【摘要】古詩四首《己亥雜詩》【教學(xué)內(nèi)容】這首詩是小學(xué)階段難得的一見的政治詩，與平時(shí)我們教學(xué)的“借景抒情”“觸景生情”的詩不同，詩人采用“創(chuàng)景抒情”的方法——通過創(chuàng)設(shè)的意象來表現(xiàn)情感：“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。詩的內(nèi)容從“清末的社會(huì)現(xiàn)狀”到“復(fù)雜情感”再到“急切愿望”，對學(xué)生而言理解比較難?！窘虒W(xué)目標(biāo)】
2025-02-14 23:16
【摘要】 教科版六年級(jí)語文下冊教案古詩兩首 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦兩首古詩。 2、能用自己的話說出詩句的意思，能借助圖畫，想象古詩的場景。 3...
2024-10-06 20:34
【摘要】教案總第1頁課題古詩四首課型讀講授課時(shí)間月日（星期）第1課時(shí)（共2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)6
2025-02-13 12:14
【摘要】秋夜將曉出籬門迎涼有感教學(xué)目標(biāo)：，體悟詩中所表達(dá)的思想感情。、憂國憂民、珍視友情的高尚情操。教學(xué)重點(diǎn)：逐字逐句地理解詩的意思，邊讀邊想象詩歌描寫的情景。教學(xué)難點(diǎn)：理解陸游在詩中所表達(dá)的思想感情。教學(xué)過程：一、揭示課題，簡介作者理解課題，簡介陸游及有關(guān)的背景知識(shí)。二、解
2025-02-06 17:12
【摘要】1 教科版六年級(jí)語文下冊教案古詩兩首 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦兩首古詩。 2、能用自己的話說出詩句的意思，能借助圖畫，想象古詩的 場景。 3、感受古詩文學(xué)和...
2024-09-21 23:37
【摘要】竹石浙教版六年級(jí)語文下冊作者簡介鄭燮（xiè）（1693-1765），字克柔，號(hào)板橋，興化（今江蘇省興化縣）人，清代著名書畫家。竹石鄭燮(xiè)咬定青山不放松，立根原在破巖中。
2025-01-14 00:15
【摘要】《世說新語》二則教學(xué)目標(biāo)：，掌握文言實(shí)詞的含義，準(zhǔn)確翻譯文章。《世說新語》二則的寓意，學(xué)習(xí)古代兒童的優(yōu)秀品質(zhì)。，提高學(xué)生的朗讀水平。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確翻譯文章，體會(huì)《世說新語》種“以事見人”的藝術(shù)手法。教學(xué)難點(diǎn)：把握人物性格特征，學(xué)習(xí)古代兒童的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)方法：自讀自悟教學(xué)準(zhǔn)備：文字資
2025-02-04 13:25
【摘要】《奇妙的田螺》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：本課生字。，緊扣“奇妙”，了解田螺的外形、生活習(xí)性和生理特征。。。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，看看這是什么？今天我們來學(xué)習(xí)一篇介紹田螺的課文——奇妙的田螺。我們讀完課題，就會(huì)不由在腦海中浮現(xiàn)出這
2025-02-07 02:24
【摘要】《惠崇〈春江晚景〉》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：。，感受春的美好，體會(huì)詩人對春的熱愛。、背誦詩歌。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入，著名的畫家，善于畫鵝、鴨等小動(dòng)物?！洞航砭啊穲D，這是惠崇畫的一幅畫。：蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山（今四川眉山縣）人。他在詩、詞、散文的創(chuàng)作上都有很高造詣。《惠崇〈春江晚景
【摘要】《如果人類也有尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，開拓學(xué)生的視野，點(diǎn)燃學(xué)生想象力的火花，培養(yǎng)學(xué)生探究事物、創(chuàng)造生活的興趣和信心。，變換角度，對同一事物提出新奇見解。培養(yǎng)學(xué)生求異思維、逆向思維等創(chuàng)新思維的能力，并學(xué)會(huì)通過積極的創(chuàng)造性思維解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：緊扣想象力和創(chuàng)造力的開發(fā)。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)造思維探
2025-02-06 21:09
【摘要】1 冀教版六年級(jí)語文下冊教案古詩三首 教材分析： 《牧童》《稚子弄冰》《湖上雜詩》三首古詩詞，描寫的是古 代兒童有趣的生活，表達(dá)了孩子無憂無慮、天真爛漫的天性。讀著 這些詩詞，頓覺清新的...
2024-08-15 00:23
【摘要】鄉(xiāng)土畫家教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)本課的生字詞。情感目標(biāo)：了解國畫大師齊白石及其繪畫的藝術(shù)風(fēng)格，感受齊白石筆下世界的可愛之處。能力目標(biāo)：理解“美是無處不在的”，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活與大自然中的美。教學(xué)安排：2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)入。我們今天要認(rèn)識(shí)一位世界文化名人、中國杰出的藝術(shù)家、現(xiàn)代國畫大師——
【摘要】《古詩四首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、體會(huì)詩人在詩中所表達(dá)的思想感情。2、正確、流利、有感情的朗讀三首古詩，并能背誦。3、認(rèn)識(shí)課后生字。4、學(xué)習(xí)課文，感受海上月出景色的壯觀，體會(huì)課文中作者的聯(lián)想，激發(fā)學(xué)生豐富的想像力。5、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)作者借寫景所表達(dá)的思想感情。教學(xué)時(shí)間：4課時(shí)第一
2025-02-10 22:44
【摘要】27古詩三首牧童一、教學(xué)設(shè)計(jì)：1、認(rèn)識(shí)古詩生字，指導(dǎo)書寫“蓑”，準(zhǔn)確，有感情的朗讀古詩，并能背誦。2、通過注釋，邊讀邊想象的方法，感知詩歌大意。并用自己的話，講述詩歌大意。3、通過對詩歌的感受、體驗(yàn)詩歌中所表達(dá)的童樂、童趣，感悟詩人的心。二、教學(xué)重點(diǎn)：能通過讀、想象，體驗(yàn)詩歌的境界。三、教學(xué)難點(diǎn)：是人的心理，并能正確，有感情的朗讀。四、教學(xué)過程：
2025-06-28 23:50
【摘要】《古詩詞四首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：正確、流利、有感情的朗讀古詩，認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。能力目標(biāo)：背誦四首古詩。情感目標(biāo)：體會(huì)詩中蘊(yùn)含的思想感情，想象詩中描繪的優(yōu)美詩境。教學(xué)重點(diǎn)朗讀背誦四首古詩。教學(xué)難點(diǎn)想象詩中描繪的自然美景。教學(xué)過程第一課時(shí)一、組織教學(xué)。二、讀熟
2025-02-11 07:22
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