【正文】 作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。因此，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以爭創(chuàng)“陜西省優(yōu)秀家長學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。三、具體措施：（一）以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實(shí)效，因此本學(xué)期我們要從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任由其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。深化合作，提高質(zhì)量提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。嘗試結(jié)合節(jié)日活動(dòng)或主題教育開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng)，如：親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。二、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象 隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣，還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷，能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道，使雙方進(jìn)行思想融合，達(dá)成共同意見，形成觀念認(rèn)同的連心橋呢?在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上，我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園公共網(wǎng)絡(luò)，班級微信群做好以下工作：網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。要做到這一點(diǎn)，教師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。每周向家長公布周計(jì)劃。公布幼兒的活動(dòng)照片，幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。及時(shí)公布幼兒園重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。我們將選擇來自不同行業(yè)，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會(huì)知識和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。利用社區(qū)資源，拓展教育外延《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此，我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機(jī)利用基地資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如：醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學(xué)。例如，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心；元旦節(jié)我們可鼓動(dòng)家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。三月份：中班家長學(xué)?；顒?dòng)。向媽媽獻(xiàn)愛心活動(dòng)。發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價(jià)表。家長育兒經(jīng)驗(yàn)匯編。召開家委會(huì)，總結(jié)本學(xué)年家長學(xué)校工作。評選、表彰優(yōu)秀家長。撰寫本家長學(xué)校工作總結(jié)。重視和發(fā)展家庭教育，加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)管理，通過向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)；幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法；介紹中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和營養(yǎng)保健常識，指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)的家庭教育；為家長提供切實(shí)有效的指導(dǎo)與服務(wù)；幫助家長加強(qiáng)自身修養(yǎng)，營造良好的家庭育人環(huán)境，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，從而提高家長素質(zhì)和家庭教育水平，優(yōu)化學(xué)生健康成長環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成家庭教育和學(xué)校教育的合力，使學(xué)生在德智體各方面獲得充分發(fā)展，努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育格局。三、工作要點(diǎn)（一）開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理。明確責(zé)任分工，齊抓共管。家長委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。要求家長委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校的教育教學(xué)工作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)，熱心于教育研究的學(xué)校中層干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，教學(xué)效果及教學(xué)內(nèi)容的系列化。每次上課前一周以內(nèi)，由學(xué)校發(fā)出書面通知，并及時(shí)反饋信息，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。動(dòng)員家長撰寫家庭教育論文，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高家長素質(zhì)。本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實(shí)效。注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到工作中去。第四篇：家長學(xué)校計(jì)劃一、指導(dǎo)思想2008年是感動(dòng)的一年，同樣是充滿希望的一年。二、工作目標(biāo)１、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。３、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。時(shí)間落實(shí)：“家長學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間，本學(xué)期安排2次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師