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辯論網(wǎng)絡(luò)帶給人們是利大于弊還是弊大于利-在線瀏覽

2024-10-13 18:38本頁面
  

【正文】 女孩交友為魚餌把少女騙進(jìn)火坑”等等的事實(shí),使人與人之間的信任程度減低,這些難道就不會使人的互信下降,使人與人的戒備之心增加嗎?這不就導(dǎo)致人與人之間更疏遠(yuǎn)嗎?正方二辯:既然承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)的確給人與人的交流提供方便,就無法否認(rèn)其的積極作用啊。你沒有看到其騙到的人極少數(shù)嗎?“某某青蛙假裝成白馬王子騙取女孩的歡心”難道單純憑借言語,就足夠騙去人心嗎?“某某青年利用qq聊天以與女孩交友為魚餌把少女騙進(jìn)火坑”那是極少數(shù)的現(xiàn)象啊,也是一些不經(jīng)世事的極少數(shù)人才會如此容易上鉤。方便和接近是兩碼事!你說“首先君子之交淡如水,無所謂也沒必要刻意的去相信誰,不相信誰?!睙o所謂探索,無所謂接近,談何心更加接近!使相同興趣的人聚在一起,也只能說明是一種方便。請問你們的老母親是希望你回家替她捶捶背,揉揉腰呢,還是更希望你偶爾給她一個電子郵件呢?正方三辯:對方辯友要論正這個網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)這個論點(diǎn)的話,那就首先請你論正給我看,今天我上網(wǎng)的時候,我從此這些天就留在北京,我不再回我的老家,不再給我的媽媽揉揉背,捶捶肩了,如果這樣能夠講的話,那對方辯友更甚的論點(diǎn)才能成立呀!反方一辯:剛才我方已經(jīng)一再講明了,你最終還是要替你母親揉揉肩,才能親近。反方三辯:難道網(wǎng)絡(luò)真的能夠?qū)⑿谋刃膯??現(xiàn)在在香港和臺灣發(fā)生多起網(wǎng)絡(luò)非禮案件。正方一辯:對方說用網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系,不能夠讓人將心比心,那么想請問對方同學(xué),中國設(shè)立的愛線交流網(wǎng)絡(luò)究竟如何能夠讓人與人之間更加疏遠(yuǎn)呢?反方二辯:愛線交流網(wǎng)絡(luò),我們并不認(rèn)識這個網(wǎng)絡(luò),但是我們要看實(shí)際情況,有多少人在這個網(wǎng)上投入自己的愛心呢?正方二辯:對方竟然說沒有這個網(wǎng)絡(luò),請對方到網(wǎng)絡(luò)上去查一查吧。請問對方辯友,人類技術(shù)進(jìn)步必然導(dǎo)致人類精神文明的進(jìn)步嗎?正方二辯:這個點(diǎn)頭之交是網(wǎng)絡(luò)帶來的嗎?請論正。有一個時代的背景。反方一辯:電話只是人們交流的一種手段,現(xiàn)在港澳很多人到了春節(jié)已經(jīng)不去面對面的交流了,而是通過電話問候一聲,這如何使人們更親近呢?正方一辯:對方說了,電話是讓人們交流的一種手段,因此今天我們說網(wǎng)絡(luò)也是讓人們交流的一種手段,我們可沒鼓勵對方的同學(xué)用了網(wǎng)絡(luò)讓你和你的家人親近之后就不要回家了呀。正方二辯:我很希望能夠跟我母親擁抱,但是事實(shí)上無法做到這一點(diǎn),因?yàn)橛袝r間空間上的限制,但是網(wǎng)絡(luò)替我解決了這個問題,我不感激網(wǎng)絡(luò)的話,我感激誰呀?反方二辯:請不要老是陶醉在你個人的一些事情上,我們今天指的是廣大人民群眾在上網(wǎng)之中碰到的一些問題。但是如果我們想與印尼華僑接觸,拍拍他的肩膀,擁抱他一下,表示我的慰問,我如何做到呢?正方三辯:只有拍拍肩膀才是更親近嗎?今天從毫不相識到相知相交,從漠不關(guān)心到相互關(guān)懷,這不是更親近,難道是更疏遠(yuǎn)嗎?反方三辯:同是天涯淪落人,相逢何必太相識?,F(xiàn)在這個時代有網(wǎng)絡(luò),我們能通過網(wǎng)絡(luò)去幫助印尼華僑,雖然我沒有辦法用手拍拍他們,但是我的誠意他們是能夠感受到的,這樣的關(guān)系對方說要更疏遠(yuǎn)的話,肯定我感到非常傷心哪!反方二辯:按照對方理論,這么說來汽車取代了馬車,交通工具變質(zhì)了,那么父子關(guān)系也改善了。但是我更看出來的就是今天殘障兒父母俱樂部讓父母在網(wǎng)上交換育兒心得,這種可是更親近的表現(xiàn)。對方辯友剛才說相知相交,你如何與他人成為知己呀,畢竟還是要面對面確定他呀,不然你怎么知道你的對面是一個人而不是一個披著羊皮的狼呢。反方一辯:那對方是否要告訴我們,只有你和你的家人遠(yuǎn)隔一方的時候,你和你的家人之間的親情才是更親近??!反方四辯:首先請允許我指出對方辯友的兩個錯誤,其一,所謂的有外因必有正果。其二,覺之此事不公平,對方辯友反復(fù)強(qiáng)調(diào),華人社區(qū)印尼華人的慘案,但是互聯(lián)網(wǎng)上也有一種誤炸中國大使館的信息呀!請問對方辯友,你到底相信什么,你到底是只是靠信息來認(rèn)識這個社會嗎?我方認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)使人們更加疏遠(yuǎn),理由有三。共同的價值和共同的時代才能熔鑄共同的理想與追求。企圖以人機(jī)交流取代現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的感情交流,使人們更加疏遠(yuǎn)。當(dāng)人們在孤立的電子城堡里,通過鍵盤向甚至咫尺之遙的親朋好友發(fā)出一串串毫無熱量與生命的電子化信息時,試問,人類失去的難道僅僅是“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的現(xiàn)實(shí)交往本性嗎?第三,人類自己的問題只能靠人自己去解決,人和人關(guān)系的親近改善最終來源現(xiàn)實(shí)生活中人和人現(xiàn)實(shí)交流關(guān)系的改善,即使我們不能選擇我們所生存的時代,但是我們可以恣意一個時代,改變一個時代,最終創(chuàng)造一個嶄新的時代,“青山遮不住,畢竟東流去”,我有一個夢,在新世紀(jì)的一個清晨,當(dāng)我們向度盡劫波的人類精神家園投去最后一瞥時,我們會重視讓亞里士多德這位古希臘偉大心臟而震撼的人類精神家園的重建,作為萬物之靈的人類,從來只有自己才是自己的救世主。第一,對方辯友的第一個論證是說,今天由于網(wǎng)絡(luò)是人機(jī)交流,有了這個人機(jī)交流,人們必然忽略人面交流,因此使人更親近。一是用網(wǎng)絡(luò)難道真的忽略了人面交流嗎?今天我在家也上網(wǎng),難道您就能憑此論斷說,從此我就隱居在室內(nèi),和電腦共在一起,我就不出來與人交往了嗎?不,我一樣和人交往,但是我從此用網(wǎng)絡(luò)和全世界各地的人民有更多的交往。第二,對方辯友的第二個論點(diǎn)是說,由于網(wǎng)絡(luò)上的人用匿名和人交往,因此這個使人們關(guān)系更疏遠(yuǎn)。在質(zhì)方面,人們從漠不相識到現(xiàn)在相識相交,是更親近;在量方面,從以前疏于交往到今天平民溝通,也是更親近。第三,網(wǎng)絡(luò)成功地打破了時間隔閡,今天不管你是身在遠(yuǎn)方,還是在地球的另一端,我可以通過網(wǎng)絡(luò)和你瞬間交流。同學(xué)們,你們認(rèn)為“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊?還是弊大于利呢?”(互動)相信,大家都有自己的答案?,F(xiàn)在,我宣布:辯論會開始。發(fā)言按照先正方后反方順序,首先請正方發(fā)言。比如當(dāng)你想查資料時只要通過網(wǎng)絡(luò)就可以了,就不必再花費(fèi)心思去查百科全書、字典了。網(wǎng)絡(luò)多方便! 反方:網(wǎng)絡(luò)雖然可以查閱資料,但是有些同學(xué)會以查資料的借口偷偷玩游戲。有的網(wǎng)絡(luò)游戲還會讓人失去生命,例如:有位高年級的小學(xué)生走火入魔的玩網(wǎng)絡(luò)游戲,想象自己能像游戲中那樣自由飛翔,就從高樓上往下跳,結(jié)果摔死了。 正方:我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。我還看過《網(wǎng)上呼救》這篇文章,其中說到:美國12歲男孩一天在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有人呼救,通過交流得知呼救的女孩蘇珊遠(yuǎn)在芬蘭,她得了一種怪病,不是惡作劇,也不是開玩笑。如果沒有網(wǎng)絡(luò),文中的蘇珊就可能失去了性命??墒?,我覺得網(wǎng)絡(luò)弊大于利。現(xiàn)在,有許多資深的網(wǎng)蟲感覺克制不住自己了。曾經(jīng)有這樣的報導(dǎo):十七歲少年小新在一天竟把奶奶砍死,爺爺砍傷成重傷,原因無法想像,就是為了上網(wǎng)玩游戲。 正方:我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的利大于弊,因?yàn)樽鳛橐粋€新時代的小學(xué)生,肯定要多關(guān)心時事,而假設(shè)沒有網(wǎng)絡(luò),我們就無法全面的獲得消息。在網(wǎng)絡(luò)上,我們還可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物,小至牙簽,大到冰箱,通通都能從網(wǎng)上買到,甚至連瓜果蔬菜都可以。江西贛州市章貢區(qū)上網(wǎng)愛好者王某,嗜網(wǎng)成癮,陷入網(wǎng)上不可自拔,網(wǎng)癮發(fā)作時,全身打顫、痙攣、摔物品。其次,據(jù)統(tǒng)計,經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生中近視的比例大約占60%。網(wǎng)絡(luò)恰恰適應(yīng)了這個要求。如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面,我們又怎能說是弊大于利呢?這就像吃魚一樣,我們有時會被魚刺卡住喉嚨,但我們就不吃魚了嗎?不會。小學(xué)生上網(wǎng)也一樣;所以我們完全有理由,也有信心地說:小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊! 反方:如果不能正確、健康的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),會使一些我們青少年墮入網(wǎng)絡(luò)的陷阱,上網(wǎng)成癮,不能自拔,嚴(yán)重的甚至還會造成悲劇。據(jù)新聞報道一位學(xué)生非常喜歡玩網(wǎng)上的暴力游戲。旁邊一個同學(xué)嘲笑了他幾句,于是,在網(wǎng)上“殺”紅了眼的他,一氣之下,抽出防身刀具將那個同學(xué)捅死,而后依舊沉浸在游戲中。主持人:剛才雙方的辯論很精彩。希望大家能夠善加利用、趨利避害,看新聞、查資料,讓網(wǎng)絡(luò)助我們健康成長,而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沾染網(wǎng)癮不能自拔,成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸,讓我們好好把握,提倡網(wǎng)絡(luò)自律,文明上網(wǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給自己的未來一片蔚藍(lán)的晴空。但是,今人與古人其實(shí)早已今非昔比,即使是現(xiàn)在與100年前相比,也已完全不一樣??v觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?回首過去,看四大發(fā)明,獨(dú)具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名海外。人類從茹毛飲血原始生活學(xué)會利用或燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,這不都是進(jìn)步,這不都是發(fā)展?如果是弊端大于利的話,那人類為什么都還不約而同的選擇了進(jìn)步?只有進(jìn)步才能使明天更美好!一個人不進(jìn)步是可悲的,一個國家不進(jìn)步是沒落的,一個世界不進(jìn)步是黑暗的。人類是渺小的,人類是脆弱的,他沒有龐大的身軀,沒有牛似的力氣,沒有烏龜?shù)挠矚?。讓我們把今天的生活和十萬年前相比,我們是至高無上的;把今天和幾千年前相比,我們是居高臨下的;把今天和幾百年前相比,我們是幸福舒適的;把今天和明天相比,未來是美好光明的。我們是幸福的,我們是幸運(yùn)的,我們趕上了一個科技高速發(fā)展的時代,一個充滿高科技的時代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的。我們周圍的一切,不都是他們給我們換來的嗎?生活如此舒適,生活如此愜意,生活如此美妙,我們的平均壽命比古代提高了30歲,看望親友甚至不用出家門,這不都是科發(fā)展給我們帶來的好處嗎? 所以說,科技改變歷史,我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質(zhì)疑的,因?yàn)榫褪抢?!利大!利大!科技改變歷史,不錯的,沒有科技發(fā)展,我們的生活是無法想象的,我們的日子是昏天黑地的,是科技發(fā)展救了我們,是科學(xué)把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們跨入了21世紀(jì),跨入了一個充滿高科技的時代。“知識就是力量”,我們中華人民共和國,13億人口的泱泱大國,為何能在世界面前挺起胸脯?因我們的科技在不斷的發(fā)展!我們的科技在不斷的進(jìn)步!科技發(fā)展利大于弊,這是一個亙古不變的主題!反駁 對方辯友,你們總是列舉科技的種種壞處,似乎科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類帶來的只有災(zāi)難,那為什么我們現(xiàn)在還強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?為什么人類還要繼續(xù)發(fā)展科學(xué)技術(shù)呢? 如果沒有科技,說不定我們現(xiàn)在還停留在原始社會,那環(huán)境再好又有什么用呢? 現(xiàn)在人們在研究科技的時候,不也在保護(hù)環(huán)境嗎,那有怎么能說研究科技就一定破環(huán)了環(huán)境呢? 這并不能說明弊大于利,這只是個別現(xiàn)象,是他們沒有正確地使用科學(xué)技術(shù),這并不能否定科學(xué)技術(shù)給人類帶來的好處??纯船F(xiàn)在、太陽能熱水器、太陽能空調(diào)、太陽能電池??環(huán)保節(jié)約的太陽能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬戶,這不是科技在發(fā)展嗎? 雖然有弊端,但比起造福人類,環(huán)保家園的科技發(fā)展理念,無關(guān)痛癢,只要有弊端,科學(xué)家們同樣會想辦法去解決,我們不能因噎廢食,科技發(fā)展的步伐一刻也不會停止。如果你說科技發(fā)展弊大于利,請問,你能在一周之內(nèi)不坐車來上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞,不看報紙,不讀書,不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能不能,你不能也不可能能,因?yàn)榭萍家呀?jīng)和你息息相關(guān),已經(jīng)和你密不可分!在請問,如果你給主席寫信,說建議停止一切科研活動,大家是送給你鮮花,還是那板專拍你?主持人:各位評委,各位辯手,各位觀眾,大家好,.今天我們的辯題是科技發(fā)展:利大還是弊大 社會在發(fā)展,同時我們也看到了它給我們帶來一些弊端,我們要怎樣來看待這樣的利和弊了,到底是利大還是弊大了,:關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個辨題,我方辨友一致認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。但是,今人與古人其實(shí)早已今非昔比,即使是現(xiàn)在與100年前相比,也已完全不一樣。縱觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?回首過去,看四大發(fā)明,獨(dú)具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名海外。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展欣喜之余,又經(jīng)歷了更好的不安甚至災(zāi)難。各種病毒的侵入,汽車身后的尾氣,為什么樹木被大量的
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