新標(biāo)準(zhǔn)英語三起第一冊第八模塊教學(xué)設(shè)計(jì)[范文大全]-在線瀏覽
2024-10-13 21:13本頁面
【正文】 上開展愉快教學(xué)，．保持課堂教學(xué)的高密度與有節(jié)奏高密度包含兩個(gè)方面，一是指學(xué)生英語時(shí)間的量要大，面要寬，二是指課堂上學(xué)生個(gè)別訓(xùn)練量要大，盡可能多地提高學(xué)生口語操練和口語交際的人次。為了使課堂教學(xué)順利進(jìn)行,并使之生動(dòng)活潑有趣,教師可以借助圖片、實(shí)物或模型等直觀教具和表情、身勢以及其他副語言行為輔助教學(xué)。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：。六、教學(xué)方法及措施：備教材：要深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，力求弄清英語學(xué)科在小學(xué)階段需要完成的教學(xué)任務(wù)，各年級(jí)、各學(xué)期、各單元、各課時(shí)要解決的重難點(diǎn)，理解編者的意圖及教材中前后單元的內(nèi)容聯(lián)系，全面衡量學(xué)生對教材掌握的情況。在全面了解的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際設(shè)置教學(xué)時(shí)數(shù)及教學(xué)方法，有步驟、有計(jì)劃地達(dá)到教學(xué)目的。要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，不同的課型，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，力求使教學(xué)層次結(jié)構(gòu)能適應(yīng)學(xué)生思維活動(dòng)的特點(diǎn)，即循序漸進(jìn)，有張有弛，又有一定的知識(shí)密度和思維活動(dòng)的程度。4．備作業(yè)：堂上練習(xí)和課外作業(yè)的設(shè)計(jì)要圍繞教學(xué)目標(biāo)。既達(dá)到鞏固新授的知識(shí)要求，又要注意培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用語言的能力。本單元學(xué)習(xí)的主要目的是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用What’s this? It’s a …….進(jìn)行問答；通過實(shí)物、圖片、等多種教學(xué)手段呈現(xiàn)并鞏固教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語詢問他人某物，在活動(dòng)中運(yùn)用身邊實(shí)物，體現(xiàn)英語學(xué)習(xí)生活化。在活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流，并在交流中認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)用品。能與圖片或?qū)嵨飳μ?hào)。四、教學(xué)用具：單詞卡片、圖片、實(shí)物等。一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的時(shí)間剛剛幾個(gè)月的時(shí)間，在英語的口語、聽力等方面還存在一定的欠缺，需要教師耐心細(xì)致的引導(dǎo)。因此在教學(xué)設(shè)計(jì)上，我通過實(shí)物、圖片等符合孩子心理的形式開展課堂教學(xué)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。本課的主要教學(xué)模式是：任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式。并在單詞學(xué)習(xí)中自然引出What’s this?這一功能句，并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用It’s a …….回答。當(dāng)學(xué)生對這些單詞、句子都很熟悉之后，教師對學(xué)生說：Amy今天遇到了難題，我們來聽聽Tom是怎樣幫她解決的。為了激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，聽完之后，我說，你們也能幫Amy解決這些難題嗎？然后，教師邊演示實(shí)物，邊詢問：What’s this? 再一次讓學(xué)生用It’s a….來進(jìn)行語言交流。展示卡片，進(jìn)行四人一組的What’s this?的搶答比賽，之后又通過猜猜看What’s the missing?等不同形式，將課堂氣氛推向高潮。分角色讀課文。首先是圖詞連線，即給學(xué)生提供本課學(xué)習(xí)用品的圖片，再出示與之相匹配的單詞，讓學(xué)生通過對單詞的正確理解找到它們所表達(dá)的圖片，然后連線。由于本課的重點(diǎn)是讓學(xué)生聽懂、會(huì)說、會(huì)認(rèn)學(xué)習(xí)用品的單詞，所以通過聽音給圖標(biāo)號(hào)練習(xí)，這些單詞便得到了及時(shí)的鞏固。從而達(dá)到對知識(shí)的真正掌握。s because Chinese New Year is very special and must prepare many special things to get ready for this , will make a big New Year , we will make “Goodluck wishes.” Third, we will set off Year meal is delicious and we think that eating some will bring us good long time ago, Chinese people believed red color could bring our good luck1 we set off firecrackers could frighten ghosts New Year is very popular between we can have a long happy DayMay first is a it is the Labor’s mother said to me :“Open your eyes！And look out of the a fine day!Let’s go to park,” So my mother, my classmate and I went to the took some foods in my the way to the saw the blue sky with snowwhite saw pear trees and some apple trees and so the trees, there are several kinds of ’s colorful, blue, red, yellow, pink, purple, orange and saw some balloons and butterflies in the ate popcorn, cornflakes, banana and were the afternoon, we went to the visited the birds, mice, cats, dogs, budgies, hamsters
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