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用心感觸,體驗(yàn)成長(zhǎng)-在線瀏覽

2024-10-13 19:49本頁(yè)面
  

【正文】 住不買熊膽,不吃魚翅,我也是很欣慰的。只要他們樂(lè)意學(xué),愿意說(shuō),那么一切都只是It?s not a big ,我很高興班上有一些同學(xué)已經(jīng)能夠自如地用英語(yǔ)表達(dá)自己,在寫家鄉(xiāng)的變化時(shí),不僅能寫到家鄉(xiāng)的高樓與新修的道路,也能寫出人的漸行漸遠(yuǎn),一個(gè)個(gè)小區(qū)大門的鎖防范了小偷,更鎖住了人與人之間的基本信任,這些思想內(nèi)涵與句式結(jié)構(gòu),都讓我愛(ài)不釋手,我很高興看到他們的每一次進(jìn)步。無(wú)論怎樣,我都很享受通過(guò)這樣的方式和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,去打開他們的內(nèi)心世界,幫助他們學(xué)會(huì)用英語(yǔ)真誠(chéng)正確地表達(dá)自己,文字不僅僅只是停留在書上本子上的東西,他更是一種神奇的力量,可以拉近人心的距離。教學(xué)遠(yuǎn)不只是知識(shí)的傳授,我希望有一天我能悟到如何培養(yǎng)他們成為一個(gè)真正的“人”,為此我將不斷努力。第三篇:成長(zhǎng)體驗(yàn)成長(zhǎng)之旅 快樂(lè)體驗(yàn)中國(guó)少年軍??傂A力打造 全國(guó)百萬(wàn)少年經(jīng)歷探索實(shí)踐2012年中國(guó)少年軍旅營(yíng)——軍旅小兵招生簡(jiǎn)章為全國(guó)中小學(xué)生提供挑戰(zhàn)自我,鍛煉剛毅,磨練意志,學(xué)會(huì)合作,掌握自救,培養(yǎng)品質(zhì),快樂(lè)生活的素質(zhì)體驗(yàn)平臺(tái)。二、體驗(yàn)主題(一)“我是一個(gè)兵”之體驗(yàn)軍訓(xùn)單個(gè)隊(duì)列訓(xùn)練;體驗(yàn)閱兵式、分列式;模擬戰(zhàn)爭(zhēng)情景進(jìn)行紅藍(lán)軍對(duì)抗演習(xí);野外定向登山、辨別方向、搭建帳篷、搭建灶臺(tái)、野炊、露營(yíng)。(三)“我陽(yáng)光”之行為習(xí)慣訓(xùn)練著裝及儀表;室內(nèi)衛(wèi)生及物品擺放;文明美德操;觀將軍大道,讀將軍寄語(yǔ),聽將軍故事;“燭光里的媽媽”—情景感恩;才藝比拼—篝火晚會(huì)。(五)“我快樂(lè)”之趣味游戲多人同步;飛天魔毯;報(bào)數(shù)成團(tuán);能量傳輸;偷天陷阱;無(wú)敵風(fēng)火輪;智闖雷陣;串故事;極限高空挑戰(zhàn);攀巖;1空中斷橋;1飛奪瀘定橋;1緬甸橋;1空中一線;1梅花樁(六)“我自豪”之觀光旅游、體驗(yàn)A線:(時(shí)間2天,收費(fèi)680元/人。第一天,觀看升國(guó)旗儀式,攀登長(zhǎng)城,參觀航空博物館,參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館;第二天,感受鳥巢建筑魅力,觀賞水立方,體驗(yàn)北大(或清華)校園文化;B線:(時(shí)間3天,收費(fèi)980元/人。第一天,觀看升國(guó)旗儀式,攀登長(zhǎng)城,參觀航空博物館,參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館;第二天,感受鳥巢建筑魅力,觀賞水立方,體驗(yàn)北大(或清華)校園文化;第三天,游玩北京歡樂(lè)谷。領(lǐng)“軍事物資”—營(yíng)房入住、發(fā)放軍服、分組編班、組建編制。參觀軍營(yíng),了解軍營(yíng),熟悉營(yíng)地。軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練:?jiǎn)伪?duì)列動(dòng)作(立正、稍息、跨立、三大步伐)。學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生 唱響軍歌 第3天 軍事技能訓(xùn)練:軍體拳。學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能:防身術(shù)學(xué)習(xí)文明禮貌操:三聲三相。大型軍事定向闖關(guān)行動(dòng)——“獵狐”搜救行動(dòng):執(zhí)行密令、獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命。閉營(yíng)儀式:匯報(bào)表演、“軍旅好少年”表彰、發(fā)紀(jì)念品、和家長(zhǎng)合影留戀;歡送午宴。整理個(gè)人物品 二、七天期課程安排: 時(shí)間 主題 內(nèi)容 早 晚 第1天 軍旅小兵出征,憑“入營(yíng)通知單”—走進(jìn)中國(guó)少年軍??傂S?xùn)練基走進(jìn)少年軍營(yíng) 地。立“軍令狀”— 莊嚴(yán)的開訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)、教官軍事技能示范表演、集體宣誓承諾,立下營(yíng)地“軍令狀”,正式成為中國(guó)少年軍校學(xué)員。學(xué)習(xí)軍事技能,成為合格小兵。軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練:?jiǎn)伪?duì)列動(dòng)作(立正、稍息、跨立、三大步伐)。學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生 唱響軍歌 第3天 軍事技能訓(xùn)練:軍體拳。學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能:防身術(shù)學(xué)習(xí)文明禮貌操:三聲三相。趣味團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn):多人同步、飛天魔毯、報(bào)數(shù)成團(tuán)、能量傳輸、偷天陷阱、無(wú)敵風(fēng)火輪、數(shù)字傳遞、智闖雷陣、串 故 事。夜探“敵營(yíng)” 第5天 器械拓展訓(xùn)練(極限高空挑戰(zhàn)):空中斷橋、飛奪瀘定定向登山 站崗巡邏橋、緬甸橋、空中一線、梅花樁、攀巖。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生大比拼 燭光感言 ——“愛(ài)的回味”故事會(huì); 第6天 銘記將軍寄語(yǔ),執(zhí)行獵狐行動(dòng)。大型軍事定向闖關(guān)行動(dòng)——“獵狐”搜救行動(dòng):執(zhí)行密令、獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命。閉營(yíng)儀式:匯報(bào)表演、“軍旅好少年”表彰、發(fā)放紀(jì)念品、和家長(zhǎng)合影留戀 歡送午宴。整理個(gè)人物品 三、十天期課程安排: 時(shí)間 主題 內(nèi)容 早 晚 第1天 吹響“集結(jié)號(hào)”——軍旅小兵出征!入營(yíng)報(bào)到:宿舍入住、發(fā)放營(yíng)服、分組編班、組建團(tuán)隊(duì)。決志開營(yíng)式:授旗儀式,守望國(guó)旗;“軍人風(fēng)采”表演;集體宣誓、承諾;教官、營(yíng)員發(fā)言。找朋友趣味游戲:棒打?yàn)觚?記錄心情日記 第2天 “我是一個(gè)兵”堅(jiān)強(qiáng)、更堅(jiān)強(qiáng)!單兵隊(duì)列動(dòng)作:立正、稍息、跨立。閱兵式?!袄懢瘓?bào)”緊急 集合 唱響軍歌 記錄心情日記 第3天 軍事技能:軍體拳?!拔沂且粋€(gè)兵”班務(wù)會(huì)。軍人日常生活基本禮儀。文明禮貌操。軍容風(fēng)紀(jì)檢查軍歌賽歌會(huì)觀將軍大道,讀將軍寄語(yǔ),聽將軍故事。恩晚會(huì) 記錄心情日記 第6天 “我能行”樹立自信,體驗(yàn)成功!災(zāi)難逃生理論文明禮貌操 “燭光里的媽媽”——情景感(PPT)講座;火災(zāi)逃生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演習(xí);水災(zāi)逃生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演習(xí);地震逃生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演習(xí); 防綁架實(shí)操演習(xí)。拳日常實(shí)用救護(hù)常識(shí)訓(xùn)練:骨折固定、傷口包扎、止血、搬運(yùn)。野外定向登山—辨別方向、搭建帳篷、搭建灶臺(tái)、野炊、露營(yíng)。極限高空挑戰(zhàn):空中斷橋、飛奪瀘定橋、緬甸橋、空中一線、梅花樁、攀巖。閉營(yíng)儀式:總結(jié)、“軍旅好少年”表彰、發(fā)放紀(jì)念品、和家長(zhǎng)合影留戀。整理行裝,結(jié)束營(yíng)期生活,愉快返程。第4項(xiàng)由家長(zhǎng)自愿選擇。住宿:軍營(yíng)式空調(diào)房,公共衛(wèi)生間,集體浴室。服裝:免費(fèi)提供訓(xùn)練迷彩服(閉營(yíng)收回),贈(zèng)送營(yíng)服一件。七、要求團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)出發(fā)前10個(gè)工作日將本團(tuán)人數(shù)(男、女分開)、乘坐車次、航班號(hào)、抵達(dá)時(shí)間、是否預(yù)訂返程票等詳細(xì)信息傳真或發(fā)送電子郵件至營(yíng)地辦公室,以便安排接站。為保證安全,參加活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)營(yíng)員應(yīng)在當(dāng)?shù)乇kU(xiǎn)公司辦理保險(xiǎn)(非團(tuán)隊(duì)營(yíng)員由營(yíng)地辦理保險(xiǎn)),并請(qǐng)自備個(gè)人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、用品(拖鞋、換洗內(nèi)衣褲、水壺)及其它個(gè)人所需物品,盡量避免攜帶貴重物品。九、“軍旅小兵”報(bào)名須知年滿717周歲,身體健康,無(wú)先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名。家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)詳細(xì)提供營(yíng)員性格、不良行為、常見(jiàn)危險(xiǎn)舉止,最希望解決或糾正的習(xí)慣性難點(diǎn),以及其它問(wèn)題的告知書。禁止?fàn)I員攜帶大量現(xiàn)鈔,高檔隨身聽、游戲機(jī)、手機(jī)等貴重物品和管制刀具、打火機(jī)等。文章來(lái)源:中國(guó)網(wǎng)癮心理研究中心(免費(fèi)咨詢青少年問(wèn)題,就上心理100)第四篇:自主、體驗(yàn)、成長(zhǎng)自主、體驗(yàn)、成長(zhǎng)——記“在集體中,我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)是共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委貫徹江澤民總書記以德治國(guó)重要思想,落實(shí)第四次全國(guó)少代會(huì)精神而推出的新世紀(jì)少先隊(duì)思想道德教育載體,也是今后一個(gè)時(shí)期總攬少先隊(duì)德育工作的重點(diǎn)所在。為此,本中隊(duì)開展了“在集體中,我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)
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