抓管理促規(guī)范-在線瀏覽
2024-10-13 21:19本頁(yè)面
【正文】 制定了一系列的教育培訓(xùn)方案。在每周一至周三組織全體隊(duì)員開展業(yè)務(wù)職能培訓(xùn)，有效地促進(jìn)了隊(duì)員業(yè)務(wù)水平的提高。每周四組織隊(duì)員進(jìn)行安全教育，使員工樹立了“安全第一”的思想，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握了各類處理應(yīng)急事故的方法。在周三、周五及重大節(jié)日時(shí)組織員工進(jìn)行體育鍛煉、歌詠學(xué)習(xí)等活動(dòng)，豐富了員工的業(yè)余生活，營(yíng)造了和諧的工作氛圍。大隊(duì)加強(qiáng)督查力度，實(shí)行大隊(duì)督查辦督查考核全部保安人員；中隊(duì)長(zhǎng)督查考核班長(zhǎng)及隊(duì)員并接受上級(jí)考核；班長(zhǎng)督查考核隊(duì)員并接受上級(jí)考核的方式。通過抓紀(jì)律督查工作，進(jìn)一步激發(fā)了隊(duì)員的進(jìn)取精神，調(diào)動(dòng)了工作的積極性，提升了對(duì)外形象。二、開展實(shí)比活動(dòng)對(duì)各中隊(duì)的工作情況進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)采取百分制，評(píng)比結(jié)果分為三個(gè)檔次：優(yōu)秀、合格、不合格。每月對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)給予500元至1000元的獎(jiǎng)勵(lì)，另獎(jiǎng)中隊(duì)長(zhǎng)100元；不合格中隊(duì)給予500元至1000元的處罰，另罰中隊(duì)長(zhǎng)100元。第四篇：抓管理 促提升抓管理 促提升紅光學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)多年來，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持義務(wù)教育為廣大群眾服務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和教育方針，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，現(xiàn)就我校義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：一、基本情況我校始建于上世紀(jì)80年代初，地處左木鄉(xiāng)西南邊陲，南與堯都區(qū)相臨，西與蒲縣接壤，占地面積45000余平方米，建筑面積1487平方米，是一所完全寄宿制小學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工17人，在校學(xué)生156人，六個(gè)教學(xué)班?，F(xiàn)校舍建筑面積1487平方米。有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)教室，有兼用的美術(shù)教室、音樂教室及器材室、體育器材室、勞動(dòng)器材室。為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、探究創(chuàng)新的能力，我校配置六組套科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器一套，達(dá)國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們?cè)诶^續(xù)抓好學(xué)校各項(xiàng)工作的同時(shí)，加大了師生德育工作的力度，強(qiáng)化了德育工作的針對(duì)性、持久性和實(shí)效性，所以，學(xué)校師生的文明素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，為推動(dòng)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作起到了良好的促進(jìn)作用。多年來的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要實(shí)施素質(zhì)教育工作，就要把學(xué)校的德育工作真正做好、做實(shí)、做出成效，獨(dú)具特色，必須形成一種縱橫交錯(cuò)的育人網(wǎng)絡(luò)。我校一直堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育思想，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，以少先隊(duì)為龍頭、以班級(jí)為陣地、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，重視德育管理，形成家校合力，學(xué)校的德育工作取得了一定成效。(一)、抓教師管理，構(gòu)建一個(gè)和諧的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)校管理的核心是教師管理。如今的紅光小學(xué)，每位教職工都把個(gè)人的榮辱得失與學(xué)校的興衰成敗聯(lián)系起來，形成一個(gè)一心一意干事業(yè)，千方百計(jì)謀發(fā)展的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。(二)抓養(yǎng)成教育，形成一個(gè)健康的文明校園一個(gè)學(xué)校的發(fā)展不僅要有一個(gè)和諧奮進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì)，還要有一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生集體。我校是寄宿制學(xué)校，學(xué)生在校時(shí)間多。但如果寄宿生的吃、住、行、生活得不到一個(gè)妥善的合理的管理，學(xué)校的教育教學(xué)工作就無從談起。其次，對(duì)寄宿學(xué)生的養(yǎng)成教育采取一系列的措施，月月抓，天天抓，時(shí)時(shí)抓。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們制訂了《紅光學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》，和《宿舍管理制度》，并通過“星級(jí)文明學(xué)生，星級(jí)文明班級(jí)，星級(jí)文明宿舍”的評(píng)比記錄來著重從學(xué)生生活自理能力、良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成方面作了的探索和實(shí)踐。(三).抓教研，促提升抓教研教改。二是積極高效開展教研活動(dòng)。其二，互學(xué)互比。三是改進(jìn)教法。抓常規(guī)管理。即(1)在過程管理上務(wù)實(shí)。(3)在教學(xué)評(píng)價(jià)上創(chuàng)新。三年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一直居左木鄉(xiāng)前列。我校在平時(shí)的教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持“以教研促課改”，并將教研與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。如語文組以段秀琴主抓的《閱讀教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的多樣性評(píng)價(jià)研究》的課堂研究，從兩方面界定：即“評(píng)什么”和“怎樣評(píng)”。關(guān)于“怎樣評(píng)”：研究《課標(biāo)》采用“小組閱讀成長(zhǎng)記錄袋”、“閱讀測(cè)驗(yàn)”、“口試”、“日常觀察”，在評(píng)價(jià)中努力實(shí)現(xiàn)定量與定性相結(jié)合。老師們通過課題研究活動(dòng)，整體素質(zhì)不斷上升，積累了一些課改的經(jīng)驗(yàn)。為了加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理，學(xué)校成立了“衛(wèi)生、紀(jì)律”檢查小組，小組成員每天三次對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行檢查打分，當(dāng)天匯總后張榜公布成績(jī)。同時(shí)，我們注重了文藝陣地建設(shè)，學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳窗、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，并定期更換內(nèi)容，使學(xué)生在良好的環(huán)境下受到熏陶。今后，我們將繼續(xù)加大投入，加強(qiáng)管理，把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)
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