【正文】 辦法想得“再好”，最終仍逃不脫法律制裁。如在過年、中秋節(jié)、住院、女兒上大學(xué)等時候送禮，是我們中國人的傳統(tǒng)；買房錢不夠時向朋友“借錢”也說得過去；“借錢”還不出，我用房屋抵押符合常理。通過參加這次警示教育活動，我們深受教育，體會良多。人的欲望離不開物質(zhì)，這是唯物主義的必然昭示，但是人的欲望可以憑理性的修養(yǎng)來控制，這是人與動物的根本區(qū)別。加強制度的建設(shè)與完善，接受各個方面的監(jiān)督，做制度執(zhí)行的模范，在權(quán)力的運行中要慎重、規(guī)范，在陽光下運作。只有自己端正認識，學(xué)會算經(jīng)濟帳、生命帳、親情帳、良心帳，常懷律己之心、常思貪欲之害，筑牢自我防線，方能使自己成為一名無愧于黨的教育培養(yǎng)，人民養(yǎng)育之人。這是一起受賄數(shù)額不高、被告人職務(wù)也不高的案件，但是同樣引起了很多人的關(guān)注。三個半小時的庭審，使人身心疲憊卻感受頗深。這是很多站在法庭上的人都會有的感受。每一步邁出，總是機遇伴隨著風險，所有的后果只能自己承擔。相信任何有理性的人都會算這筆人生的帳。這世上最可憐的情緒就叫“悔恨”吧。受賄罪的主體必須得是國家工作人員。這種權(quán)力很重，然而有些人卻把它看得太輕，輕的像市場上的菜一樣可以“等價交換”。當權(quán)力成為工具，成為高高在上可以炫耀的資本，這顆謙卑的心早被拋卻腦后。行使權(quán)力的時候得問問自己憑什么和為什么。公訴人與辯護律師對于受賄數(shù)額，是否是利用職務(wù)之便還是朋友間私人關(guān)系等焦點問題展開激烈的辯論。廉潔執(zhí)法的重要性不言而喻，而合法執(zhí)法同樣是每一名隊員執(zhí)法的基本準則。這些直接考驗當時制作筆錄時，是否告知其有提出陳述和申辯的權(quán)利，是否完全按法定程序進行。12月5日下午，我和幾位同學(xué)來到惠城區(qū)人民法院進行法院旁聽，旁聽的案件是一起不當?shù)美m紛案，案情大概是一家公司找另一家公司兌換港幣，但是由于雙方在溝通上出現(xiàn)問題，原告將用于兌換的20萬轉(zhuǎn)到被告公司的一個被凍結(jié)的賬戶中，被告答應(yīng)等賬戶解除凍結(jié)拿到錢后再給原告兌換，但是因為過了很久被告始終沒有給原告兌換港幣，所以原告就向法院提起訴訟，要求被告返還20萬。但是經(jīng)過這次法院旁聽，我發(fā)現(xiàn)在法庭上出現(xiàn)的突發(fā)狀況并不都有固定的處理方式，很多時候取決于法官的判斷。當時的第一反應(yīng)就是為什么不可以進行缺席判決?；氐奖景?，既然被告無正當理由，何不直接進行缺席判決呢？帶著這個疑問，我在網(wǎng)上搜集了些相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)原來缺席判決也會帶來許多問題：一是上訴率高，發(fā)改率高。二是容易引發(fā)上訪。敗訴后往往不考慮自身因素，而是懷疑法官偏袒原告，進而上訪甚至纏訪。缺席判決的被告往往對法院判決的抵觸情緒更大，執(zhí)行的難度加大。除此以外，這次旁聽我還了解到了許多細微的法律知識，比如起訴狀為外語格式的需翻譯為漢語格式，電子檔資料的需以光盤形式遞交等等。法院旁聽活動心得體會**電大法學(xué)本科***法律實踐是電大法學(xué)本科教學(xué)過程中的一個重要組成部分，是讓法學(xué)專業(yè)學(xué)生能夠近距離的接觸法律的一種活動途徑。為了進一步了解司法審判的過程，體會法律的莊嚴，201*年**月**日，我走進了**市人民法院**法庭，由法院工作人員領(lǐng)入民事審判庭進行現(xiàn)場旁聽。上午九時，庭審開始，此次公開審理的是一件離婚案，由張某擔任審判長，洪某、莊某擔任審判員，陳某擔任書記員，原告是黃某，被告是王某，董某擔任原告律師，張某擔任被告律師，旁聽人員大部分是原告和被告的親屬及好友。此案由于事實清楚，證據(jù)比較充分，經(jīng)過了一個多小時較激烈的辯論，審議庭審議后，法庭作出了判決。下面我就這次法院旁聽活動談?wù)剛€人心得體會。法庭庭審莊重嚴肅開庭之前書記員宣布十條法庭紀律：未經(jīng)法庭允許，不準錄音、錄像和攝像；不準鼓掌、喧嘩、哄鬧；不準攜帶武器進入法庭，不準吸煙和隨地吐痰，在法庭審理期間，關(guān)閉移動通信工具等。根據(jù)《民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定，當事人享有以下訴訟權(quán)利：對合議庭組成人員、書記員有申請回避的權(quán)利；由舉證、質(zhì)證的權(quán)利；原告又申請撤訴的權(quán)利，被告有承認原告的訴訟請求的反駁原告請求的權(quán)利；對雙方爭議的事實和法律關(guān)系，有相互辨認的權(quán)利；經(jīng)法庭允許，雙方當事人有權(quán)向證人、鑒定人發(fā)問的權(quán)利；雙方當事人有請求法院調(diào)解的權(quán)利。法庭庭審人性化，充分尊重當事人的意見本次法庭審理的是一件離婚案，在庭審過程中，先讓原告陳述事實和理由以及請求事項，再讓被告針對原告的陳述及請求事項進行答辯，然后是雙方對主要事實進行舉證辯論，在這些過程中都體現(xiàn)了尊重當事人的意見，由于本案當事人雙方都同意離婚，只在財產(chǎn)分割和孩子由誰撫養(yǎng)、撫養(yǎng)費、學(xué)費和醫(yī)療費上有分歧，在雙方各自闡述自己的理由后，最終也基本達成了一致意見。庭審程序嚴格庭審中嚴格按《中華人民共和國民事訴訟法》的規(guī)定執(zhí)行：庭審準備，審前書記員宣讀了法庭紀律，詢問了當事人是否在三天前收到法庭傳票；公布開庭，由審判長一聲槌響，宣布開庭；庭審調(diào)查，由原告陳述事實及請求，被告答辯；法庭答辯，由雙方當事人辯論、舉證；法庭調(diào)解，本案由于當事人意見不統(tǒng)一，故放棄調(diào)解；合議庭評議，由審判長、審判員就案情緣由做出審判結(jié)果；公布判決，把合議結(jié)果公之于眾。以前我們主要是依靠自己學(xué)習為主、老師指導(dǎo)為輔，在學(xué)習中很難結(jié)合實際生活思考問題。俗話說，實踐是檢驗真理的唯一標準。通過參加這次法院旁聽活動，讓我充分認識到不單要重視理論知識，還要把理論知識運用到實踐中來。三、對今后的工作、學(xué)習產(chǎn)生的影響參加法院旁聽活動，使我對庭審程序有了更深入的認識，知道了什么時候該陳述事實；什么時候該雙方辯論；還了解到怎樣舉證；以及“誰主張、誰舉證”的一般規(guī)則分配舉證責任；以及怎樣依法判決；怎樣作好記錄等。兩年的學(xué)習生活的確太少通過這次活動，讓我認識到自己學(xué)到的知識太少，各門課程的知識都只是學(xué)了點皮毛，要想在今后有所成就，就要“活到老，學(xué)到老”，只有不斷學(xué)習，才能充實自己，不但要在書中學(xué)習，還要在生活、實踐中磨練自己。四、加強對人民群眾的法制教育此次審理的案件中，我們可以看到，當事人不懂法、不知法、法律意識淡薄。因此，要實現(xiàn)依法治國的目標，就必須在人民群眾中普及法律知識，加強法制教育，特別是加強對未成年人和失學(xué)社會青年的法制教育，引導(dǎo)他們學(xué)法、懂法、守法，使群眾學(xué)會用法律的手段解決問題，認識到法律不僅是懲惡揚善的正義之劍，還是維護自身合法權(quán)益的有力武器，讓每個公民都自覺遵守法律、依法辦事，用法律武器及時化解各種矛盾糾紛。通過本次法院旁聽的法律實踐活動，檢驗了我兩年來的學(xué)習情況，讓我深入了解庭審的相關(guān)程序，還見到了法官的睿智和律師的風采，對法律運用也有了一定認識，使我更加明確了今后學(xué)習和工作的目標。我想這正是法律獨特的魅力，它無聲無息我們卻能時刻感受到它威嚴的存在，任何人在這里都會不知不覺中升起對法律的敬仰。楊某某系河北人，在太原無業(yè)。事后為報復(fù)找了柴某幫他打被害人，結(jié)果使用剃須刀等