【正文】 要到位。母親節(jié)，讓我們充滿了朝氣，充滿了熱情，讓我們一起踏著春的腳步，和著浪的旋律，請(qǐng)一起來欣賞由小班為我們濃情奉獻(xiàn)舞蹈《踏浪》。謝謝美麗可愛的小班舞蹈組的同學(xué)們，把優(yōu)美的肢體語言呈現(xiàn)給大家，同時(shí)也表達(dá)對(duì)老師們和媽媽們節(jié)日的祝福。美妙的歌聲，真是天籟之音。今天的舞臺(tái)上，同學(xué)真是多才多藝，下面由大班閃亮登場(chǎng)，激情演繹打擊樂，非州鼓，讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們。短短幾分鐘的節(jié)目，都是同學(xué)們真情的流露，表達(dá)了我們?cè)谔厥夤?jié)日里獻(xiàn)給老師們一份深深的祝福和送給媽媽們一份濃濃的愛意?；顒?dòng)到此結(jié)束。通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。制作調(diào)查表對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。三、5月9日（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。四、5月10日（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。五、5月8日（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！【活動(dòng)目標(biāo)】和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。圖片及音樂。【活動(dòng)過程】開始部分（配樂《媽媽的吻》）師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來？幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。一、欣賞圖片————世上只有媽媽好師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。謝謝帶我來到這個(gè)美麗的世界上。小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你站起來轉(zhuǎn)過身子，對(duì)媽媽悄悄的說一聲：＂謝謝你，媽媽。師：啄木鳥在干什么？幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的.。來，請(qǐng)小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子，給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。師：你知道小犀牛怎么了嗎？幼：它累了。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些，你還不會(huì)走呢，請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。幼：要彎著腰。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子，深情的對(duì)媽媽說一聲：＂媽媽，辛苦了。師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？幼：是它的寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn)，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的？幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的？師：小朋友，當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。＂師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，所以它就生氣耍賴呢。但是，媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了？幼：沒有。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。＂二、家庭活動(dòng)展示————做關(guān)心媽媽的好孩子師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。師：小朋友們太棒了。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。《媽媽找寶貝》游戲規(guī)則：寶寶圍成一個(gè)大圓圈站好，媽媽們蒙眼站在圈里，游戲開始后，媽媽和寶寶向不同的方向轉(zhuǎn)三圈，媽媽開始摸著找寶寶，找到寶寶的媽媽請(qǐng)把寶寶抱住，要求在整個(gè)過程中，孩子不能出聲音，全部找到后請(qǐng)媽媽們摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地寶寶？五、我對(duì)媽媽說……（視頻）11：00——11：20送神秘禮物六、愉快中餐（11：20——12：00）一、活動(dòng)目的學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。二、活動(dòng)口號(hào)發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。B、家庭每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個(gè)小書架，一個(gè)臺(tái)燈。四、活動(dòng)過程第一階段：宣傳動(dòng)員向家長宣傳：家長學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動(dòng)，并簡(jiǎn)要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng)，保證閱讀效果。根據(jù)反饋表，評(píng)選每月讀書之星，并向各位家長通報(bào)，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。第三階段：成果匯報(bào)開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。開展“小書房評(píng)比”活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評(píng)比之最，向家長們告知。幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案2目標(biāo)：，感受親子游戲的樂趣和方法。準(zhǔn)備：，背面貼有雙面膠。，游戲兒歌、花貓頭飾一個(gè)。，寫好名字間隔擺放在玩具柜上。說明過兩天就是母親節(jié)了，小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂，一起表演《好媽媽》，并請(qǐng)家長做相應(yīng)的配合動(dòng)作。：媽媽興的事媽媽就要過節(jié)了，你們知道最能讓媽媽們興的事說什么嗎?告訴你們，媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲，學(xué)本領(lǐng)，過小朋友一樣的生活。陪伴是對(duì)孩子的教育，如何陪伴更顯示的是家長的智慧。我們也想通過今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松，一份快樂希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂而有意義的難忘童年。引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1，請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長按倒數(shù)的順序排隊(duì)，老師檢查火車準(zhǔn)備完畢。游戲兒歌：咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車嗚嗚叫?；疖嚮疖囄覇柲悖_到哪里去，我送我的小朋友，上呀上xx。幼兒與家長互換角色，家長拋球幼兒接球，接住的球歸幼兒，落地的球不能動(dòng)。請(qǐng)你一定盯仔細(xì)，看誰接住屬誰的。游戲兒歌：小老鼠，最機(jī)靈，最愛和貓做游戲。(五)送禮物老師：“小朋友，今天我們玩的游戲你們開心嗎?”“各位家長，今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?希望這種快樂能夠在家庭中每天延續(xù)，過x天就是母親節(jié)了，孩子們還親手制作了小禮物～我的媽媽，擺放在活動(dòng)室的玩具柜上，家長先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物，送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說句祝福的話呦!”。＂世界微笑日＂進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)《蝸牛的微笑》。：學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。二、活動(dòng)目標(biāo)，共同感受節(jié)日的快樂。、文稿、圖片及音樂。四、活動(dòng)過程（一）導(dǎo)入活動(dòng)歡迎媽媽的到來家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎？幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。（二）欣賞圖片世上只有媽媽好：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說：＂媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界?，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說一聲：＂謝謝你，媽媽?。ⅲ哼@是誰？幼：啄木鳥。師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。師：小象怎么了？幼：它累了。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路（請(qǐng)家長合作）。師：對(duì)，是一直彎著腰的，長時(shí)間的彎腰是很累的。＂因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。師：對(duì)，是雞媽媽的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。師：對(duì)，雞媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：＂謝謝你，媽媽?。ⅲ哼@只小狗在做什么呢？原來小狗的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫谏鷼馑Ｙ嚹?。但是，媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了？幼：沒有?，F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢?，大聲地說：＂媽媽，謝謝你?。ⅲㄈ┘议L講話媽媽真辛苦師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的＂媽媽的故事＂。xxx小朋友的媽媽（醫(yī)生）：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。（四）家庭活動(dòng)展示做關(guān)心媽媽的好孩子師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。師：小朋友們太棒了。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。《小烏鴉愛媽媽》。《健康快樂每一天》?！遏敱ā芬魳讽懫稹；顒?dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束?！案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。語言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫“媽媽和我”。體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩?；顒?dòng)準(zhǔn)備組織幼兒熟練演唱歌曲。向家長發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。布置活動(dòng)環(huán)境。播放音樂《媽媽的吻》。師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)?！毙∨笥?，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?！睅煟哼@是誰？幼：啄木鳥。師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。”師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀？幼：是犀牛。師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽。師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？幼：是它的寶寶。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的？幼：用翅膀保護(hù)著它們。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎？（示意家長合作，播放打雷下大雨的音效）師：小朋友看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。”師：這只小松鼠在做什么呢？原來小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，它在生氣耍賴呢。但是，媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了？幼：沒有。現(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢?，大聲地說：“媽媽，謝謝你。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。藝明小朋友的媽媽（個(gè)體業(yè)主）：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。寶寶小朋友的媽媽（教師）：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做（根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題）請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂歌曲《我的好媽媽》。兒歌《我和媽媽》。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽聽。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻。幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案5一、活動(dòng)名稱：打扮我的好媽媽。通過活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感。四、活動(dòng)過程：談話導(dǎo)入活動(dòng)。飾品打扮自己的好媽媽?；顒?dòng)結(jié)束。此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：（1）親子舞蹈：《愛我你就抱抱我》。（3）區(qū)角游戲展示。讓幼兒深刻理解到在成長的道路上，媽媽對(duì)自己的重要性以及無私的付出。幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案6活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。過程(1)歌曲《我的`好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。(3)音樂表演《愛我你就抱抱我》寶寶和媽媽們共同參與。媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒美麗的時(shí)刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l畫的媽媽最漂亮。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。國際部全體幼兒參與活動(dòng)：時(shí)間：5月6日 周五地點(diǎn)：共享空間(一)寶貝愛媽咪母親節(jié)視頻欣賞(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱幼幼、低幼組：時(shí)間：5月4日5月6日 周三至周五(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)親親我的好媽咪(二)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。(四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。活動(dòng)主題：感恩母親，快樂親情。二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無論有多漫長，我們都會(huì)和媽媽一起走過。四、活動(dòng)延伸：“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來園后分享給老師和同學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。二、活動(dòng)范圍全班幼兒及家長。四、活動(dòng)組織教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。五、注意事項(xiàng)在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目