：“孩子，你長大了?！盀膮^(qū)的小朋友，別怕，陽光照不進的陰影里永遠有我們送來的溫暖。我們心中有愛，我們心懷感恩。閉幕：我們就像一粒種子已經(jīng)萌芽，沐浴在校本革命的陽光下，向著“一流好品德，一身好習慣，一股好精神（創(chuàng)新精神），一種好能力（實踐能力），一副好口才，一門好才藝，一生好體魄，一手好書法，一方好人氣，一個好成績。我們?nèi)诵≈練獯螅覀兪俏拿鞴哦嫉男∈拐?，我們是城市復興的后備軍。在快樂中成長，快樂伴隨著懵懂的童年，這就是我認為極好的成長方式，你問我有啥秘訣？那就看以下三個快樂公式吧！學習=快樂知識就像是一片汪洋，任你在那浩瀚的海洋里遨游。在燦爛的陽光下，手中捧著一本書，沐浴著陽光，聞著書本散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，聽窗外小鳥的歌聲，風兒的呼喚聲，河水的嘩嘩聲。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家里的陽臺上種滿了花花草草，一片綠意，在陽光的墻邊安放了一個古色古香的書櫥，邊上還有一個吊椅。友誼=快樂友情使我與她之間互相信任，互相激勵。親情=快樂擁有一個快樂的家庭是我的幸福，媽媽是那么美麗，有時不禁讓我有些嫉妒，她是那樣的關(guān)心我，每天為我做美味的早餐。每天晚上我們一家都會坐在沙發(fā)上聊聊天，談?wù)勑?，那是我一天中最快樂的時光。快樂伴我成長，我愿這快樂一直陪伴著我！【亮點評析】內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，“三個快樂公式”，以小標題形式展示出來，新穎醒目引人。（指導老師：葛老師）第四篇：在紀律中快樂成長在紀律中快樂成長高二（3）班 朱丹妮這是一個春暖花開的季節(jié)，也是一個播種希望的季節(jié)，本該感到高興和喜悅，但不知為何，今天我的心情卻格外沉重。有些處分本該避免，但卻因為我們同學的錯誤認識和堅持而錯失良機。從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀律約束，人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往；但是紀律是為維護正常秩序而定的，自由是要在紀律規(guī)定的范圍內(nèi)實行的，沒有紀律約束的自由不是真正的自由。此書中談到美國校園內(nèi)的自由。在美國家長打孩子，孩子可以報警，但教師體罰學生是合法的，因為他們是為了一個民族的成長。我一直記得一位著名教育家對他的學生說的一段話：有紀律，才有真正的自由。不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的埋怨。最后祝愿同學們能夠正確理解紀律與自由的關(guān)系，正確對待老師的批評教育，在紀律中自由快樂的學習成長。真正愛孩子的老師不會說自己有多愛孩子，但是，他的一言一行卻感染著周圍的人。作為同行，我為她感到驕傲，也由衷敬佩她。也許，并不成功，但我努力著。我希望看到燦爛的笑容，聽到最悅耳的歌聲，一年一年，手中放飛的小鳥一群接著一群，我記住了他們的音容笑貌，記住了他們的汗水淚水，記住了他們帶給我們我的煩惱，也記住了他們帶給我的快樂。淚水中的笑
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