龍?bào)磳W(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽-在線瀏覽
2024-10-13 17:34本頁面
【正文】 定位與目標(biāo)設(shè)定雖然我在本專業(yè)的某些科目上表現(xiàn)不好，但興趣是可以培養(yǎng)的，只要認(rèn)真投入某項(xiàng)工作，相信一定會找到樂趣，況且環(huán)境工程也是非常值得喜歡的，把專業(yè)主干課程學(xué)好，擁有非常扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，進(jìn)入事業(yè)單位從事環(huán)境設(shè)計(jì)及管理工作，或進(jìn)入本科院校從事教學(xué)工作。六．計(jì)劃實(shí)施1．2013年3月8日~2014年6月：通過英語四級，并拿到英語口語四級證書；通過計(jì)算機(jī)二級；充分利用課上時(shí)間將有機(jī)化學(xué)、大學(xué)物理等專業(yè)基礎(chǔ)課程知識掌握扎實(shí)；拿一部分課下時(shí)間到圖書館閱讀建筑學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的圖書，如《中外建筑史》《Photoshop》，增強(qiáng)審美能力；多讀文藝書、環(huán)境工程期刊雜志，提升自身修養(yǎng)，開拓視野；制定計(jì)劃改掉注意力不集中的壞習(xí)慣，增強(qiáng)觀察、分析、操作能力。3．2014年2月~2014年7月：體育鍛煉，復(fù)習(xí)考研（初步定為環(huán)境工程研究生，愛好是不用太緊張的事，可以參加工作后再考環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生。七．評估調(diào)整整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去體驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。評估內(nèi)容：性格興趣的變化（一般情況基本不變）；職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）；職業(yè)路徑評估（是否調(diào)整發(fā)展方向？）；實(shí)施策略評估（是否改變行動(dòng)策略？）。懊悔自己浪費(fèi)了那么多時(shí)間與精力去做對我沒多大價(jià)值的事，但不乏安慰，因?yàn)槲乙彩斋@了不少，如結(jié)交了許多良師益友，通過與他們交流，我的視野拓寬了，思想比以往開放、成熟了。趁著年輕氣盛，多給自己積累些“財(cái)富”吧！大學(xué)圖書館便是個(gè)大寶庫，充分利用這份寶貴的資源，加固并拓展知識面，加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)。接受自我，不要因?yàn)樽陨泶嬖谝恍o法彌補(bǔ)的缺點(diǎn)而對自己喪失信心，相信自己，恰恰是那些所謂的缺點(diǎn)標(biāo)示著你的與眾不同，你在這個(gè)世界上的獨(dú)一無二！同時(shí)看到自己數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)，那是更能讓我們感到自豪的！當(dāng)你要放棄的時(shí)候，往往成功已近在咫尺，所以告訴自己堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，成功就在前方！只要相信奇跡，奇跡就會發(fā)生！第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃比賽近年來，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率一直是社會關(guān)注的熱點(diǎn)，但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭的事實(shí)。由此可見，做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。預(yù)賽和初賽由系里進(jìn)行復(fù)賽由學(xué)院就業(yè)辦舉行。本次活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：一、培訓(xùn)與講解時(shí)間：2018年4月25日地點(diǎn)：***********內(nèi)容：針對本次活動(dòng)對各班級負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)與講解使他們了解職業(yè)規(guī)劃的重要性，并且學(xué)會制作適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。參加初賽所需材料，于2018年5月12日之前上交。四、復(fù)賽 由學(xué)院就業(yè)辦舉辦，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。為貫徹本次比賽的目的要求比賽所需PPT、職業(yè)生涯規(guī)劃書和個(gè)人簡歷需參賽本人根據(jù)自身?xiàng)l件制定，不得進(jìn)行抄襲。第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽活動(dòng)策劃第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)生涯規(guī)劃也叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指個(gè)人和組織相結(jié)合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出有效安排。一、大賽宗旨：大賽以大學(xué)生勵(lì)志、成才、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)為主題，以提高職業(yè)素養(yǎng)，提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。六、比賽方法：比賽形式：大賽以征集“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”形式進(jìn)行。（作品采用A4打印稿，并自留電子稿以備后用）七、宣傳方式此次大賽將于2012年3月12日早發(fā)放通知到各班級并由班長在各班召開第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的動(dòng)員大會。發(fā)放職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)材料。2．本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。九、活動(dòng)流程：1．活動(dòng)前期資料和宣傳準(zhǔn)備：就業(yè)指導(dǎo)部負(fù)責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲，并創(chuàng)建活動(dòng)公共郵箱分享公布。數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院其他年級由各班班長負(fù)責(zé)征集規(guī)劃書，并于規(guī)定時(shí)間上交。本著“自我評價(jià)、確立目標(biāo)、環(huán)境評價(jià)、職業(yè)定位等”的職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟，公平審核，量化細(xì)化，統(tǒng)一評選標(biāo)準(zhǔn)，做到客觀公正。并且擇優(yōu)上報(bào)一些作品參加曲靖師范學(xué)院舉辦的第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽。參賽選手可使用學(xué)校招生就業(yè)處網(wǎng)站提供的職業(yè)生涯規(guī)劃自主系統(tǒng)提供的輔助功能撰寫《職業(yè)生涯規(guī)劃書》的主體內(nèi)容后，下載word版本進(jìn)行進(jìn)一步潤色加工，完成參賽作品的撰寫。參賽選手也可以自主選擇其他軟件系統(tǒng)或手工撰寫完成《職業(yè)生涯規(guī)劃書》。參賽作品須符合《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。參賽作品使用A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝。十三、聯(lián)系人：解春愛***魏莉***數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會就業(yè)指導(dǎo)部2012年3月9日附錄一：“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”評選標(biāo)準(zhǔn)一、比賽內(nèi)容與形式大賽各階段以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”、“個(gè)人作品現(xiàn)場展示”和“用人單位面試”為評選標(biāo)的。二、作品評分細(xì)則評分要素評分要點(diǎn)具體描述職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書內(nèi)容自我認(rèn)知1．自我分析清晰、全面、深入、客觀，能清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)劣勢2．將人才測評量化分析與自我深入分析綜合客觀地評價(jià)自我，職業(yè)興趣、職
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