【正文】 、保衛(wèi)人員到校外路段巡查（簽到、定路段、責(zé)任到人），以確保學(xué)生放假時平安、安全回家。鐵路學(xué)校小學(xué)部2014—2015學(xué)年度 第 二 學(xué) 期 教 學(xué) 工 作 總 結(jié)本學(xué)期,我校的教學(xué)工作堅持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點工作有保證,難點工作有突破,問題工作有改進(jìn)”的工作思路，以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo), 穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以強化常規(guī)和目標(biāo)管理為手段,踏踏實實抓好每一個細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情。一、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。具體做法：認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)的月查工作。對教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。教案內(nèi)容要詳細(xì)、規(guī)范、適用。本學(xué)期檢查全校各科作業(yè)4次，開學(xué)初在教務(wù)會議上對各班各科作業(yè)提出了具體規(guī)定，要求全校作業(yè)統(tǒng)一黑本殼，并規(guī)定各科作業(yè)的內(nèi)容和次數(shù)，對學(xué)生的寫作業(yè)和教師的批作業(yè)提出了更為具體的要求。對教師的聽課筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，工作計劃、總結(jié)、教學(xué)進(jìn)度、質(zhì)量分析等各項常規(guī)性工作定期檢查，并納入考核當(dāng)中，作為考核項目。對課前準(zhǔn)備、教師拖堂、不按時進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、擅自離開課堂等各項教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行常規(guī)性檢查，對教師上課情況采取深入班級聽課和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時掌握我校教師的教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時解決。重視所有學(xué)科的考試工作。嚴(yán)格程序，嚴(yán)肅考紀(jì)，端正考風(fēng)，確保了考試的公正公平，成績客觀真實?？荚嚱Y(jié)果按學(xué)校制定的教學(xué)考核規(guī)定規(guī)定進(jìn)行計算并予以落實。二、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測。期中考試后召開家長會，和家長及時溝通，力爭實現(xiàn)教育共識，并制定相應(yīng)的量化管理制度進(jìn)行跟蹤分析，對薄弱年級學(xué)科進(jìn)行必要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。學(xué)期初，對每班學(xué)生的狀況進(jìn)行統(tǒng)一摸排，結(jié)合成績單把相對成績落后的學(xué)生調(diào)查出來，班主任教師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化方案，并有針對性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施，促進(jìn)后進(jìn)生的主觀上進(jìn)意識，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。教研活動的創(chuàng)新重在理念的創(chuàng)新。抓教師隊伍建設(shè)，從轉(zhuǎn)變教育觀念入手。在學(xué)習(xí)上提倡教師們要：有計劃安排、有內(nèi)容材料、有討論交流、有記錄心得，做到：學(xué)講寫展評的有機結(jié)合。落實新課標(biāo)，開展教研活動。開展了優(yōu)秀課展示評選活動，我們聚焦課堂，打磨年輕教師，樹立培養(yǎng)骨干教師，為教師搭建交流、展示的平臺。為了規(guī)范教師的教學(xué)行為，完善學(xué)校的獎勵機制，落實好各項教學(xué)工作的基本要求，及時對教師的教學(xué)工作進(jìn)行評價和調(diào)控，進(jìn)一步調(diào)動教師教學(xué)工作的積極性，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的職能作用，鼓勵教師多上課，上好課，保質(zhì)保量完成好本職工作，促進(jìn)學(xué)校各項教學(xué)質(zhì)量不斷提高，確保全校教學(xué)工作目標(biāo)的實現(xiàn)。我們按著學(xué)校綜合評價的具體要求。并在日常的教學(xué)工作中做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。認(rèn)真做好檢查記錄，及時進(jìn)行考核，公開公式考核結(jié)果。激勵他們的工作態(tài)度、積極表現(xiàn)；肯定他們的勞動成果。六、積極參加上級教學(xué)部門組織的各項活動。過去的一學(xué)期，教學(xué)工作取得了一定的成績，我們深深認(rèn)識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘，同時，我們在總結(jié)中還意識到自身更多的不足，我們還需不斷求索，爭取使我校的教學(xué)工作再邁上新臺階。回顧本學(xué)期的德育工作，堅持以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點的工作思路，加強德育隊伍建設(shè)，豐富工作內(nèi)容，優(yōu)化工作方法，增強德育實效。一個支點即加強班主任管理隊伍建設(shè)。本學(xué)期，政教處加強了對班主任的管理工作，定期召開班主任例會，通報各班情況，對先進(jìn)班級的成績給與肯定，對班級管理中的不足和共性問題提出意見和建議，對班級管理中存在的個性問題、突發(fā)問題和品德缺失生教育問題相互交流經(jīng)驗，并要求班主任在下步工作中不斷的改進(jìn)教育方法，采取措施，切實提高管理水平。強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。為了進(jìn)一步加強學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生行為內(nèi)化，開展了以“我是文明小使者”為主題的文明禮儀伴我行活動。開展“星級班級”評選活動。每學(xué)期，把評比情況記錄到期末考核中，調(diào)動班主任參與管理的積極性。利用班隊會堅持對學(xué)生開展經(jīng)常性的教育活動。本學(xué)期，校大隊部根據(jù)年組的特點和學(xué)生的實際，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為切入點，確立班隊會主題，班主任再根據(jù)本班實際備出切實可行的活動教案。每周班隊會大隊部按時檢查，做好記錄，每月一總結(jié)，使活動做到規(guī)范化、經(jīng)?；！叭７e極參加上級教育部門組織的各項活動。（四）、塑造一個亮點，深化健康教育。每個課間要求學(xué)生全員參加，保證學(xué)生每 天有充足的戶外活動時間，做有意義的游戲，提高身體素質(zhì)。春夏是傳染病的多發(fā)期，為了防止 病情大面積爆發(fā)，小學(xué)部全體師生積極行動投入到這項工作。向?qū)W生介紹各種傳染病的癥狀、危害及病例的處理常識，并利用晨會把基本知識、防治要點等集中對學(xué)生進(jìn)行詳盡的宣傳教育，班主任每天對本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測，政教處每天對班級監(jiān)測情況進(jìn)行記錄，做好防范工作。面對日新月異的時代發(fā)展，學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對的育人之路任重道遠(yuǎn)。一、堅持以德育為首，不斷推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高未成年人思想道德水平。在學(xué)生德育教育方面，建立了完善的德育教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新了德育教育機制，充實了德育教育內(nèi)容，由政教處牽頭，團(tuán)委、總務(wù)處和班主任大力協(xié)作，對學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活、思想方面進(jìn)行全方位的考核，利用升旗儀式、國旗下的講話、主題班會、黑板報、墻報、班班通、櫥窗、手抄報等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)的教育，促進(jìn)了學(xué)生正確的人生觀和價值觀的形成。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是我們各項工作的出發(fā)點和立足點。加強師資隊伍建設(shè)，通過教研會、教師會對教師進(jìn)行教學(xué)技能的培訓(xùn)，派遣初三教師參加考綱培訓(xùn)和復(fù)習(xí)課研討會，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平。重視畢業(yè)班工作，本學(xué)期我校組織了四次模擬測試，及時對學(xué)生成績進(jìn)行分析，查漏補缺；召開了初三教師會，使每位初三教師對學(xué)生做到心中有數(shù)，明確了責(zé)任和目標(biāo)；召開了畢業(yè)班迎中考動員暨誓師大會，鼓舞了士氣，激勵了斗志；召開了畢業(yè)班考前再動員大會，實現(xiàn)了“平安中考”的目標(biāo)。通過實施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，學(xué)校形成自己的課堂教學(xué)核心思想和穩(wěn)定的課堂模式即“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，有效互動”，將課堂教學(xué)的出發(fā)點和著力點放在研究學(xué)生如何“學(xué)”上，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心來組織教學(xué)，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，實現(xiàn)“以學(xué)定教”。通過實施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，調(diào)動了全體學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性、主動性，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生都能得到充分發(fā)展，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強集體教研的管理。每次集體備課前，老師先一起研究、反思，相互交流自己課堂教學(xué)中的得與失，進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)設(shè)計、方案，力爭使教案更符合學(xué)生學(xué)習(xí)實際，達(dá)到最好效果；每次集體備課中，教師要把握好新教材，更加注重探討新教材課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生實際特點，研究出合適的教法、學(xué)法及教學(xué)手段，老師們共同合作、探討、交流，設(shè)計出符合學(xué)生特點的、能激發(fā)學(xué)生思維的、能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的課堂教學(xué)模式，以提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。完善制度，改進(jìn)措施。本學(xué)期3月份開始每人上一節(jié)公開課，同備課組教師互相聽課、評課，4月上旬學(xué)校召開課堂教學(xué)總結(jié)會，總結(jié)開學(xué)以來課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作中存在的問題和取得的成績，并在此基礎(chǔ)上開展學(xué)校公開課，骨干教師上一節(jié)觀摩課。6月份學(xué)校開展課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作的總結(jié)反思，教師將一年來的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作進(jìn)行一次總結(jié)，并以教研組為單位進(jìn)行交流，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行全校交流。本學(xué)期，根據(jù)教育局關(guān)于安全工作的文件要求，我校圍繞學(xué)校安全“一月一主題”教育活動，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了周密的活動方案，每天在學(xué)生上下學(xué)時有領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口值班，由政教處組織，學(xué)校每月對周邊環(huán)境及校園內(nèi)安全隱患進(jìn)行排查，并將排查結(jié)果上報縣教育局，有條件整改的及時整改到位，學(xué)校不能整改的爭取上級部門的支持進(jìn)行整改。學(xué)校與班級、班級與家長簽訂了安全責(zé)任承諾書，向家長發(fā)放了防溺水書信，這樣就建立起了學(xué)校、班級和家庭三位一體的安全防范機制。一學(xué)期來，我校的安全工作機制健全、制度齊全、內(nèi)容充實、資料完善，在上級安全工作檢查中，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本學(xué)期我校充分發(fā)揮黨支部、教代會和團(tuán)支部的監(jiān)督和模范作用，實行民主管理，提高廣大教師參與學(xué)校管理的熱情和能力。六、加強校園文化建設(shè)。七、加強財務(wù)后勤管理。八、今后努力方向一學(xué)期來，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯覀內(nèi)源嬖谶@樣或那樣的問題，今后我們將從以下幾個方面努力工作。進(jìn)一步理順各職能部門的工作機制和工作關(guān)系。進(jìn)一步細(xì)化財務(wù)管理制度，開源節(jié)流，讓每一分錢都用在刀口上。成績屬于過去，光榮代表未來！我們將繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以十八大精神為指針，求真務(wù)實，銳意進(jìn)取，為打造中國的教育夢而努力奮斗！第三篇：學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期以來，xx學(xué)校以十八大和十八屆三中全會精神為指針，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，走內(nèi)涵發(fā)展之路；全面落實“讓每一片葉子都閃亮”的辦學(xué)理念，厚德樹人，充分調(diào)動廣大師生的工作、學(xué)習(xí)熱情；圓滿完成各項工作，取得了跨越式發(fā)展。1．重視師德師風(fēng)建設(shè)。利用每周政治學(xué)習(xí)機會，組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于近來兩起教師違法犯罪案例的情況通報》、《關(guān)于治理學(xué)校在職教師從事有償家教的實施意見》、《師德師風(fēng)建設(shè)專題片》等，對教師進(jìn)行師德師風(fēng)集中警示教育，校長室定期向教師推薦有關(guān)師德師風(fēng)方面的專著和，要求教師認(rèn)真閱讀并寫下心得體會，從而取得了良好的效果。涌現(xiàn)出萬里、申才明、申素萍等一大批關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、任勞任怨、業(yè)績突出的優(yōu)秀班主任。學(xué)校采取有力措施，強化德育隊伍建設(shè)，鼓勵班主任等德育工作者參加校內(nèi)外組織的各項德育基本功競賽和學(xué)習(xí)進(jìn)修。3．常規(guī)管理推陳出新。大隊部把目光聚焦在兒童“快樂成長”的20個細(xì)節(jié)上，根據(jù)常規(guī)要求，把“100個好習(xí)慣”改編成兒歌，讓學(xué)生在吟誦兒歌的過程中潛移默化地養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校先后在全省三愛書簽大賽、我與美德有約書畫視頻大賽，新華杯“烈士在我心中”征文，“我心中的好老師”征文，未成年人禮儀風(fēng)采大賽等活動中取得優(yōu)異成績。我校在本學(xué)期邀請區(qū)法院少年法庭周慶典庭長到學(xué)校開設(shè)法制講座，組織學(xué)生赴區(qū)法院參加千人聽案評案活動，借助社會力量培養(yǎng)學(xué)生的法制意識；先后邀請xx心理學(xué)會得李如奇齊、仲穩(wěn)山等兩位教授開設(shè)心理咨詢講座，為學(xué)生疏導(dǎo)不良心理。1．開齊上足國家規(guī)定的課程。2．開發(fā)并實施校本教程。中學(xué)部大力開展了以“植物文化”、