【正文】 觀在建工程及閱讀施工圖紙，還在老師的引導閱讀了整套圖紙，進一步提高識讀工程圖的能力。通過實習,將所學理論知識與實踐知識相結(jié)合，同時為以后的專業(yè)知識的學習打下了基礎.二、實習地點，時間及內(nèi)容地點：中海國際社區(qū)E區(qū)二期工程時間：內(nèi)容：該工程有江蘇南通六建建設集團有限公司承包。承重墻為鋼筋混凝土墻，隔墻為空心砌塊墻。二期正在投資建設中。從上往下，我們了解了玻璃纖維可以作為保溫材料來貼于墻面，用密封膠將大理石板掛于外面來裝飾，用810公分隔離墻來減少施工成本，用石棉條來添塞空間。他們對業(yè)主的要求進行深入透徹的分析，針對不同的業(yè)主要求，他們有不同的設計來滿足，可謂用心良苦。，不嬉笑打鬧，注意安全，認真聽從實習老師安排。具體做法參見施工手冊。當圈梁與過梁位置接近時，往往用圈梁取代過梁。在易受水的部位，如檐口、勒腳、窗臺、近應做好防潮處理。不承重設置。當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間。通過這一次認識實習，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎，我們老師帶領我們進行了一周的認識實習報告。通過這次實習，培養(yǎng)了學生的勞動觀點、群眾觀點，養(yǎng)成了不怕臟、不怕累的勞動習慣，樹立熱愛勞動和熱愛所學專業(yè)的好思想；也使學生對建筑功能、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場平面布置形成基本理念，認識建筑工程中常用的建筑材料和裝飾材料，并能夠結(jié)合已學過的建筑工程基本知識對建設工程項目進行相應的描述或評判，力求達到理論聯(lián)系實際，學以致用的目的。2．在施工現(xiàn)場了解學習施工生產(chǎn)的各種工藝、技術(shù)，了解完成一般民用或工業(yè)工程所需勞動工種。磚混結(jié)構(gòu)：①混合結(jié)構(gòu)房屋施工全過程；②基礎工程的施工；③墻體工程的施工；④樓板等預制構(gòu)件的安裝；⑤屋面、地面及裝飾工程的作法。組織學生觀看工程施工錄像。利用假期深入到工地現(xiàn)場熟悉環(huán)境，學習相關(guān)專業(yè)知識及現(xiàn)場管理知識。四、正文認識實習認識實習主要對工地進行參觀，了解工程施工的主要流程，在實踐中認識到自己的價值，有利于以后更加全面的認識自己，更加準確的定位自己，認識實習報告就是對自己的一次審視、定位和認識。實習是一面鏡子，它可以照出我學習的成果；進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實力；當?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀；中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置！我為圓滿的完成實習而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪！2) 振動影響 選擇低振動的樁錘，打樁時采用特殊緩沖器，采用預鉆孔、水沖法、靜壓法相結(jié)合的沉樁工藝，開挖防震溝等。五、通過這次實習的收獲和體會：這次實習給了我一個能夠更加直接的觀看和學習建筑工程技術(shù)知識的機會，更能讓我加強實踐與所學理論相結(jié)合，并且能比較理論與現(xiàn)實施工的差異。充分了解到了實際工作中因地制宜的重要性。通過實習我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉，培養(yǎng)了縝密思考的習慣。此外，經(jīng)過實習，我寬闊了視野，增加了對建筑施工的感性認識。實習如同老師所說的是一個擴大我們知識面的過程，它旨在培養(yǎng)我們更加從專業(yè)角度思考的理念，是讓我們從門外漢變成行家的引導階段。為幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。銀行業(yè)涉及的業(yè)務很廣泛，因此，這一職務要熟悉幾乎所有的銀行服務內(nèi)容，對綜合素質(zhì)的要求也很高。對于這一職位的要求總結(jié)八個字：營銷、引導、指導、溝通。通過社會實踐，不管是對自己以后為人處世或是在社會立足都是一個莫大的幫助，經(jīng)過這一個多月的社會實踐，讓我從中學到了不少的東西，這些學到的知識對我將是一生受用的。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。而也就是那時候我才能真正地體會到父母掙錢的辛苦。而這也是我感觸比較深的一點，我們都知道現(xiàn)在人際關(guān)系的復雜，非自己經(jīng)歷不能了解。在另一位大堂經(jīng)理的身上我學到了很多此前我從未接觸過東西，漸漸地，也慢慢了解了這份工作的實質(zhì)性質(zhì)，漸漸熟悉了部分顧客經(jīng)常需要辦理的業(yè)務是什么，對這一職位的工作流程的了解也慢慢走上了正軌。交通銀行是一個管理比較嚴格的銀行，對大堂經(jīng)理的著裝及妝容還有行為舉止都有著很高的要求?！倍@對于我這個平時都不怎么愛笑的人來說，不免是一個小小的挑戰(zhàn)。但工作需要沒辦法，在客戶來辦理業(yè)務時，我讓自己盡最大的可能把嘴巴往上揚，可是我發(fā)現(xiàn)我的笑容并不是很明顯。曾有一位客戶過來辦理業(yè)務需要找客戶經(jīng)理，但客戶經(jīng)理在接待其他客戶，我便讓她在接待區(qū)稍等，沒有想到的是她一坐下來就跟我說她買了什么東西，還說讓我也去看看，這讓我覺得很驚訝，這完全不像是在跟一個陌生人說話，倒像是在跟鄰里拉家常?？蛻舻姐y行辦理業(yè)務，首先接觸到的就是大堂經(jīng)理，且大堂經(jīng)理不能把生活上的情緒或是脾氣轉(zhuǎn)到客戶身上，所以有的時候客戶會因為排隊等候的時間過長或是在柜臺辦理業(yè)務的時候忘記填表而遷怒于大堂經(jīng)理。有過一次，接待的是一位老太太，她過來是要幫兒子交房屋的維修資金，由于支行有規(guī)定不能代替客戶填表，除了老人家外，但簽名還是要客戶本人簽，我便幫老太太填了表，但是簽名讓她簽，但是在柜臺辦理業(yè)務的時候柜臺里面的人說簽名有涂改，要重新寫一份表，老太太一下子急了，柜臺的人把我叫了過去，問我是怎么回事，我看了一下那張表，根本就不是我?guī)蛯懙哪菑垼咸f是我寫的，這雖然是我接待的這位老太太，也是我?guī)蛯懙谋?，但這明顯不是我一開始寫的那張，可我又能怎么解釋呢，就這樣挨了