【正文】 抓左手食指、中指、無名指、小指），鱷魚高興地游走了（右手在頭頂作挽花狀）。沒有猴子蕩秋千（左手攥拳）。四、螃蟹螃蟹一呀，（雙手攥拳，拳心向里，伸出食指，指尖相對）腿八條呀，（雙手攥拳，拳心向里，伸出食指，指尖相對，伸出姆指）兩頭（雙手攥拳，拳心向里，伸出食指指尖相對向下，姆指指尖相對向上）尖尖（雙手攥拳，拳心向里，伸出食指，指尖相對向上，姆指指尖相對向下）這么大的個呀，（雙手食指伸出在胸前從上到下畫一個圈）橫著爬呀，（雙手從左到右做彈琴狀）豎著過呀（雙手從上到下做彈琴狀）嘰里咕嚕吐白（雙手攥拳在胸前做繞線動作）沫呀。（雙手三個手指勾好，翻動手腕，右手藏在左手里，右手拇指從左手拇指和食指中間伸出）老爺爺?shù)侥娜?？（右手攥拳，拇指和食指伸出，指向右上方）去個眼睛店，（同上）買了一幅好眼鏡。（兩拳心轉(zhuǎn)向下方）小不點醒了，（兩拳心向前，小指伸直）四兄弟醒了，（兩拳心向前，無名指伸直）高個子醒了，（兩拳心向前，中指伸直）你醒了（兩拳心向前，食指伸直）我醒了，（兩拳心向前，拇指伸直）大家都醒了，（拍手三次）美好的一天開始了。（運動拇指）十、手指包餃子搟搟皮（左手伸直手心朝上，右手手心搓左手手心），和弄和弄餡（右手食指在左手手心上順時針畫圈），捏捏餃子（右手捏左手手掌邊），搗搗蒜（右手攥拳敲擊左手手心）十一、手指歌一小棍，敲敲敲，（伸出食指，做敲鼓狀）二剪刀，剪剪剪，（伸出雙手食指和中指，做剪刀狀）三叉子，叉叉叉，（伸出雙手食指、中指和無名指，雙手交叉）四板子，打打打，（伸出雙手拇指彎曲四指伸直一只手的四指拍另一只手心）五小手，拍拍拍，（雙手五指伸開，拍手三次）六小哨，吹吹吹，（雙手攥拳，伸出拇指和小指，放在嘴邊做吹哨狀）七鑷子，夾夾夾，（雙手拇指，食指和中指捏在一起，拇指與食指和中指張開合攏三次）八手槍，叭叭叭，（伸出拇指和食指，做打槍動作）九勾子，勾勾勾，（雙手食指彎曲，做勾子）十麻花，吃吃吃。手指跑步（左右手四指輪流伸起放下），一二一（左右左，頻率加快一倍），一二一（右左右，頻率加快一倍）。十三、五根手指頭一根指頭，一根指頭，（雙手握拳伸出一根手指）變呀變呀變成（雙手環(huán)繞）毛毛蟲。（雙手放在頭頂，并伸出兩根手指）三根手指頭，三根手指頭，（雙手握拳，各伸出三根手指）變呀變呀變成（雙手環(huán)繞）小花貓。（雙手在手腕部交叉，手指扇動）五根手指頭，五根手指頭，（雙手打開）變呀變呀變成（雙手環(huán)繞）小青蛙。剪刀、石頭、布，剪刀、石頭、布，一把剪刀，兩把剪刀，親親小白兔。剪刀、石頭、布，剪刀、石頭、布，一塊石頭，一塊布，我是大章魚，沒有小白兔。第二篇：教案手指謠手指操教學目標： 知識目標：通過學習基本的手指指型，能跟隨老師正確做動作。情感目標：鍛煉學生的首腦協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學生的學習興趣。個訓目標：能在老師的指導下正確做出動作。教學重點：手指指型、手指操的動作。教學方法：直觀法、演示法、練習法、講解法。出示課件圖片，讓學生仔細觀察：分指 合指 切指 拳頭 扇指 鉤指 彎指 提問：我們學習過了分指、合指，今天我們繼續(xù)來學習幾種手指指型。在熟練之后教師喊口令做手指指型動作組合，教師指導。五、小結(jié)：教育學生上課時要認真聽講，積極發(fā)言。教學反思：馬光俊和王雪同學上課比較認真，能跟隨老師一起做動作，并能認真學習，其他同學因每個人的接受能力不同，進步快慢也不一樣，還有個別同學不能認真上課。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子）靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。3．大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說）爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點到肩膀）耳朵聽聽（捏捏耳朵）眼睛看看（點點眼睛）鼻子聞聞（點點鼻子）嘴巴嘗嘗（點點嘴巴）咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻）4．黃老先生有塊地黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。5．爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來，向下按）爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作）個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來，向上做投籃動作）哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無名指單伸出來，做繞圈動作）個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作）6．爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動）媽媽看看（右手從背后伸出，張開手指揮動）寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動）爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）媽媽看看（閉合右手，往背后收）寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）爸爸媽媽快來看寶寶的小手出現(xiàn)了（雙手從背后再拿出來）7．我（指著自己，表情夸張）是一個大蘋果（雙手張開表示“大”）小朋友們都愛我（雙手食指點著前面的人）請你先去洗洗手（雙手做洗手的動作）要是手臟（用右手食指點著左手手掌）別碰我?。〒]動右手表示“不”）8．包餃子小手攤開，咱們來包餃子吧（伸出左手手掌）搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓