【正文】 踢手拋球和定位球，要求踢手拋球有指定的落點。通過練習和比賽，提高比賽的實戰(zhàn)能力，為參加校間教學比賽做準備。（二）戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。練習盯人、堵截和補位。學擲界外球。提高和加強對抗意識，讓學生進一步熱愛小足球。有門的“五人制”比賽。第三階段一、身體訓練（－）身體訓練的目的l、通過節(jié)奏操訓練，促進學生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力，提高作的準確性和節(jié)奏感。（二）身體訓練的主要內(nèi)容練習節(jié)奏操。加強短跑叨米訓練。下肢韌帶練習和訓練結(jié)束后恢復身體的放松練習。2．在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量，同時培養(yǎng)學生在運球時開闊視野。（二）技術(shù)訓練的主要內(nèi)容有節(jié)奏地快速帶球。開展人一球傳接球活動。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。學習接自拋球的七個動作，即：腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。（二）戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容學習二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。學習二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。練習擲界外球戰(zhàn)術(shù)。四、游戲和比賽（一）目的通過小型對抗性游戲，增強學生參加比賽的欲望小學校園足球訓練計劃工作計劃通過自行練習比賽，認識位置職責和加強配合的重要性，提高戰(zhàn)斗力。（二）游戲內(nèi)容和比賽方法一對一射門游戲。三對一十傳球（二腳出球）。進行“七人制”足球比賽第三篇：小學乒乓球興趣小組訓練計劃小學乒乓球興趣小組訓練計劃一、指導思想：被譽為“國球”的乒乓球運動是我國普及十分廣泛的大眾健身體育項目，它是一項集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質(zhì)為一體的球類運動，同時又是技戰(zhàn)術(shù)完美結(jié)合的典型。二、訓練目標：培養(yǎng)學生的興趣愛好，增強學生的身體素質(zhì)。進一步加強訓練，讓學生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能夠在訓練當中靈活運用。三、訓練內(nèi)容： 訓練要求推擋訓練發(fā)球練習正、反手攻球訓練正、反下旋球練習發(fā)球搶攻接發(fā)球搶攻首先，將繼續(xù)鞏固已學的訓練內(nèi)容；其次，進一步加強正、反手攻球的訓練，讓學生基本掌握打乒乓球的基本步法，并結(jié)合到訓練與實踐當中。輔助訓練（體能訓練）通過體能訓練，培養(yǎng)學生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等，發(fā)展學生們的身體素質(zhì)，提高學生乒乓球的水平。；反手攻球練習200次/天；動作完整、協(xié)調(diào) 發(fā)球練習5分鐘/天；練習比賽（擂臺制2勝/3局）；反手攻球練習5分鐘/天；掌握動作要領(lǐng)，動作完整、協(xié)調(diào)下旋球練習10分鐘/天；練習比賽（擂臺制2勝/3局）（五六年級）熟練掌握動作要領(lǐng)，動作完整、協(xié)調(diào)4月——5月：（優(yōu)秀隊員選拔/備戰(zhàn)小學生乒乓球比賽）；反手動作練習50次/6組；熟練掌握動作要領(lǐng)，動作完整、協(xié)調(diào)正手發(fā)球練習5分鐘/天；并步步法練習5分鐘/天。發(fā)球練習5分鐘/天；練習比賽（循環(huán)制2勝/3局）；反手攻球練習5分鐘/天；掌握動作要領(lǐng)，動作完整、協(xié)調(diào)正、反下旋球練習10分鐘/天；多種步法練習10分鐘/天；接發(fā)球搶攻要求：熟練掌握各個動作要領(lǐng)，動作完整、協(xié)調(diào) 各動作結(jié)合自如，步法移動迅速、準確熟練掌握控球能力 注意回球路線變化5月7月：（備戰(zhàn)小學生乒乓球比賽）階段性比賽及評價。石門實驗小學一直實施 以孩子的終身發(fā)展為本 的教育理念，發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢，走科研興校、特色建校之路，與圍繞 以球育人 宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手，共同開設足球?qū)嶒灠嗍窃趨^(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進校園的創(chuàng)新舉措，通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。三、組織機構(gòu)與分工：設立石門實驗小學足球?qū)嶒灠噢k公室 主任：副主任： 德育科： 競訓科： Patr 2一、足球?qū)嶒灠噢k學目標：體教結(jié)合，培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。三、學生發(fā)展：經(jīng)過挑選的隊員優(yōu)先進入石門實驗小學就讀，享有南海區(qū)正式學籍，并代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。小學畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續(xù)就讀。第二階段：系統(tǒng)學習訓練：短期計劃：參加2016年南海區(qū)校園足球 小世界杯。第四階段初見成果：通過4年系統(tǒng)學習和足球訓練，石門實驗小學校園足球特色教育將取得一定的成績，成為全國校園足球開展活動示范單位。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，促進學生身心健康，增強體質(zhì)豐富學校文化生活，發(fā)展體育特長，調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛 具有重要意義。讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。由教練通過訓練，選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。訓練時間：為每周一到周五下午 4：00—5：00、訓練地點：學校后操場四、訓練基本任務、內(nèi)容、要求及手段 訓練方面提高隊員的