【正文】 別人的作業(yè)：有人向你問路時(shí)：遇到考試時(shí)有人作弊：（七）唱響倡議，將誠信內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)?！净顒?dòng)反思】兒童品德的形成源于他們對生活的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和感悟，只有源于兒童生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感。通過師生互動(dòng)，學(xué)生的參與意識(shí)被激起，相信他們一定對誠信的內(nèi)涵有個(gè)較為深切的理解，并相信會(huì)影響他們的今后生活。人之根本，就是誠信。誠信是和諧發(fā)展、文明進(jìn)步的階梯。這些內(nèi)容不難說明。很多時(shí)候，困擾學(xué)生最大的，不是要不要誠信，而是怎樣誠信才能不傷害自己和別人。理解“誠信對于人和社會(huì)發(fā)展的重要意義”是本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。首先，我們要看到“誠信是做人之本”。其次，我們要看到“誠信是社會(huì)發(fā)展之基”。“誠信需要智慧”是本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。學(xué)習(xí)這一難點(diǎn)時(shí)，我們可以采用現(xiàn)場情景模擬的方式進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，從而達(dá)到明白道理，把握分寸，學(xué)會(huì)正確表達(dá)誠信的目的?！墩\信是做人之本》、《誠信是社會(huì)發(fā)展之基》、《事情沒那么簡單》各一課時(shí)，另外，安排一課時(shí)進(jìn)行綜合拓展洲練。他們情緒波動(dòng)性大、易沖動(dòng)，在朋友面前會(huì)輕易許諾，而又不重視兌現(xiàn)；成人感覺的產(chǎn)生，合他們有愛面子的心理，為保全面子有時(shí)不惜弄虛作假；對問題認(rèn)識(shí)膚淺，合他們?nèi)菀妆黄垓_和欺騙人。另一方面，八年級學(xué)生對誠信的道理已有基本的認(rèn)識(shí)，只是難以落實(shí)到日常的行動(dòng)中。【能力目標(biāo)】進(jìn)一步增加區(qū)分誠信與虛偽的能力，初步培養(yǎng)正確表達(dá)誠信的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)誠信，了解誠信在生活中的重要性?！窘虒W(xué)手段】案例教學(xué)法、模擬情境體驗(yàn)、感受。學(xué)生準(zhǔn)備：課前預(yù)習(xí)，搜集誠信格言、誠信小故事等，由兩名學(xué)生表演書中的寓言故事，另兩名學(xué)生表演現(xiàn)實(shí)生活中的不誠信表現(xiàn)、調(diào)查學(xué)校生活中有哪些不誠信的行為、制作自己的誠信檔案。一、導(dǎo)入新課：胡錦濤主席在樹立社會(huì)主義榮辱觀中提出了“八榮八恥”，其中有“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”；《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中有“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。《誠信是做人之根本》，了解誠信為什么是人之根本，社會(huì)之根基。觀看誠信的故事圖片。師：從以上誠信的事例中同學(xué)們有什么啟示與感受？生：誠實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。不講誠信，人無法安身，沒有誠信，社會(huì)無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)?！罢\”，就是誠實(shí)無欺、誠實(shí)做人、誠實(shí)做事，實(shí)事求是。（板書）◆閱讀課文中“誠信是槳”的“細(xì)細(xì)品味”思考：假如你很富有，有七件行囊：金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、健康、誠信、美貌、才學(xué)，但你卻搭上了一只危險(xiǎn)的船，遇上了風(fēng)浪，你將舍棄哪件行囊呢? 并說明理由。人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得?！粜蕾pP61面漫畫。他在金錢、時(shí)間、紀(jì)律、交往等方面不講誠信?！耙粋€(gè)人失去了誠信，他的行為將處處受到阻礙、抵制，無法達(dá)到自己的目的，而且將妨礙自己的發(fā)展。思考：你能體會(huì)他們各自“驚喜”和“快活”的心情及原因嗎？生：“我”信任那位男生，他誠實(shí)守信?？隙ú粫?huì)相信他，他欺騙了自己?！粜蕾p《國王與花種》一位國王要選擇繼承人，于是發(fā)給國中每個(gè)孩子一粒花種，約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已經(jīng)被蒸過，根本不會(huì)發(fā)芽。師：①為什么沒有種出美麗花朵的孩子卻繼承了王位？②通過這個(gè)故事你獲得了什么啟示？ 生答略?！粲懻摚赫\實(shí)與信任的關(guān)系？學(xué)生：堅(jiān)持誠實(shí)，就會(huì)贏得信任。信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠實(shí)。在誠信樹上結(jié)滿了果實(shí)，請根據(jù)同學(xué)們對誠信的理解去選擇?！粽\信倡議書。中國是禮儀之邦，講究誠信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和胡錦濤主席在樹立社會(huì)主義榮辱觀中提出了“八榮八恥”，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，在校園內(nèi)形成誠信為榮，失信可恥的良好氛圍，在此，我們向全校同學(xué)倡議：提高自身道德修養(yǎng)，樹立誠信觀念誠實(shí)守信是社會(huì)道德規(guī)范的基礎(chǔ)和根本。人生路漫漫，我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去很多，但誠信——人生立身之本，卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。當(dāng)前，社會(huì)上有一些人不守誠信，欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生，這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。從身邊事做起，誠信做人，是我們作為當(dāng)代中學(xué)生的做人之根本，立業(yè)之根基。希望在廣大同學(xué)中開展誠信教育活動(dòng)，踴躍參加，積極配合。二、誠信:就是誠實(shí)守信，即言行與內(nèi)心一致，說話算數(shù)，言而有信三、不講誠信對我們有什么危害？四、失去了誠信，妨礙自己的發(fā)展文章來源第四篇：誠信是做人之本誠信是做人之本作者：王宗照活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生明白誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)和諧社會(huì)的基石。它要求我們?yōu)槿颂幨?，不要夸夸其談，說話要算數(shù)；與朋友交往，要言而有信?；顒?dòng)形式：主持人主持、演講；講故事準(zhǔn)備工作：搜集多個(gè)有關(guān)誠信的小故事及關(guān)于誠信的名人名言，作為班會(huì)課的素材；了解發(fā)生在身邊的有關(guān)誠信的事例；提前準(zhǔn)備《做個(gè)誠信人》的音樂。這個(gè)主題主要講什么呢？我想，用兩個(gè)字就可以慨括，那就是“誠信”。”主持乙：是啊，明禮誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。班主任：講到的“誠信”究竟是什么呢？請同學(xué)們根據(jù)你們搜集來的信息各抒己見、踴躍發(fā)言。學(xué)生乙: 小里說誠實(shí)是不說謊、遵守時(shí)間，考試不作弊，大到對祖國、事業(yè)的忠誠與堅(jiān)守。主持甲：非常感謝這些同學(xué)的精彩發(fā)言。主持乙：那么接下來，讓我們來“聽故事，悟誠信”。故事1：《曾參豬殺》中華上下五千年，有多少誠信故事擺在我們面前：古代有孫臏，一諾千金；宋濂，連夜抄書；現(xiàn)代，又有鄧穎超，冒雨赴約；周恩來，按時(shí)歸還圖書。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。曾參的妻子不愿帶孩子去，便對他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。這話本是哄孩子說著玩的，過后，曾參的