【正文】 地方請教老師或同學，課余時間多讀書、多背書；同學間互相學習，互相幫助，共同進步。學校領導陳校長、黃主任和六年級的科任老師均出席了本次動員會。她們主要向同學們介紹了自己的學習經驗和堅定的學習信念。然后，教導主任黃樺主任作畢業(yè)考試總動員。她希望同學們自信，勤奮，拼搏，并預祝同學們取得優(yōu)異的成績。大家宣誓到：我們將齊心協(xié)力，信心百倍，專心致志，將全力以赴，奮力拼搏，力爭第一。學會學習，定好目標。此次動員會，孩子們聽得熱血沸騰，激勵了學生努力學習的39。我們相信，永一小學20~~屆畢業(yè)生一定會奮發(fā)圖強，不斷書寫自己人生的新篇章。我們六年級全體師生歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)復習動員會，這意味著你們即將離開母校。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。作為你們的老師，我們朝夕相伴，很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時光。希望你們在這短短四十多天的時間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W學習生活畫上一個圓滿的句號，交給學校一張滿意的答卷。要合理安排好學習時間，要有計劃地學習。東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。中午時間安排一些寫寫做做得內容。要保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間，不遲到，不早退。中午的午休要好好休息，才能有飽滿的精神，全身心投入到學習中去，學習效果才好。老師40分鐘上課的內容都是精華。所以上課認真聽講很重要，老師留的作業(yè)也要保質保量地完成。要學會改進學習方法——我們老師總結了十種有效的學習方法，在這里和大家共同學習：一是上課認真聽講，會記重點。三是思維跟著老師走，注意力集中。五是認真思考，鍛煉自己的思維。七是不懂就問，向別人請教。九是課前預習課后復習，保證不落下一個知識點。但無論你采用的是什么樣的學習方法，都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去，只有這樣才會有好的回報?！泵總€同學都要給自己定下一個學習目標，同學們的學習有了奮斗目標，就有了精神動力。請同學們永遠記住：“你付出多少，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時不晚”，“現在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人。畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿3各位老師、各位同學：大家上午好！我是六一班的符乙美，今天召開畢業(yè)班學生復習動員會議，我作為學生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學對我莫大的鼓勵，我們在立才小學已度過了將近六個春秋，再過二十多天，我們都將成為一名小學畢業(yè)生，邁進中學的大門。讓我們將最后時間作為新的起點，以更飽滿的`學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序、文明守紀的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。六年磨一劍，明朝見分曉。在這六年中，體驗過成功的喜悅，感悟過失落的彷徨，付出過辛勤的汗水，也迫切期盼收獲。一、爭分奪秒。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示，決不放松。希望同學們善于發(fā)現，總結。掌握正確的、精準的重點難點考點，和適合的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。有些同學可能認為自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現狀，便不思進取，這種想法是極其愚蠢的。希望你們扎實進取，把知識學透，更上一層樓。在學習過程中，難免遇到困難，請同學們不要氣餒，積極向老師同學們請教、交流，探討，敏而好學，不恥下問，共同提高。五、千里之行始于足下。一步步走向成功。六、滿懷信心。自信是成功的基石。當然，學校老師絕不放棄每一個后進生，也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律，擾亂正常的教學秩序，否則學校絕不姑息，一定嚴肅處理。畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿5老師們、同學們：再過幾個月， 就是你們參加畢業(yè)考試的日子。小學畢業(yè)會考的日子也日益臨近。 今天，我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》。其實，最好的39。因此，我今天的講話，只提供比較科學合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫蘆畫瓢，你可以根據自己的需要，從中選擇你認為對你有所幫助的。有信心，有毅力。有科學研究表明，早晨是記憶的最佳時段，提倡早睡早起，充分利用早上的時間識記重點，下午和晚上則對早上所學的知識進行運用和整理?，F在到了最后的復習階段，紛至沓來的各種復習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。如何搞好后期的復習呢？這里老師介紹幾種復習的方法供同學們參考：1. 及時復習。所以，必須要注意這個規(guī)律，及時復習。還可以每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。所以，不妨每次復習30分鐘，中間休息之后再復習，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好。5. 靈活應變 .復習時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。根據 復習時間的長短，采用不同的復習策略。同學們應該充分利用這最后的時間，在老師的指導下，回歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地安排最后的復習時間。同學們，在這個火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個分岔口。最后，祝你們心情愉快，學業(yè)有成！畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿6親愛的孩子們：大家下午好！后天，大家將走進文昌中學考場參加畢業(yè)會考，接受黨和人民的檢閱，同學們滿懷著對中學生活的憧憬，也將即順利畢業(yè)。回眸間，從低年到高年，那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。小學人生，你們勤奮好學、活潑向上，從三年級開始的歷次示范小學考試中，每一學期、每一次統(tǒng)考我們這個年級的語文、數學、英語、科學四門統(tǒng)考學科都遙遙領先，超過一小，居全縣第一，在文昌二小凡是有我們六年級參加的所有活動，都取得了十分優(yōu)異的成績，我們曾先后兩次代表梓潼縣，代表綿陽教體系統(tǒng)到綿陽市去參加綿陽市首屆經典誦讀比賽，兩次奪得一等獎，使我們文昌二小在全市揚名，上學期綿陽市示范小學抽考，我們再次超過一小，本學期我們六年級的運動員參加梓潼縣中小學生體育運動會，更是獨占鰲頭，超過出第二名55分，這些成績足以令我們六年級同學自豪，這些成績足以令我們文昌二小驕傲，成為一道美麗的風景定格在文昌二小的歷史上，讓我們?yōu)樽约哼@充實的六年，這精彩的六年喝彩！同學們，當小學生活漸漸成為過去，當親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望文昌二小永爭第一的精神在你們心中永存，希望這種精神伴隨你們一生。借今天這個機會，我要為我們六年級全體同學壯行，因為“畢業(yè)”并不意味著“完成”，而是蘊含著“開始”；今天我們不是在慶?！敖Y束”，而是歡呼“開始”；不是紀念“完成”，而是宣布“出發(fā)”。祝你們乘風破浪在明天的會考中考出優(yōu)異的成績！畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿7各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！今天，我們六年級的全體師生聚集一堂，召開畢業(yè)班動員大會。我們在北小學習生活將近六年了。人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。一、爭分奪秒。時間，努力學習，分秒必爭，不要拖沓浪費，貪圖玩樂。希望同學們善于發(fā)現、總結。精準把握知識的重點、難點、考點和適合的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。有些同學可能認為自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現狀，便不思進取，這種想法是錯誤的。希望你們扎實進取，把知識學透，更上一層樓。在學習過程中，難免遇到困難，請同學們不要氣餒，積極向老師同學們請教、交流，探討，敏而好學，不恥下問，共同提高。希望同學們堅持不懈，全力以赴，腳踏實地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄懂每一個問題。絕不因懶惰而掉隊。人之所以能，是因為相信能。樹立信心，相信自己，為著你遠大的理想，為著六年來的你所經歷的風風雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽，努力付出，給自己小學六年畫一個圓滿的句號，老師相信你，父母相信你，學校相信你，希望你們更相信你自己。陽光總在風雨后，讓我們攜起手來共同努力！相信吧，心中有夢自會飛！不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，面對挑戰(zhàn)，老師相信你們每一個人都會是逆流勇進的勇士，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來！用優(yōu)異的成績報效家長、老師和我們自己，相信經過大家的努力，我們的目標一定能夠實現！謝謝大家！畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿8各位領導、老師、同學們：大家好！今天我們在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。而且相比較剛進校時，有著諸多可喜的變化。但其間有存在著一些問題。雖然從六年級上學期的期末測試來看，你們的成績還比較理想。試題，大家的答卷情況就不容樂觀，原因是之前的基礎薄弱，不過同學們也不要太擔心，新課上完之后，老師會帶著大家對基礎知識做一個系統(tǒng)的復習，希望同學們能在老師的要求下，不折不扣地完成自己的任務。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫。這兩項作業(yè)有不少同學是在應付，根本不是用心去做的。學習態(tài)度不端正。比如說我們語文作業(yè)中的預習這項作業(yè)，將近一半的學生就照抄工具書，上課檢查朗讀或是提問某些字詞意思時，一站起來就目瞪口呆；還有些同學根本就沒把預習當成一項作業(yè)，只是敷衍了事的完成任務。預習的常規(guī)步驟，即讀課文，識字詞，理層次，明意思。我們班有幾位同學不懂得怎么去學習，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內容，甚至有部分學生是在應付老師的檢查。但關鍵一點很重要自己一定要努力、不能自暴自棄，做到堅持不懈。在這我有一個想法，就是希望我的“幫扶”計劃在班里大面積的實施。但我希望在臨近畢業(yè)的三個月里，這個計劃開展得再廣一些、面大一些。這也是“送人玫瑰，手有余香”呀！同時我相信那位同學一定也和老師一樣對你們充滿感激的！二、在行為規(guī)范方面的問題我們六年級某些學生紀律性、自覺性不強，有待我們進一步加強管理。中午不少學生早早就來到教室，不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書，反而影響別的同學。課間操和眼保健操做得還不夠規(guī)范。以上這些就要求我們同學們自己加強自身管理，不能事事、時時都要老師去看著，要自覺。三、建議和希望希望每個同學養(yǎng)成一個良好的學習習慣，如果在學習上遇到什么問題及時和老師溝通交流，老師愿做你心靈的傾聽者，會盡一切所能幫助你。學生之間進行學習方法的交流。同學們，老師堅信：通過我們的共同努力，一定不會辜負學校對我們的期望，讓我們?yōu)榻瘌P小學再創(chuàng)輝煌！老師不會放棄任何一個同學，相信你們都是最棒的！畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿9老師，同學們：大家好！時光荏苒，彈指間，昔日那群很萌的小娃已經成長成為即將畢業(yè)的大孩子了。小學畢業(yè)應該是人生中關鍵的一步！你們十一、二歲的肩上將要承載別樣的重任；幼小的身軀將要迎接嚴峻的考驗。故事。在海岸以西21英里的卡塔林納島上，一個34歲的女人涉水進入太平洋中，開始向加州海岸游去。這名婦女叫費羅倫絲在此之前，她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個婦女。霧很大，她連護送她的船都幾乎看不到。她仍然在游著。她的母親和教練在另一條船上。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到。這時從她出發(fā)算起已經是經過了15個小時55分鐘。因為人們拉她上船的地點，離加州海岸只有半英里！聽到這里，你一定為查德威克感到十分可惜！其實，使她無法堅持到底的僅僅只是因為濃霧，她看不到目標。同學們，在這僅剩下的短短的三周的時間里，請你看清心中的目標，看準她，咬定她，矢志不渝地努力去奔向她吧！希望你們在這短暫的時間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，在學習態(tài)度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級