【正文】 自完成很多工作，但是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的能力并沒有得到提升。我希望給予學(xué)生更多參與的權(quán)利。首先，我需要調(diào)整自己的心態(tài)。這種情況容易對(duì)我的心理產(chǎn)生一些負(fù)面變化。我希望能夠幫助那些處境困難的學(xué)生找到出路，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能夠獲得應(yīng)有的發(fā)展機(jī)會(huì)。技校班主任期末工作總結(jié)3記得在一本書上看過：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任。班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。努力奮斗，不斷朝著既定目標(biāo)發(fā)展?fàn)I造家的氛圍。安排值日生和值日組長(zhǎng)，按時(shí)進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生檢查，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在每周和兩個(gè)班的部分同學(xué)進(jìn)行一次心里座談會(huì)，了解他們心中所想，以及他們對(duì)班級(jí)的意見和建議，尊重鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)上進(jìn)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生。0931班：依據(jù)系部開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指示，先后進(jìn)行了學(xué)習(xí)型班集體和優(yōu)秀型班集體的建設(shè)。我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。我相信通過這樣的分享，可以激發(fā)大家的積極性，幫助他們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性、自習(xí)紀(jì)律課堂：上課認(rèn)真聽講，尊重各科老師，不上課玩手機(jī)、不看小說(shuō)或其他書籍以及不可大聲喧嘩自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說(shuō)話，下位，開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。要求學(xué)生要放得開，收得住。特色之三：注重能力的培養(yǎng)和鍛煉為了提升學(xué)生的思維能力、辦公能力和人際交往能力，同時(shí)培養(yǎng)他們的合作意識(shí)，我們計(jì)劃為兩個(gè)班級(jí)的每個(gè)班委安排一系列任務(wù)，以積極為班級(jí)服務(wù)。通過這樣的鍛煉，他們將能夠提高自己的思維能力，培養(yǎng)解決問題和創(chuàng)新的能力。通過這樣的實(shí)踐，他們將能夠提升自己的辦公能力，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和資源，提高工作效率。通過這樣的交流，他們將能夠提高自己的人際交往能力，學(xué)會(huì)傾聽他人意見，解決沖突并建立良好的工作關(guān)系。班委們將積極為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造更好的環(huán)境。通過以上安排，我們相信班委們不僅能夠在思維、辦公和人際交往能力上得到鍛煉，還能夠建立起團(tuán)隊(duì)精神，并為班級(jí)的共同目標(biāo)而努力。走進(jìn)學(xué)生，與每個(gè)學(xué)生建立真誠(chéng)的友誼，讓他們對(duì)我心存尊重、喜歡和理解。請(qǐng)相信這份深情值得我們共同珍惜。就如同《班歌》中所唱的：“以真心對(duì)待你，默契從未離去，請(qǐng)你堅(jiān)信這份情誼令人感激。在課余時(shí)間，我經(jīng)常與兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流，以此加強(qiáng)與同學(xué)之間的聯(lián)系和溝通。感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好。共同成長(zhǎng)：不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新觀念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。有時(shí)候甚至?xí)械綗┰瓴话?。?dāng)擔(dān)任班主任的時(shí)候，確實(shí)感到很辛苦，因?yàn)槭虑楹芏?，心理?fù)擔(dān)也很重。然而，當(dāng)我走上講臺(tái)，看到學(xué)生們渴望獲取知識(shí)的眼神，當(dāng)我看到他們?cè)谖业慕逃掳l(fā)生了巨大的變化，當(dāng)我被學(xué)生們快樂地圍繞著談笑，當(dāng)學(xué)生們把我當(dāng)作最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)們給我打電話告訴我，他們的孩子變得懂事聽話了……那種快樂是由內(nèi)而外涌出的。無(wú)論是穿著還是言談舉止，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。然而，這一切都是值得的，因?yàn)槟銓?huì)獲得一個(gè)美妙的世界！技校班主任期末工作總結(jié)4時(shí)間過得很快，這一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中還是比較充實(shí)的，作為一名班主任我平時(shí)的工作很緊張，每天都需要認(rèn)真的去規(guī)劃好，認(rèn)真搞好自己分內(nèi)的職責(zé)，所以在以后的工作當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持做的更好，作為一名班主任我一定會(huì)用心做好這些細(xì)節(jié)，認(rèn)真規(guī)劃好學(xué)生工作，讓學(xué)生們能夠正常的在學(xué)校搞好學(xué)習(xí)，做好這些細(xì)節(jié)方面的工作，這一點(diǎn)是應(yīng)該要有的態(tài)度，對(duì)于這一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作我也總結(jié)一下。過去一段時(shí)間我也是做的比較認(rèn)真的，除了上述的這些之外，我也是和周圍的班主任老師多多的交流，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，我非常感激能夠有這些件交流機(jī)會(huì)，確實(shí)給了我非常大的提高，作為一名班主任老師這些都是我應(yīng)該要去考慮清楚的，我認(rèn)為這些經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，我也希望能夠通過這樣的方式提高自己，這一點(diǎn)我是非常期望的，也時(shí)刻在準(zhǔn)備著，想要讓自己得到足夠多的提高，在這個(gè)過程當(dāng)中掌握更多的管理經(jīng)驗(yàn)，我做班主任的時(shí)間不是很長(zhǎng)，還是缺乏一些經(jīng)驗(yàn)的，所以我需要去積累，我希望自己能夠掌握更多得的東西，也非常感激在這個(gè)過程當(dāng)中自己的變化，我也一定會(huì)更加的努力，讓自己接觸到更多的知識(shí)。技校班主任期末工作總結(jié)5時(shí)間飛逝，晃眼間，歲月的年輪已經(jīng)在我中職技校教育的車轍上走了5年。在這短短的5天，我聆聽了領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者和優(yōu)秀同行們的專題與報(bào)告。感謝廣東省中等職業(yè)學(xué)校德育研究與指導(dǎo)中心，為我們提供了豐富的專題報(bào)告，同時(shí)還提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，讓我們學(xué)員能夠開展交流活動(dòng)和專題研討，擴(kuò)大了交流面，加強(qiáng)了研究能力的培養(yǎng)，為我們的成長(zhǎng)提供了有力的指導(dǎo)與幫助。廣東省教育廳思想政治教育處陳琦教授《中職學(xué)校德育發(fā)展背景下的班主