“雙學(xué)雙促”主題教育心得體會-在線瀏覽
2024-10-13 15:49本頁面
【正文】 、開放、文明、和諧安頭屯不懈奮斗。實現(xiàn)~~~鎮(zhèn)的科學(xué)跨越發(fā)展就需要我們每個人擔(dān)當(dāng)責(zé)任、作出貢獻。所謂擔(dān)當(dāng)，就是承擔(dān)并負起責(zé)任。做什么樣的人，就要有什么樣的擔(dān)當(dāng)。推進安頭屯鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展，需要我們切實增強勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的激情，保持一種攻堅克難的勇氣，不退縮、不放松，不懈怠、不折騰，為~~~鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展提神、提速、提效。擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任和奉獻。實踐證明，奉獻精神的大小，往往直接決定著工作成效的大小。我們一定要樹立不怕吃苦、不怕吃虧的精神，不計較個人得失，不算計蠅頭小利，在~~~全面小康社會建設(shè)的進程中貢獻力量、實現(xiàn)價值。俗話說“打鐵還需自身硬”。實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，不僅要有爭的態(tài)度、闖的勇氣，更需要一支有能力戰(zhàn)斗、特別能戰(zhàn)斗的黨員干部隊伍。通過“雙學(xué)雙促”活動的開展，在對理論和黨章的學(xué)習(xí)中，我充分相信，中國特色社會主義事業(yè)會更加輝煌。按照黨章的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力做好本職工作，為奪取全面建成小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而做出自己應(yīng)有的貢獻。他們就是青州市博物館原館長夏名采同志和二炮副營職參謀沈星同志。1966年畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系考古專業(yè)。對青州市博物館的建設(shè)和發(fā)展，對青州市文化地位的挖掘推廣作出了重要貢獻。1994年之前鮮于記載的青州龍興寺石像大規(guī)模出土，夏名采同志夜以繼日地守候在發(fā)掘和整理現(xiàn)場，為這批文物價值極高的千年佛像重新走向公眾，作出了巨大貢獻。2012年4月18日凌晨，這位國內(nèi)著名的考古學(xué)家、在于病魔抗?fàn)幰辉露嗪笥肋h了離開了他為之付出終身的青州文物事業(yè)！沈星同志是陜西西安人，1981年生，生前是解放軍第二炮兵青州士官學(xué)校參謀，上尉軍銜，他于2010年9月考入解放軍第二炮兵指揮學(xué)院，是一名在讀研究生軍官。13日上午王鴻昊同學(xué)不慎落水時，沈星同志正陪妻子和3歲多的女兒在南陽橋附近游玩。沈星一次又一次奮力將王鴻昊托出水面。沈星用盡最后一絲力氣將王鴻昊托出水面,讓別人把王鴻昊拉到岸上,自己卻不幸沉入河底。沈星同志為救他人的生命，獻出了自己的寶貴生命。他不愧是在黨的光輝哺育下成長起來的優(yōu)秀青年，是自覺踐行社會主義榮辱觀的道德模范，是見義勇為、舍己救人的時代英雄。他為我們樹立了光輝的榜樣，他的崇高精神和高尚品德永遠值得我們學(xué)習(xí)。沈星同志在危難時刻挺身而出，不會游泳的他面對冰冷的河水沒有絲毫猶豫，奮不顧身，全力救人，直至獻出自己年輕而寶貴的生命。在生死考驗面前，他把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，用生命譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌，立起了一座不朽的精神豐碑。在實際教學(xué)中關(guān)愛每一個孩子，使他們每天能快樂充實；同時在教書本知識的同時還要加強思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實際行動來為失去的英雄們致敬。他們的不幸去世使整個青州大地沉浸在悲痛之中，同時他們的先進、英勇事跡也傳遍了中華大地。夏名采同志出生于湖南省石門縣人，土家族。曾在山東省博物館工作，長期擔(dān)任青州市博物館館長，扎根青州從事文物考古、文化研究、文化陳列等工作。人們不會忘記，當(dāng)年他為了動員青州市鄭母鎮(zhèn)趙氏家族捐獻出家傳國寶明代趙秉忠殿試狀元卷，十幾次進行訪問，曉之以情動之以理，終于感動趙氏族人，讓神秘的狀元卷作為全國唯一殿試狀元卷重見天日成為青州博物館的鎮(zhèn)館之寶。多年來，夏名采同志就是以這種奉獻
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