【正文】 的衛(wèi)生器材基本滿足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學(xué)校還聘請了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時找到醫(yī)生，做到了保證學(xué)生有病不耽誤。保管員對體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒有存放和使用過期藥品的現(xiàn)象，每年主動配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對全校學(xué)生進行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計分析，健康資料齊全，保存完好。學(xué)校大力加強網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。學(xué)校信息化建設(shè)的核心就是應(yīng)用，在信息技術(shù)方面的應(yīng)用主要是：一是大力推廣信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用。大大提高了教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將摸底情況和調(diào)研結(jié)果作以下匯報：一、實驗室建設(shè)基本情況上世紀九十年代，我校配備了小學(xué)II類儀器，并建有實驗室。因此，我校無實驗用房，無實驗藥品，無實驗器材。二、電教裝備和信息技術(shù)教育情況我校所屬五個教學(xué)單位已全部裝備農(nóng)遠工程設(shè)備。各設(shè)備均正常運行，也都安排了兼職管 由于受教材版本限制，農(nóng)遠設(shè)備提供的農(nóng)遠資源可用的不多。我校三個模二農(nóng)遠設(shè)備學(xué)校都已建安徽教育資源網(wǎng)臺理員。衛(wèi)星接收終端站點，各站點衛(wèi)星接收情況正常。我校缺少信息技術(shù)師資，缺少供學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的用房和設(shè)備，因此至今還沒有開設(shè)信息技術(shù)課。三、圖書室建設(shè)情況我校中心本部和溝汀小學(xué)建有圖書室，其藏書量依次分別為2500冊和1000冊，并安排教師兼職擔(dān)任圖書管理員。因此，需要建設(shè)圖書用房和增大藏書量。如何科學(xué)編寫圖書號碼和規(guī)范管理使用圖書是擺在圖書管理員面前的困難，急需對圖書管理員安排實用的專業(yè)知識培訓(xùn)。建議把學(xué)生借閱課外書納入語文課程活動范疇。在此，我謹代表淮安市第一中學(xué)全體師生員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈的歡迎！淮安市第一中學(xué)現(xiàn)有50個教學(xué)班辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校占地52806平方米，校舍建筑面積25052平方米，在校生2226人，教職工202人，專任教師170名，有高級職稱67人，中級職稱82人，%；有研究生學(xué)歷的9人，有區(qū)級以上骨干教師46人。一、重視裝備建設(shè), 促進教育技術(shù)裝備標準化建設(shè)。（1）學(xué)校成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：布置學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的目標任務(wù)，組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。負責(zé)制定每學(xué)期學(xué)校教育技術(shù)工作計劃并組織實施，負責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校校長室匯報教育技術(shù)裝備工作情況。按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》中有關(guān)要求設(shè)崗，專兼職人員數(shù)量基本達標。具體工作人員在裝備工作小組直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。2012年，2013年，學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)的實際需要，結(jié)合創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化區(qū)的契機，不斷加大投入，使我校的教育技術(shù)裝備不斷完善，已達到?、蝾悩藴省Ｎ倚＝ㄓ?個標準化計算機房，1個計算機專用資料及工作室，1個軟件制作室，1個網(wǎng)絡(luò)管理中心。3．注重環(huán)境，傾力營造環(huán)境育人氛圍。二、抓好裝備管理，提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平。學(xué)校根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，修訂、完善了教育技術(shù)裝備工作各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責(zé)，整理成書，人手一冊，提高全員知曉率，使每個人明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。2．加強器材管理。實驗室建有紙質(zhì)分類帳、總帳和低值易耗品帳；音樂、體育、美術(shù)、電腦等室建有紙質(zhì)分類帳、總帳；圖書館建有個別登記帳、總括登記帳和剔舊帳。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。3．加強各室管理。我們要求實驗教師能按課標要求、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，完成實驗教學(xué)任務(wù)，實驗課開出率與分組實驗開出率均要達到100％。（2）加強圖書館管理。對各類圖書及時整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際選擇讀書。每學(xué)期開展讀書讀報、書評、征文等活動。（3）加強體藝專用室管理。每課結(jié)束做好使用記錄。（4）加強信息技術(shù)管理。三、強化裝備應(yīng)用，提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平“配”好、“管”好教育技術(shù)裝備最終的目的在于“用”好。1．借助現(xiàn)代教育裝備應(yīng)用，推進有效教學(xué)。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)、有效推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。2．強化現(xiàn)圖書館應(yīng)用，提升育人效能。讀書節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，有美文誦讀 比賽、“手抄報”比賽、講故事比賽、千人誦古詩比賽、課外知識擂臺賽、年級演講賽、詩歌朗誦比賽等系列活動，同時進行“我的讀書感言”、“書香班級”、“書香家庭”“閱讀之星”評比等。在清浦區(qū)舉辦的讀書征文活動中，我校師生均有數(shù)百人次獲獎。近年來，我校多次組織各類專用教室管理教師參加省市級培訓(xùn)，使其達到崗位要求；同時在校內(nèi)利用節(jié)假日，聘請專門技術(shù)人員對教師進行培訓(xùn)指導(dǎo)，所有教師都通過了全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試；利用暑假組織全體教師進行多媒體課件制作培訓(xùn)、多媒體設(shè)施使用培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)電子備課平臺使用培訓(xùn)、電子白板使用培訓(xùn)等。張業(yè)松、王洋、鄭海洋、張盈智等老師先后在市級和區(qū)級課件制作比賽中獲獎，30多位教師在市級區(qū)級電教論文比賽中獲獎，20多位教師在市級和區(qū)級賽課中獲獎。利用備課平臺，加強教學(xué)研討、教育科研，促進了教師專業(yè)化發(fā)展。注重學(xué)校主題網(wǎng)站的建設(shè)，力求彰顯學(xué)校特色，并能利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展教學(xué)研究和班級管理活動。4．打造成志藝體特色，促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。成志藝體是我校的辦學(xué)特色，近年來，學(xué)校先后投入500多萬元加強音樂室、舞蹈房、書法室、美術(shù)室等功能室及相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè)。如今，學(xué)校在藝術(shù)特色教育方面取得了遠近聞名、有口皆碑的驕人的成績。2012年，高考音樂、美術(shù)、%；2012年高考，有131名學(xué)子圓了大學(xué)夢，2013年，我校高考藝術(shù)類本科達線133人，再創(chuàng)歷史新高。三年來學(xué)校先后獲得“江蘇省文明單位”“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用實驗學(xué)?！薄敖K省心理健康實驗學(xué)?！薄敖K省紅十字示范學(xué)校”“江蘇省未成年人成長指導(dǎo)中心”“淮安市高中素質(zhì)教育先進學(xué)?！薄盎窗彩械掠冗M單位”“淮安市綠色學(xué)校”“淮安市平安校園”“淮安市未成年人心理健康教育千場宣講先進單位”“清浦區(qū)藝術(shù)特色教育先進單位”等稱號。我們要借此次教育技術(shù)裝備督導(dǎo)為契機，加大教育裝備資金投入，不斷提高教育裝備水平，全面提升教育裝備管理效能，銳意打造裝備一流的區(qū)域名校，鍛造人民滿意的教育品牌，以更好的辦學(xué)效益回報上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心與支持。謝謝大家！2014 年3月4日第四篇：教育技術(shù)裝備督導(dǎo)匯報材料優(yōu)化技術(shù)裝備 提升教育水平——江蘇省平潮高級中學(xué)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)匯報材料王 壽 兵二○一○年十一月十八日各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：上午好！今天，我們非常高興地迎來了省教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查組的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家?，F(xiàn)匯報如下：一、學(xué)校概況我校創(chuàng)建于1941年，1998年晉升為江蘇省重點中學(xué)，2004年轉(zhuǎn)評為江蘇省四星級高中?，F(xiàn)有48個高中教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)2366人，專任教師192人。《求是》雜志、中央電視臺、《人民日報》、新華網(wǎng)等四大媒體聚焦平中，把我校超越常規(guī)的發(fā)展模式稱為“平中現(xiàn)象”，在省內(nèi)外引起了強烈的反響。領(lǐng)導(dǎo)小組通過學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》，充分認識到教育裝備在教育現(xiàn)代化中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，充分發(fā)揮教育裝備對推進基礎(chǔ)教育課程改革、基本實現(xiàn)教