【正文】 就如一孩子跟爸媽吵，她把書本一丟，說：“你們再逼我，我就不給你們讀書了！”學(xué)習(xí)讓我們更聰慧，學(xué)習(xí)讓我們更淵博，學(xué)習(xí)讓我們更有實(shí)力，如果你這樣看待學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)動(dòng)力就是發(fā)自內(nèi)心的，持久的。高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個(gè)好學(xué)生了。第三，高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，難度很大。我們在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到很多困難，因此養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法就更為重要，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，但好的方法能使你事半功倍。第四個(gè)問題、自律與成功成功=做人成功+學(xué)業(yè)成功北京名師孫維剛是二十二中的特級教師，他在普通中學(xué)所帶的學(xué)生很多能考上清華北大，比示范學(xué)校厲害。秩序是自由的第一條件，秩序更是學(xué)習(xí)的第一條件?；疚拿髁?xí)慣是穩(wěn)定狀態(tài)的基礎(chǔ)，學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問題。不考慮集體因素，不考慮積極進(jìn)取的因素，只考慮自己需要放松，與高中需要的狀態(tài)不符合。自律到他律，分為3個(gè)層次：自律、他律、中間需要自我意志努力的過渡階段。校服是一種內(nèi)在思想的表象。因此遵守校紀(jì)，專注于學(xué)習(xí)成為我們最基本的要求，如果你做不到，你的高中生活就不會(huì)一帆風(fēng)順。因此請記?。鹤月墒悄愠晒Φ闹匾獥l件。我們都是普通人，有很多缺點(diǎn)，但我們同樣有追求永不放棄。我們雖然沒有贏在起點(diǎn)，但一定要贏在終點(diǎn)。記得從前，每次路過六中，心里都會(huì)默默許愿：以后我也要來這里上學(xué)。像所有的高一同學(xué)一樣，當(dāng)接過錄取通知書的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說：“六中，我來了。為什么，說不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛?？吹侥菍挸髁恋慕淌依铮瑪[放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡，還有上學(xué)放學(xué)時(shí)，學(xué)長學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。良好的習(xí)慣是成功的前提?！白宰鹱詯?，注重儀表；誠實(shí)守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德”看似樸實(shí)的幾句話，看似簡單的幾項(xiàng)規(guī)范，卻需要比鐵杵 1成針更長久的堅(jiān)持，比滴水穿石更堅(jiān)定的意志，把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則，日常生活的一部分。我們是六中新鮮的、充滿活力的血液，此時(shí)，大家的心情一定是激動(dòng)。同學(xué)們，這就是成長。在這里，我想告訴你們：人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌。請領(lǐng)導(dǎo)老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。”現(xiàn)在，我們微笑著走進(jìn)這里，在“篤志、博學(xué)、勤奮、善思”的學(xué)風(fēng)引領(lǐng)下拼搏三年?？傊?，在六中的三年，我們在探索求知、追尋夢想的旅途中，要嚴(yán)守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語都必須牢記我們是六中人，我們要昂首挺胸，我們要當(dāng)之無愧。我們即將開始高中生活，這是一個(gè)開始，一個(gè)如同一本書的第一頁。我們每一個(gè)人都是獨(dú)特的，都具有不同的39。我們需要學(xué)會(huì)，將自己的天賦挖掘出來，積極地去發(fā)出屬于自己的音符。而在高中，我們要積極地去創(chuàng)作，并用心把自己的創(chuàng)作發(fā)出去。我們需要努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)理解教材，同時(shí)珍惜所學(xué)時(shí)間，把它當(dāng)做是自習(xí)時(shí)間。同時(shí)，我們也可以通過積極參加學(xué)校的課外活動(dòng)，參與學(xué)生組織完善我們的輔助學(xué)習(xí)。當(dāng)我們回想起這段美好的時(shí)光時(shí)，那是一段快樂的時(shí)間，是我們?nèi)松兄匾囊豁摗Ｔ谶@個(gè)檢驗(yàn)我們生活的樂章上，生命會(huì)因著我們的用心而更加絢麗。高中，可能是我們生命中最重要的一個(gè)階段。在這個(gè)智慧、創(chuàng)新的社會(huì)中，在這個(gè)變化億萬的時(shí)代，如何平衡人性的夢想和現(xiàn)實(shí)的潘多拉盒？如何利用我們的知識(shí)、技能和才能去追求未知的世界？只有發(fā)掘我們的`激情和天賦，不斷努力，才能航行在那寬廣的海洋中。這需要我們在學(xué)業(yè)、社交和生活方面努力。我們不僅要獲得學(xué)術(shù)知識(shí)，而且要學(xué)會(huì)表達(dá)自己，要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，同時(shí)積極為社區(qū)做貢獻(xiàn)，使自己成為一個(gè)多元化的人。我們要靈活地掌握機(jī)會(huì)，拓展自己的視野，勇往直前，遇見更精彩的自己，而不是被高中簡單的學(xué)習(xí)和生活扼殺。如果我們能在這里遇見，相互扶持，一同前行，相信我們的航線會(huì)走得更遠(yuǎn)，更精彩。你們的加入也使剛剛送走高三學(xué)子，還沉浸在高考豐收的喜悅中的高三教師，又回到了新一輪的耕耘與播種。有人說，讀書階段的關(guān)鍵期是“小四初二高一”。三年的成敗某種程度上取決于高一一年的努力與效果。乘客摔倒一樣，在高中新生活開始的時(shí)候，如果我們不能及時(shí)根據(jù)變化調(diào)整的話也會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。同時(shí)高中生活也不是初中生活的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和一種爬坡。高一新生入學(xué)演講稿4高一新生入學(xué)激勵(lì),過去不等于未來，高一新生勵(lì)志演講會(huì)。高考勵(lì)志演講，高一新生入學(xué)激勵(lì),過去只是過去，過去不等于未來。有很多入學(xué)的新生有著這樣那樣的煩惱，比如我現(xiàn)在不是重點(diǎn)學(xué)校我能考上理想的大學(xué)，或者我不是重點(diǎn)的班級我在我們班也不是拔尖的學(xué)生，我能成功嗎？在這里高考勵(lì)志演講網(wǎng)的老師想告訴大家，過去只代表過去，過去不等于未來。只要新生更努力更刻苦，就能夠彌補(bǔ)初中和以前的學(xué)習(xí)差距，高一的新生只要能夠正確的認(rèn)識(shí)自己目前的學(xué)習(xí)狀況，通過自己不懈的努力，采取適合的學(xué)習(xí)方法，就一定會(huì)取得成功，能夠通過自身的奮斗考上自己理想的大學(xué)。這是一個(gè)涼爽的秋季，也是一個(gè)青春熱情點(diǎn)燃的時(shí)刻。而這所高中，正是我們夢寐已久的野寨中學(xué)。在風(fēng)景優(yōu)美、文化厚重的校園內(nèi)穿行，頓時(shí)讓人產(chǎn)生了一種被選擇的莊嚴(yán)感和使命感。野中有一種無形的力量，今日的優(yōu)秀與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被這種力量維系在一起。其次，我們要做一個(gè)懂得規(guī)劃的人。沒有事先的規(guī)劃，面對如山壓來的學(xué)業(yè)，只能是疲于應(yīng)付。正如羅盤之于行船，明月之于黑夜，有規(guī)劃的人，在碰壁之時(shí)不會(huì)退縮，在誘惑之上不會(huì)停留。第三，我們要做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人。”在學(xué)海之中泛舟，勤奮和自信，是給人劈波斬浪、勇往直前的動(dòng)力源泉。以汗為露，澆灌心靈的禾苗。我們也要學(xué)頑強(qiáng)的海燕，每一場風(fēng)暴，都鼓動(dòng)起一雙雙有力的翅膀。目光堅(jiān)毅，可以穿越重重艱難險(xiǎn)阻。同學(xué)們，人生總有千千萬萬的舞臺(tái)，而擺在我們面前的就是最為精彩的一座。很榮幸作為新生代表在此發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表XX一中本屆高一新生對即將開始新學(xué)期辛勤耕耘的全體老師和努力奮進(jìn)的同學(xué)們表示最真誠的祝愿！回想幾個(gè)月前，我們還坐在初三的教室里，埋頭苦讀，揮灑汗水，默念著“學(xué)不成名誓不還”的誓言。我們每個(gè)人的目光都射向遠(yuǎn)方，我們每個(gè)人的誓言還在回響，我們每個(gè)人的汗，水還應(yīng)流淌，因?yàn)槲覀兡_下的路，通往夢想！路，走對了，就不怕遙遠(yuǎn)。所以我選擇了音樂班，不僅僅是因?yàn)閄X一中嚴(yán)格的校風(fēng)校紀(jì)，更是因?yàn)槲矣兄鴮σ魳返臒釔叟c追求。泛舟于無涯的學(xué)海中，我們乘風(fēng)破浪；佇立于青春的舞臺(tái)上，我們熱情揮灑；，我們步線堅(jiān)定，我們必須在困淮面前咬緊、牙關(guān)，在競爭之潮中迎風(fēng)揚(yáng)帆！升入高中，我們每個(gè)人都明白，知識(shí)的難度又提升了一個(gè)層次，我們的前路必將充滿坎坷。那么，我們會(huì)以堅(jiān)定的決心，頑強(qiáng)的毅志，不懈的努力和必勝的信念去迎接這些挑戰(zhàn)。我們會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以真誠的心面對同學(xué)，以感恩的心面對師長，以充滿責(zé)任感的心面對我們美麗的校園，并以最快的速度融入到XX一中這個(gè)大集體中。謝謝大家！高一新生入學(xué)演講稿7老師們，同學(xué)們：我是高一x班的xx，十分榮幸地代表xx中學(xué)高中一年級全體同學(xué)在此發(fā)言，感到無比激動(dòng)。我們都為此感到驕傲!感到自豪!進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的x中校門，在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、高三年級的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。因此，我們可以向全縣父老鄉(xiāng)親坦誠表白：到劍中讀書，是我們的明智選擇，我們將一生無悔。在這里，我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo)，因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫劍閣中學(xué)的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色! 在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去?！弊哌M(jìn)劍閣中學(xué)，我們敢于踏平坎坷，一路高歌。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們渡過難關(guān)。在此，我謹(jǐn)代表一年級全體新生鄭重承諾：一、刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，再創(chuàng)佳績，為校爭光! 二、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人人爭先!三、模范地遵守學(xué)校一日常規(guī)，爭優(yōu)優(yōu)秀劍中學(xué)子! 四、愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，維護(hù)校園秩序，營造一良好的學(xué)習(xí)環(huán)境! 老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼，我們會(huì)不斷完善，改進(jìn)自己，把艱苦奮斗，爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去，我們會(huì)把對學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以劍中為榮，明日劍中以我為榮。今天，我想用我的話來告訴大家，作為新生，我們應(yīng)該勇敢地迎接挑戰(zhàn)。新的校園，新的老師，甚至新的同學(xué)，都有助于我們建立新的自我。但我想告訴你們，不要被它們嚇倒，要勇敢接受這些挑戰(zhàn)，因?yàn)樗鼈兪悄氵~向成功的基石。當(dāng)然，成長不是一步登天，我們需要吸取困難和失敗的教訓(xùn)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在團(tuán)結(jié)合作、互相幫助中，將自己不斷鍛煉成為更好