【正文】 助打掃衛(wèi)生的同學，齊心協(xié)力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。演講人：原化學校 六（２）班 張佳怡第三篇：弘揚民族文化演講稿篇一：弘揚民族精神、傳承民族文化演講稿弘揚民族精神、傳承民族文化三年四班 李思佳指導教師：唐曉峰各位同學：大家好，今天我演講的題目是《弘揚民族精神 傳承民族文化》。泱泱中華，滾滾逝水，多少英雄豪杰，多少文人墨客，多少勤勞勇敢、智慧的中國人，他們前赴后繼、關懷民生、保衛(wèi)祖國。幼兒園時，常聽媽媽講岳飛、戚繼光、鄭成功、林則徐等民族英雄的故事。他們感人的故事，讓我感到無比的激動，無比的敬仰，不禁油然而生強烈的民族自豪感?？酌现莱蔀橹腥A民族思想的精髓；博大精深的中醫(yī)理論更讓世界嘆為觀止，“四在發(fā)明”的科技引領世界潮流，唐詩宋詞再現(xiàn)盛世繁華。今天，我國已步入了一個新的歷史時期，促和諧求發(fā)展是當今兩大主題，作為新一代的少年兒童，要適應時代發(fā)展的要求，弘揚民族精神，傳承民族文化，銳意進取，自強不息，讓文明之火在中華大地上熊熊燃燒。謝謝大家！點評：這是一篇包含強烈愛國之情的演講稿，感情激越，重點突出，富有感染力。文章結(jié)尾注意聯(lián)系當前的現(xiàn)實情況，立志努力學習，具有較強的時代感和現(xiàn)實意義。指導老師：唐曉峰 篇二：弘揚民族文化演講稿演講稿：歲月已然流逝，所留下的，是一個個英雄的名字，正是他們，挺起了中國人的脊梁，凝聚了偉大的民族精神。為了中華的崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了騰飛于世界，他們發(fā)憤圖強，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神?？墒乾F(xiàn)在，在社會上，在我們同學中，一些不文明不道德的行為隨處可見，公交車上搶座位，老人跌倒不敢扶，損壞公物，亂扔垃圾的同學大有人在，更不敢與那些壞人歹徒做斗爭。要讓這一精神貫穿我們整個學習生活中，必須從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。繼承并發(fā)揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。讓學校成為學習交流的寶地。同學們，讓我們攜手共進，弘揚民族精神，傳承中華美德，從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學,刻苦學習、努力拼搏, 打好基礎，為中華民族重振雄風，為人類文明與進步做出貢獻。鏗鏘玫瑰，斗志男兒，逐鹿中原，力拔壯麗山河。中華民族精神歷史悠久，博大精深，是一個民族的靈魂與精髓，是一個民族巍然屹立于世界民族之林的堅強石柱，是偉大的中華民族五千年來生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力，也是中華民族在未來歲月中繼往開來、永遠開拓的強大精神動力?？?，那倉頡造的漢字神奇奇特。這些無不展現(xiàn)了文字獨特的藝術魅力。作為文明古國的重要象征，語言文字是一個民族的精神，漢語以其生生不息的生命力流傳了幾千年而未衰亡，這種強大的生命力早已被世人所折服為四大古文明。惟有漢語，成為流傳五千年的文化屹立不倒，為世人所推崇。她是根植在民族靈魂與血液間的文化符號。這不禁又讓我想起了中國文化的精神內(nèi)涵——中華傳統(tǒng)美德。在食堂打飯時候的謙讓與井井有條，同學們對不喜歡吃的飯菜也不曾浪費，大家更不會忘記對宿管阿姨的一聲聲問候，一句句感謝??真的，90后的學子們正是用自己的實際行動詮釋著溫、良、恭、儉、讓的中華美德，也正是我們自己將這看似古老卻終將永恒的中華美德傳承了下來。中國文化是神秘的，是古老的，是豐富的。中國文化博大精深，今天所講的只是其中的一小部分，但也正因為她的廣博才讓我欣賞她，并由衷的熱愛她。同學們，當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當你向有困難的同學伸出援助之手的時候；當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候；當你學會珍惜每一粒糧食的時候；當你學會寬于待人，嚴于律己的時候；當你敢于承認自己的錯誤的時候；當你志存高遠而又腳踏實地的時候??你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎！站在新世紀的門檻，長城在我們腳下延伸，黃河在我們胸中沸騰，生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。在用血汗鋪就的明天的路上，我們的命運已經(jīng)與祖國緊緊相連。祖國是我們大家的家。祖國的興亡是我們每一個人的責任，是我們每個人每天的行為積累起來的。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時代需要偉大的民族精神。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。在歷史發(fā)展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實的民族團結(jié)意識。國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。堅持民族團結(jié)意識,是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)！每當五星紅旗升起，每當《義勇軍進行曲》奏響，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起！五星紅旗，我為你自豪；我的祖國，我為你驕傲！謝謝大家！李玉芳的空間 日志 教師港灣 演講稿。弘揚民族精神，爭做民族的脊梁 標簽: 弘揚民族精神，爭做民族的脊梁各位老師，親愛的同學們: 大家好。在這里，我要重復這三個大學生的名字以表哀悼： 陳及時，何東旭，方招。我們不應該忘記他們，他們的義舉應發(fā)揚光大。這是發(fā)生在一周之內(nèi)的二十一世紀青年大學生用鮮血和生命譜寫的最新一曲英雄壯歌。今天，我演講的題目是弘揚民族精神，爭做民族的脊梁我們中華民族是一個歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長河中，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這些人，就是我們民族的脊梁。美國有朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，只要我們弘揚了民族精神，好好學習，奮發(fā)有為，我們?nèi)巳硕伎勺鲋袊募沽?。士不可以不弘毅，我相信，我們在坐的各位，不久，都會成為祖國建設的精英，謝謝大家。祖國是我們大家的家。祖國的興亡是我們每一個人的責任，是我們每個人每天的行為積累起來的。它具有民族性、時代性和先進性特征?？鬃釉唬骸叭四芎氲溃堑篮耆?。”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時代需要偉大的民族精神。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。在歷史發(fā)展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實的民族團結(jié)意識。國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。堅持民族團結(jié)意識,是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)！每當五星紅旗升起，每當《義勇軍進行曲》奏響，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起！五星紅旗，我為你自豪；我的祖國，我為你驕傲！弘揚長征精神，繼續(xù)新的長征??“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。長征》時，我的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景：瀘定橋邊、大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影；雪山草地、高山峻嶺留下了他們堅毅執(zhí)著的腳步；四出奇兵，赤水河記錄著他們勝利后的笑容；三軍會師，會寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。七十年后，作為新世紀的主人，我們又會做出怎樣的回答呢？ ??今天，我們重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受去領悟長征精神，去傳承去發(fā)揚長征精神，進而培育我們新時代的長征精神。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高擎