【正文】 ！”“快來(lái)救救我吧！”小螢火蟲兒傷心地說(shuō)，“我的一只翅膀被蒼耳子的尖刺兒扎住了，不能飛啦！【設(shè)計(jì)意圖：出示范例，引領(lǐng)學(xué)生想象，同幾個(gè)問(wèn)題的分析，使學(xué)生明白了如何想象，想些什么?！俊毙“淄糜肿屑?xì)一看，真的，小螢火蟲兒的一只翅膀扎在了蒼耳子的尖刺兒上，另一只翅膀正在不停地扇動(dòng)著。小螢火蟲兒趴在小白兔的手掌上休息了一會(huì)兒，就能扇動(dòng)翅膀了，很快它可以自由地飛啦！“謝謝你救了我！”小螢火蟲兒快樂(lè)地飛舞在小白兔的眼前。）（3）想象合理嗎？為什么？（合理，因?yàn)槲灮鹣x和星星非常相似，都在天上，都會(huì)發(fā)出小小的光芒。：（課件出示7）（1）要大膽想象，有新意。（3）有序地，重點(diǎn)突出的，主次分明的說(shuō)和寫?！驹O(shè)計(jì)意圖：出示課件，展示寫作要求，讓學(xué)生有章可循，有據(jù)可依。，展示一下？：你覺得他（她）說(shuō)得怎么樣？，趕快順著你的思路寫下去吧！五、潤(rùn)色修改，品讀欣賞，說(shuō)說(shuō)自己喜歡同學(xué)寫的什么內(nèi)容，什么地方需要修改？，就把那篇作文展示出來(lái)共同修改。【設(shè)計(jì)意圖：書寫作后，再引導(dǎo)學(xué)生修改，在修改中不知不覺提高了寫作能力，表達(dá)能力。不足之處：老師的習(xí)作可能不能達(dá)到老師滿意，這是正常的。第三篇：世界真奇妙教案《世界真奇妙》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)了解世界各地的自然風(fēng)光、民俗風(fēng)情，對(duì)世界地理產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：搜集一些郵票、圖片等。二、從衣著開始認(rèn)世界分小組研究各國(guó)的衣著為什么不同？組員一起討論研究計(jì)劃，也可參考書上的基本研究過(guò)程。各小組討論、探究更多如何去了解世界的方法。五、活動(dòng)——世界真奇妙 ▲ 搶答賽1：你知道這些國(guó)家的別稱嗎？泥泊爾——高山之國(guó)（泥泊爾是當(dāng)之無(wú)愧的高山之國(guó)，大部分土地都位于世界最 1雄偉的喜馬拉雅山脈）馬爾代夫——無(wú)貓之國(guó)（馬爾代夫人認(rèn)為貓是禍根，從不養(yǎng)貓，以至于國(guó)內(nèi)的老鼠又大又肥，成群在大街上亂竄。在墨西哥的國(guó)旗、國(guó)徽和貨幣上，都可以見到仙人掌圖案。）梵蒂岡——無(wú)理發(fā)店之國(guó)（梵蒂岡國(guó)內(nèi)有高大的教堂、宮殿和電臺(tái)，可卻沒(méi)有一家理發(fā)店，人們理發(fā)，需要到外國(guó)去。泰國(guó)男子成年后，必須削發(fā)為僧一次，否則，將會(huì)受到他人的歧視及家人的冷淡。）（芬蘭——千湖之國(guó) 瑞士——鐘表之國(guó) 新西蘭——綿羊之國(guó) 法國(guó)——葡萄之國(guó) 荷蘭——風(fēng)車之國(guó) 塞內(nèi)加爾——花生之國(guó)）小組合作交流：給國(guó)家取別稱。寫得多而且正確的組為優(yōu)勝組。▲我是小導(dǎo)游了解該國(guó)信息資料互作交流，注意小組團(tuán)隊(duì)合作。（包括風(fēng)土人情、動(dòng)植物、自然風(fēng)貌……）說(shuō)說(shuō)，寫寫，畫畫旅行感受。選取“最佳小導(dǎo)游”三、活動(dòng)小結(jié)通過(guò)今天的活動(dòng)，你有什么感受？教師小結(jié)：是啊，世界真奇妙！讓我們學(xué)好本領(lǐng)，期待著親身去感受這個(gè)世 2界的奇妙吧！四、課后延伸好節(jié)目推薦：中央8套《世界各地》 中央1套《綜藝大觀》第四篇：《世界真奇妙》教案世界真奇妙一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與能力：知道世界上分布著220多個(gè)國(guó)家與地區(qū)，了解世界上一些國(guó)家奇妙的別稱、禮儀、建筑和文化。3．態(tài)度與情感：體會(huì)世界真奇妙這個(gè)主題，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解世界的欲望，培養(yǎng)學(xué)生熱愛這個(gè)多姿多彩的世界的感情。了解各大洲的一些重要國(guó)家及其具有代表性的建筑、文化、別稱和禮儀等。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教師：搜集各種資料、課件學(xué)生：搜集各國(guó)的別稱、禮儀，世界各國(guó)具有代表性的事物。那現(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入世界真奇妙之旅，一起去領(lǐng)略奇妙的大千世界。同學(xué)們誰(shuí)能說(shuō)下七大洲分別是哪幾個(gè)洲？四大洋分別是哪幾個(gè)洋？（同學(xué)舉手發(fā)言）對(duì)，同學(xué)們回答得很好，七大洲就是亞洲、非洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲，四大洋就是太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋，七大洲四大洋交錯(cuò)分布在地球。出示世界地圖。3．這么多的國(guó)家分布在七大洲之中,那你知道全世界有多少個(gè)國(guó)家和地區(qū)嗎？哪位同學(xué)知道呢？從地圖上我們已經(jīng)可以看到世界各國(guó)面積不一，分割成許多國(guó)家，我們把這些大大小小的國(guó)家加起來(lái)共有190多個(gè)，再加上一些還沒(méi)有獨(dú)立的30多個(gè)地區(qū)總數(shù)有220個(gè)國(guó)家和地區(qū)。從國(guó)家人口上來(lái)看，全世界我國(guó)人口最多，有13億多，人口最少的國(guó)家還是梵蒂岡，只有1000人左右。4．引入下一課題：這么多的國(guó)家與地區(qū)，就像我們?cè)谧耐瑢W(xué)們一樣，各有各的特點(diǎn)，它們就像是滿天的星星，閃爍著自己獨(dú)特而奇異的光芒。（二）各國(guó)標(biāo)志大猜想。1．看圖片猜國(guó)家。下面就讓我們進(jìn)入“猜一猜”環(huán)節(jié)，看圖片搶答這是哪個(gè)國(guó)家。第一組：金字塔 獅身人面像（埃及）第二組：艾菲爾鐵塔 凱旋門（法國(guó)）第三組：克里姆林宮 芭蕾舞劇《天鵝湖》（俄羅斯）《天鵝湖》是俄國(guó)芭蕾傳統(tǒng)劇目，由柴可夫斯基作曲。優(yōu)美的舞姿給我們帶來(lái)了視覺享受。第四組：袋鼠 悉尼歌劇院（澳大利亞）第五組：自由女神像 阿波羅登月（美國(guó)）20世紀(jì)60年代的美國(guó)載人航天活動(dòng)中，最為輝煌的成就莫過(guò)于阿波羅載人登月飛行。雖然時(shí)間短暫，卻是一次歷史性的壯舉。大家想去參加這令人緊張、激動(dòng)的斗牛嗎？我們一起來(lái)領(lǐng)略一下斗牛這項(xiàng)活動(dòng)的魅力吧。2．同學(xué)們，你還能說(shuō)出一些國(guó)家標(biāo)志性的事物嗎？3．其實(shí)世界各國(guó)不同的建筑、有趣的文化習(xí)俗還有很多很多，我們一起來(lái)欣賞一下。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,像一條巨龍蜿蜒起伏,是我們中華民族的象征。凱旋門是法國(guó)的代表性建筑。櫻花、和服、富士山都是日本的象征。（三）各國(guó)別稱知多少林熙哲帶領(lǐng)大家欣賞了別具一格的建筑，領(lǐng)略了世界奇異的景觀，現(xiàn)在將由我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)入本次世界真奇妙之旅的第三站——各國(guó)別稱知多少。（把這些別名同時(shí)用PPT出示）2．小小擂臺(tái)賽。尼泊爾——