【正文】 也要為效益而服務(wù)。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí)，隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。學(xué)生要有自我提高的意識(shí)，要從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)到“我要學(xué)”，增強(qiáng)對(duì)電子商務(wù)的興趣，平時(shí)多關(guān)注專業(yè)的發(fā)展方向，了解要掌握的專業(yè)技能，然后有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。我認(rèn)為作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生一定要爭(zhēng)取最多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作（網(wǎng)頁(yè)制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等）實(shí)踐一下，通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能，企業(yè)的工作環(huán)境會(huì)讓學(xué)生迅速成長(zhǎng)起來(lái)。雖然我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展起步較晚，但勢(shì)頭較強(qiáng)，政府也在積極推進(jìn)電子商務(wù)的發(fā)展，政府級(jí)電子商務(wù)總體框架基本確立。到2007年。據(jù)專家預(yù)測(cè)，中國(guó)電子商務(wù)這幾年的發(fā)展速度在40%，未來(lái)幾年可能會(huì)超過(guò)50%。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。近年來(lái)電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率已達(dá)47%，勞動(dòng)和社會(huì)保障部部長(zhǎng)鄭斯林表示：勞動(dòng)和社會(huì)保障部門力爭(zhēng)xx年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生在9 月1日前平均就業(yè)率達(dá)到70％以上，很明顯電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平，更令人擔(dān)憂的是，%的電子商務(wù)專業(yè)非應(yīng)屆畢業(yè)生表示：雖然沒(méi)有畢業(yè)，但是他們已經(jīng)通過(guò)各種渠道了解到電子商務(wù)畢業(yè)生很難就業(yè)。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的，國(guó)家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展，商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會(huì)對(duì)高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)課程設(shè)置方面是經(jīng)濟(jì)與計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單堆積。學(xué)校的硬件設(shè)施不完善，網(wǎng)絡(luò)還不是很暢通，這對(duì)教學(xué)方面造成了很大的影響，另外，由于資金的問(wèn)題，學(xué)校的計(jì)算機(jī)也很有限，不能保證學(xué)生每人一臺(tái)機(jī)子。學(xué)生的實(shí)習(xí)大都在虛擬的環(huán)境中操作，根本不能切實(shí)感受現(xiàn)實(shí)中電子商務(wù)的應(yīng)用。說(shuō)到這一點(diǎn)，其實(shí)除了校方，學(xué)生也要負(fù)有一定的責(zé)任，學(xué)生在這一方面自己應(yīng)該主動(dòng)做好與社會(huì)的對(duì)接。第三篇：新生代農(nóng)民工就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查分析從“半月沒(méi)吃過(guò)肉”看中國(guó)新生代農(nóng)民工的就業(yè)現(xiàn)狀姓名 專業(yè) 學(xué)號(hào) 聯(lián)系方式指導(dǎo)教師：周勇摘 要：隨著中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的提高，在現(xiàn)代化、城市化中進(jìn)程中，歷時(shí)30多年的”民工熱潮“在如今新的時(shí)代背景下出現(xiàn)了群體的更替，新生代農(nóng)民工作為我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的一支新型勞動(dòng)隊(duì)伍已經(jīng)成為當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人主力軍，已成為不可或缺的一部分，這個(gè)新的社會(huì)群體日益成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。作為城市的邊緣者新生代農(nóng)民工“半月沒(méi)吃過(guò)肉”的現(xiàn)狀出現(xiàn)，不僅透露出部分新生代農(nóng)民工的工作生活現(xiàn)狀，同時(shí)也暴露出了社會(huì)就業(yè)機(jī)制在農(nóng)民工這一塊所出現(xiàn)的問(wèn)題。關(guān)鍵詞：半月沒(méi)吃過(guò)肉 新生代農(nóng)民工 社會(huì)就業(yè)機(jī)制 民生問(wèn)題2012年11月16日，人民日?qǐng)?bào)海外版刊登“90后”農(nóng)民工童麗娜的來(lái)信，作為一個(gè)新生代的北京農(nóng)民工，童麗娜稱自己因?yàn)槭杖朕讚?jù)問(wèn)題買不起肉已有半個(gè)月沒(méi)有吃過(guò)肉了。面對(duì)菲薄的收入，童表示就算今后工資翻番也不會(huì)有實(shí)質(zhì)性的改變。而由于其自身種種條件限制，童麗娜又無(wú)法找到更高工資的工作，只有身兼數(shù)職，過(guò)大的工作強(qiáng)度又使其身體不堪重負(fù)，在北京看病僅3天就花去其大半月工資。“新生代農(nóng)民工”，主要是指80后、90后，%，大約1個(gè)億。另一方面，他們渴望進(jìn)入、融入城市社會(huì)，新生代農(nóng)民工年齡18歲到25歲，以“三高一低”為特征：受教育程度高，職業(yè)期望值高，物質(zhì)和精神享受要求高，工作耐受力低。保護(hù)農(nóng)民工權(quán)益首當(dāng)其沖的是保護(hù)農(nóng)民工的就業(yè)權(quán)。只有農(nóng)民工就業(yè)體制的完善，使其擁有就業(yè)權(quán)，才能賺錢養(yǎng)家糊口、提高生活水平、改善各方面關(guān)系；沒(méi)有就業(yè)權(quán)，也就沒(méi)有后續(xù)的拖欠工資、教育、醫(yī)療和其他福利，新生代年輕農(nóng)民工與父輩不同,將賺錢與尋求發(fā)展機(jī)會(huì)、注重硬環(huán)境與軟環(huán)境質(zhì)量等訴求結(jié)合，短工化是其重要特點(diǎn)之一。（2）我國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)有序化、規(guī)范化、司法完善化問(wèn)題。（4）新生代農(nóng)民工心理健康問(wèn)題。一、調(diào)查結(jié)果與現(xiàn)狀分析社會(huì)民眾對(duì)新生代農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題的忽視從另一方面也可以看出現(xiàn)代社會(huì)人與人之間距離逐漸變大，人情味越來(lái)越缺失。從新生代農(nóng)民工中男性比例大于女性的調(diào)查來(lái)看，大多數(shù)民眾對(duì)農(nóng)民工性別比例還是有比較清楚的認(rèn)識(shí)。大眾對(duì)于新生代農(nóng)民工目前生活水平的評(píng)定，73%的人認(rèn)為農(nóng)民工生活水平處于溫飽與小康之間，10%的人認(rèn)為新生代農(nóng)民工生活水平處于小康水平，12%的人認(rèn)為農(nóng)民工生活水平達(dá)到基本溫飽，另有5%的人認(rèn)為農(nóng)民工生活水平處于溫飽線之下。由此可見我國(guó)改革開放20年間，新生代農(nóng)民工的產(chǎn)生有著較好的物質(zhì)基礎(chǔ)但是他們的生活保障就業(yè)體制仍需更大的完善。50%的新生代農(nóng)民工更加關(guān)注自己學(xué)有所長(zhǎng)更加關(guān)注于對(duì)于自己技術(shù)層面的培養(yǎng)，由于時(shí)代的變化，僅有35%的新生代農(nóng)民工通過(guò)來(lái)城市打工掙錢娶妻與老一輩農(nóng)民工有較大的差距。（二）新生代農(nóng)民工遇到的就業(yè)問(wèn)題及原因與老一輩相比，新生代農(nóng)民工有其優(yōu)勢(shì)：整體年齡更加年輕；整體素質(zhì)和受教育水平提高；法律和維權(quán)；意識(shí)相對(duì)老一輩農(nóng)民工有很大的提高。與上一代農(nóng)民工主要集中在制造業(yè)和建筑業(yè)的情況不同，有45%的民眾認(rèn)為新生代農(nóng)民工主要集中在制造業(yè)。雖然新生代農(nóng)民工與老一輩相比會(huì)有很多提高，但是他們?cè)诰蜆I(yè)過(guò)程中還是遇到了很多問(wèn)題。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)