我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文xiexiebang推薦-在線瀏覽
2024-10-13 21:59本頁(yè)面
【正文】 ，但也不能忽視生活中的語(yǔ)文：對(duì)聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語(yǔ)、外來(lái)語(yǔ)、現(xiàn)代語(yǔ)。所以，生活離不開(kāi)語(yǔ)文，仔細(xì)觀察，你就會(huì)從生活中學(xué)到語(yǔ)文，體驗(yàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣。所以，語(yǔ)文是動(dòng)聽(tīng)的歌?！百u對(duì)聯(lián)了，買對(duì)聯(lián)了！”“我的對(duì)聯(lián)最好，我的對(duì)聯(lián)最吸引人”！打開(kāi)一看：殘?jiān)齐S雪逝，美景 應(yīng)春來(lái)。對(duì)聯(lián)給春節(jié)增加了幾分辭舊迎新的喜慶。走進(jìn)小區(qū)，發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊，小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青，足下留情”；垃圾桶旁立著一個(gè)牌子“居高不要臨下”。講究衛(wèi)生，不要隨地亂扔。這個(gè)小區(qū)就可能垃圾漫天。是的，生活中處處有語(yǔ)文的存在，沒(méi)有語(yǔ)文，就像藍(lán)天沒(méi)有白云，小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀，我從生活中學(xué)到了很多?；▋旱拈_(kāi)放是不會(huì)有局限性的，因此，生活中處處有語(yǔ)文。當(dāng)然在報(bào)紙、影視，甚至可以在游戲、聊天中輕輕松松地學(xué)到語(yǔ)文，它的影子無(wú)處不在。在校園中，每一句“老師好！”，“同學(xué)們好！”；在家中每一句“爸爸好！”“媽媽好！”。校園中的文藝節(jié)目中的演說(shuō)詞，那流利的臺(tái)詞，優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)，讓人聽(tīng)了無(wú)疑是一種享受，這 更加說(shuō)明了語(yǔ)文的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的。食堂的告示牌：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”古詩(shī)也進(jìn)了食堂。隨著時(shí)代的高速發(fā)展，物品的廣告詞也婉轉(zhuǎn)含蓄多了?！闭?tīng)之下覺(jué)得這東西不是靠質(zhì)量，而是吹牛吹出來(lái)的，但仔細(xì)想一想，電扇的 確靠“吹”出來(lái)的，電扇只有風(fēng)大才能吸引顧客，沒(méi)錯(cuò)啊?！?生活處處有語(yǔ)文，生活時(shí)時(shí)有語(yǔ)文。生活中有活生生的語(yǔ)文，我們要善 于從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。樹(shù)林 當(dāng)我走進(jìn)這片樹(shù)林，地上鋪滿了金色的樹(shù)葉，踩在腳下軟綿綿的，這些不都埋藏著語(yǔ)文嗎？ 揀兩片落葉，去體會(huì)“落紅不是無(wú)情物”的精神。這不正是賦有語(yǔ)文的精神嗎？ 語(yǔ)言 當(dāng)我們呱呱落地之際，周圍便充滿了形形色色的語(yǔ)言，有的文質(zhì)彬彬，有的普普通通，可這 里面都蕩漾著語(yǔ)文之美，這是語(yǔ)文最基礎(chǔ)的東西。今天看“開(kāi)心辭典”，我又了解了許多歷史名人，提高了 文學(xué)素養(yǎng)；我又學(xué)會(huì)了一句成語(yǔ)、學(xué)會(huì)了一句詩(shī)詞；我又明白了孔子的一句話語(yǔ)文不都是靠這些 一點(diǎn)一滴而積攢下來(lái)的嗎？ 游戲 游戲是語(yǔ)文的濃縮。它用簡(jiǎn)短的幾個(gè)字句，非常引人入勝的概括了游戲的精華。其實(shí)，語(yǔ)文就在生活中，有些是我們非常感興趣的，只是需要我們?nèi)ふ?，去領(lǐng)悟，去研究。這聲音從何而來(lái)?是心里感情的深情流 露。生活中語(yǔ)文的蹤跡無(wú)所不在, 就象一本知識(shí)寶典,想要獲得那一篇篇充滿愛(ài)與希望、熱情與贊美的美文佳作,就要懂得去觀察生 活,體驗(yàn)生活和享受生活。剛拿到作文題,我就犯愁了。于是我求助于老師,老師只是 神秘地一笑,說(shuō)道:“其實(shí)平凡的一件小事也有它的浪漫之處,這其中的奧妙,你應(yīng)自己去尋找。我漫無(wú)目的地走在林蔭道上,對(duì)于這次特殊的“探險(xiǎn)”,我是一臉茫然。仿佛有什么牽引力似的,我的視線緊緊地跟著他們。我不禁被這份溫情深深觸動(dòng)了,按下快門(mén),將這幸福的時(shí)刻保存下來(lái)?！蓖?的聲音忽地在我耳畔響起,我循聲望去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一對(duì)父女,小女孩正把手里的冰棒遞到爸爸 面前,甜甜地笑著。我趕緊捕捉下父女倆相 視而笑的一刻,把這動(dòng)人的親情永遠(yuǎn)地保存下來(lái)。這小小的“寶盒”,記錄著清潔工人辛勤勞動(dòng)的身影； 記錄著孩子們天真無(wú)邪的童真童趣； 記錄著人與人之間的友愛(ài)互助回到家后，我提筆將這些浪漫的事記錄下來(lái)，也將我的感情傾注于作文當(dāng)中。其實(shí)，生活中的每一件小事都有它的動(dòng)人之處，而這其中的閃光點(diǎn)則需要我們?nèi)ビ^察，去尋找。我從這次尋找浪漫的事中也懂得，好的文章不一定要靠堆砌辭藻來(lái)對(duì)形式 上加以美化，相反，傾注了真情實(shí)感的文章最能打動(dòng)人的心靈也許，這就是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的真諦。文章中的兩個(gè)事例的描寫(xiě)感覺(jué)非常幸福，讓人感受到人間的溫情，而這溫情似乎就體現(xiàn)在細(xì)小的 舉動(dòng)之上。我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文 語(yǔ)文的知識(shí)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，只要你做個(gè)有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文就在你身邊。我發(fā)現(xiàn)，廣告中的錯(cuò)別字還真觸目驚心。這真讓我好笑。如我國(guó)的四大名著《水 滸》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》，還有像《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著現(xiàn)在 已被一一拍成了電視劇，這樣看起來(lái)更有滋有味，令我這不愛(ài)看書(shū)的人也了解了作品的內(nèi)容，熟悉了不少人物的性格，遇到相關(guān)的課文就輕松多了。電視中的廣告語(yǔ)也包含了豐富的語(yǔ)文知識(shí)?！奔热徽f(shuō)不收禮，干嘛還要收禮，這不是自相矛盾嗎？這使我想到 自己在寫(xiě)文章或說(shuō)話時(shí)應(yīng)注意不要前后矛盾。平時(shí)爸爸媽媽愛(ài)跟我玩成語(yǔ)接龍等游戲。亡羊補(bǔ)牢?！闭f(shuō)完還得意的朝我擠擠眼，爸爸 接過(guò)：“能不能說(shuō)些吉利一點(diǎn)的？三陽(yáng)（羊）開(kāi)泰，洋洋（羊羊）得意?！睔g聲笑語(yǔ)中，我學(xué)到了不少成語(yǔ)。只要做個(gè)有心人，你就會(huì)在
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