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正文內(nèi)容

抓學習、強素質、轉作風、促發(fā)展主題教學活動學習計劃-在線瀏覽

2024-10-13 21:43本頁面
  

【正文】 方針政策,不斷提高科學判斷形勢的能力,駕馭經(jīng)濟的能力,應對復雜局面的能力,并結合地稅部門行業(yè)特點,組織干部職工學習時事政治、經(jīng)濟、科技、法律知識及計算機操作等專業(yè)技能,不斷提高干部隊伍的整體素質。(二)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《公務員法》和國稅總局、省、州地稅局下發(fā)的一系列有關黨風廉政建設的文件規(guī)定,進一步增強廉潔自律意識,努力做好反腐倡廉工作。(四)根據(jù)上級下發(fā)的最新學習資料和業(yè)務書籍,適時對學習內(nèi)容作出修改和調(diào)整。“抓學習、強素質、轉作風、促發(fā)展”主題教育主要采取個人自學和集中學習研討相結合,力求干部職工做到多學一點,學深一些,學透一些,為增強學習效果和活力,縣局適時舉辦三次學習測試活動等。縣局要求全縣在崗干部職工每天保證有一個小時的學習時間,自行記好讀書筆記;干部職工力爭每月精讀一本好書,讀書不求數(shù)量,但要確保讀書質量;縣局機關、各基層分局根據(jù)工作情況,力爭每星期組織干部職工進行一次集中學習,并做好集中學習記錄;縣局每一季度末集中1~2天時間邀請縣委黨校教師作一次專題輔導,時間相對固定。重視和強化理論學習是加強干部隊伍建設,提高干部職工綜合素質的重要的手段。因此,全系統(tǒng)干部職工要充分認識加強學習的重要性和必要性,進一步提高學習的自覺性。(三)縣局機關、各基層分局要正確處理好學習與工作的關系,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,干部職工的《讀書學習筆記》與《日常工作筆記》要嚴格分開,不得混為一談。第三篇:抓學習、強素質、轉作風、促發(fā)展主題教育實施方案文章標題:抓學習、強素質、轉作風、促發(fā)展主題教育實施方案()為認真貫徹落實《中共XX州委、XX州人民政府關于在全州集中開展“弘揚八種風氣、創(chuàng)學習型機關”主題教育的實施意見》(《XX州發(fā)[2007]4號》),鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果,切實把全縣地稅系統(tǒng)干部職工的思想統(tǒng)一到中央和省委關于加強干部作風建設的要求上來,大力弘揚胡錦濤總書記倡導的八個方面的良好風氣,真正做到“為民、務實、清廉”,推動全縣地稅工作再上新臺階,根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,經(jīng)縣局黨組研究決定,在全縣地稅系統(tǒng)開展以“抓學習、強素質、轉作風、促發(fā)展”為主題的教育活動。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,著力引導全縣地稅系統(tǒng)干部職工加強學習、提高素質、轉變作風、促進發(fā)展,為確保全縣地稅各項工作目標完成提供堅強的紀律和作風保證。重點學習XXX同志在中紀委第七次全會上的講話、XXX同志在省紀委第十一次全會上的講話、XXX同志在州直機關干部大會上的講話、省局XXX同志在全省地方稅務工作會議上的講話和州局XXX同志在全州地方稅務工作會議上的講話。各分局的學習要做到“六有”:有固定的學習場所、有規(guī)范的學習制度、有嚴格的檢查考評制度、有完善的獎懲措施、有齊全的
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