【摘要】第一篇:幸福人生講座 幸福人生講座 微笑是大舍你只要對一切報以微笑,練視而不見,聽而不聞(并非冷漠,麻木不仁,而是寬容,如孔子“六十而耳順”關鍵時刻更要提醒自己,救人于水火)。像佛那樣,微笑著面對...
2024-11-09 18:32
【摘要】第一篇:讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》有感 讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》有感 嘉善新世紀學??拙S良 最近,我們學校組織學習了肖川的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》一書,認真閱讀該書后,感悟頗深。本...
2024-10-13 18:46
【摘要】第一篇:讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》有感 讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》有感 王學慧 最近,我們學校組織學習了肖川的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》一書,認真閱讀該書后,感悟頗深。本書分緒論和七個...
2024-11-05 02:44
【摘要】第一篇:教師的幸福人生讀后感 當品讀完一部作品后,你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。在寫讀后感之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的教師的幸福人生讀后感,僅供參考,大家一起來看...
2024-11-16 22:29
【摘要】肖川報告:教師的幸福人生與專業(yè)成長非常高興有機會和大家一起分享我對教育的理解。今天,我報告的主題是:。報告開始前,讓我們一起分享幾個圖片:一是幸福的家庭……那么,幸福到底是什么。母親的關懷、豐收的喜悅、平靜的溫馨、神秘的巧克力、林間的小路、遠離塵囂的靜土、自由的跳路、溫柔的撫摸、安祥、不經(jīng)易間的感動、重溫聽潮的
2025-06-18 08:35
【摘要】第一篇:教師的幸福人生與專業(yè)成長 教師的幸福人生與專業(yè)成長 教師的幸福人生與專業(yè)成長 尊重生命、關注生命、欣賞生命,從而成全生命。我們要特別強調教師的幸福人生,只有有更多的教師能夠感到職業(yè)的自豪...
2024-10-29 05:33
【摘要】第一篇:讀教師的幸福人生與專業(yè)成長有感 這個學年我又重新回到了一年級來帶新生,帶了一個學期了。今天下午(估計等我這篇日記寫完可能就要改成昨天下午了)學生們放學了,我在大門口送他們回家,無聊時進入招生...
2024-10-13 18:32
【摘要】第一篇:思考幸福人生作文 思考幸福人生作文 假期時我將蔡禮旭老師寫的《幸福人生十八講》這本書帶回家,有時間就靜下心來讀一讀。 通過讀書,我對蔡禮旭老師有了一些了解。他專心致力于中國傳統(tǒng)文化的研究...
2024-10-10 18:57
【摘要】第一篇:讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》 讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》有感 作為一個數(shù)學新教師,沒什么實戰(zhàn)經(jīng)驗,一上崗就當一年級的班主任,真有點吃不消,好擔心自己管理不好這幫剛從幼兒園里出來的孩子...
2024-10-13 18:18
【摘要】第一篇:書香校園幸福人生 幸福人生——烏蘇市第五中學組織購書、讀書活 動 書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯,讀書自古以來就是人們獲取知識的一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法,為使教...
2024-11-03 23:41
【摘要】 《做幸福教師,譜幸福人生》心得體會 做幸福教師譜幸福人生 ——教師幸福觀大討論焦楊 教師的幸福何在。怎樣才能提高教師的幸福指數(shù)。這成了我們教師群體中一個共同的,經(jīng)常的話題。面對當前這樣一個物...
2024-09-28 14:34
【摘要】第一篇:幸福人生講座公告函--大連第七期幸福人生講座 幸福人生講座公告函 胡錦濤主席在黨的十七大報告中指出:“弘揚中華文化,建設中華民族共有的精神家園,中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動...
2024-11-09 18:33
【摘要】第一篇:教師的專業(yè)成長與幸福人生讀后感 讀肖川《教師的幸福生活與專業(yè)成長》有感 讀了肖川的《教師的幸福生活與專業(yè)成長》一書,覺得內心找到了一個支點,一個可以得到撫慰的支點。 什么是幸福?幸福對我...
2024-10-29 04:54
【摘要】第一篇:《教師的幸福人生與專業(yè)成長》讀后感 《教師的幸福人生與專業(yè)成長》讀后感 前段時間,校長推薦我們閱讀了肖川老師的著作《教師的幸福人生與專業(yè)成長》。拿到這本書時,我猜測是一本理論性很強的書,隨...
2024-10-28 23:53
【摘要】第一篇:52-教師的幸福人生與專業(yè)成長(轉載) 教師的幸福人生與專業(yè)成長(轉載) “有心的地方就會有發(fā)現(xiàn),有發(fā)現(xiàn)的地方就會有欣賞,有欣賞的地方就會有愛,有愛的地方就會有美,有美的地方就會有自由,有...
2024-10-28 23:18