教育教學(xué)質(zhì)量檢查制度-在線瀏覽
2024-10-13 21:34本頁面
【正文】 科為主，并注意吸收其他任課教師的長處。②教務(wù)處負(fù)責(zé)將匯總結(jié)果通過公示欄向全校公示。④期中、期末兩次檢查結(jié)果要記入教師業(yè)務(wù)檔案。②嚴(yán)禁出現(xiàn)實際未聽課卻有聽課記載的現(xiàn)象，如有出現(xiàn)也將記入業(yè)務(wù)檔案中。教務(wù)處檢查項目主要包括三大項： ①作業(yè)內(nèi)容的質(zhì)量。②作業(yè)批改的質(zhì)量。③作業(yè)書寫的效果。考試結(jié)束后，由教務(wù)處主持開展考試情況分析，并在下一學(xué)期初向全校各教學(xué)單位通報考試分析結(jié)果。所有測試、聽課記錄、評審意見均應(yīng)存入個人業(yè)務(wù)檔案備查。每門課程主講教師資格認(rèn)定：必須在上一學(xué)年教學(xué)工作考核合格，并持有所開設(shè)課程全部教學(xué)文件，做好各項教學(xué)準(zhǔn)備工作。二、課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)檢查每位主講教師必須在課程表規(guī)定的時間、地點，按學(xué)期授課計劃進(jìn)程進(jìn)行課堂教學(xué)，并向?qū)W生公布每周輔導(dǎo)、答疑時間、地點，按時進(jìn)行集體或個別答疑。期末結(jié)束后將填好的《教師教學(xué)工作手冊》交各學(xué)院教務(wù)辦公室。三、期中質(zhì)量檢查期中質(zhì)量檢查包括兩個方面：一是對教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)態(tài)度進(jìn)行檢查；二是通過卷面或其它形式對學(xué)生進(jìn)行考核。對學(xué)生的期中考核一般安排在第九、十周內(nèi)進(jìn)行。由學(xué)院分別召開學(xué)生、教師座談會，組織教師填寫教學(xué)質(zhì)量情況表，結(jié)合測驗成績進(jìn)行分析，提出教學(xué)改進(jìn)意見。由學(xué)院院長對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行總結(jié)，并在全院教師大會上進(jìn)行評估。對學(xué)生考核一般安排在第20周或21周進(jìn)行，全校停課一周。各學(xué)院應(yīng)組織教師結(jié)合任課班級的考核成績進(jìn)行質(zhì)量分析，并書面寫出課程教學(xué)質(zhì)量分析意見。結(jié)合教師學(xué)期、學(xué)年考評，提出鑒定意見或考評等，以促進(jìn)教師不斷完善自身素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。校、院兩極教學(xué)評估組每年就企業(yè)對半數(shù)學(xué)生的綜合素質(zhì)后進(jìn)行一次調(diào)查，提出改進(jìn)意見。二○○六年一月四日第三篇：小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢查制度萬福小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢查制度一、教學(xué)檢查原則日常檢查、定期檢查和專題性檢查相結(jié)合。二、教學(xué)檢查內(nèi)容教學(xué)計劃執(zhí)行情況。教師備課及課堂教學(xué)情況。學(xué)期考試質(zhì)量分析情況。三、教學(xué)檢查方法日常檢查隨時進(jìn)行，查閱學(xué)期授課計劃執(zhí)行情況、教案編寫質(zhì)量和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)情況及教研組、備課組活動情況，主要通過深入課堂、深入教研組和召開學(xué)生座談會掌握實際狀況，檢查要有記錄，有分析，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（1）教學(xué)考核主要對教師的教學(xué)情況（包括備課、教學(xué)隨筆、作業(yè)批改、試卷命題、教研情況）進(jìn)行考核。（4）期中、期末主要檢查教學(xué)進(jìn)度、教師執(zhí)行教學(xué)計劃情況、考試質(zhì)量分析情況和教研組、備課組活動情況。專題檢查是根據(jù)學(xué)校階段的教學(xué)工作重點，有針對性進(jìn)行的專項檢查，如教師專業(yè)技能考核、課堂檢查等。檢查內(nèi)容：各部門、班組、崗位、人員所涉及的衛(wèi)生情況（包括食品衛(wèi)生），員工情況，考勤、儀容儀表，禮節(jié)禮貌，遵章守紀(jì)，設(shè)備設(shè)施，工程維修等內(nèi)容。檢查方法：當(dāng)值不定時全面檢查，以翻閱、查看、詢問等方式進(jìn)行檢查。檢查處理：所有檢查出的問題應(yīng)與區(qū)域管理人員對接，對照標(biāo)準(zhǔn)可進(jìn)行扣分，不盲目處理，當(dāng)天應(yīng)上報總經(jīng)
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