【摘要】趨利避害——靜電的利用與防止課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):、生產(chǎn)有利也有害,通過實(shí)例,了解在生產(chǎn)和生活中靜電的利用與防止.2.培養(yǎng)運(yùn)用物理原理解釋實(shí)際問題的能力.3.體會(huì)物理學(xué)的發(fā)展對(duì)人類產(chǎn)生的影響,認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系.重點(diǎn)難點(diǎn):掌握防止靜電的常用方法.課前自主學(xué)案一、靜電的利用1.靜電復(fù)印機(jī)的工作原理:復(fù)印機(jī)
2025-01-22 16:32
【摘要】靜電與防范1、靜電:物體表面過?;虿蛔愕撵o止的電荷2、靜電場:靜電在其周圍形成的電場3、靜電放電:兩個(gè)具有不同靜電電位的物體,由于直接接觸或靜電場感應(yīng)引起兩物體間的靜電電荷的轉(zhuǎn)移。靜電電場的能量達(dá)到一定程度后,擊穿其間介質(zhì)而進(jìn)行放電的現(xiàn)象就是靜電放電。一、靜電術(shù)語及定義靜電與防范4、靜電敏感度:元器件所能承受的靜
2025-01-21 15:57
【摘要】第八章電場C靜電的利用和防范靜電感應(yīng)現(xiàn)象上海市向明中學(xué)嚴(yán)城放入電場中的導(dǎo)體,其內(nèi)部的自由電子在電場力的作用下向電場的反方向作定向移動(dòng),致使導(dǎo)體的兩端分別出現(xiàn)等量的正、負(fù)電荷。這種現(xiàn)象叫靜電感應(yīng)現(xiàn)象。二.靜電感應(yīng)現(xiàn)象::一.靜電的利用和防范:(1)靜電除塵。(2)靜電
2025-01-21 15:58
【摘要】第七章C能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)D太陽能的利用(2課時(shí))知識(shí)和技能1.知道能的轉(zhuǎn)化具有方向性;2.知道開發(fā)利用新能源的必要性與可行性;3.了解太陽能利用的原理與現(xiàn)狀。過程和方法1、通過問題討論經(jīng)歷有關(guān)能量轉(zhuǎn)化方向性的認(rèn)知過程。2、通過對(duì)常規(guī)能源與新能源的分類和比較,提高分
2025-02-02 01:09
【摘要】資源信息表標(biāo)題第十章A電流的磁場關(guān)鍵詞磁場電流的磁場磁感應(yīng)線右手螺旋定則描述本教學(xué)設(shè)計(jì)包括:一、教學(xué)任務(wù)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)四、教學(xué)方法五、教學(xué)資源六、教學(xué)設(shè)計(jì)思路七、教學(xué)流程八、教案示例學(xué)科高中物理二年級(jí)第一
2025-02-02 12:09
【摘要】課題B、電功電功率設(shè)計(jì)依據(jù)(注:只在開始新章節(jié)教學(xué)課必填)教材章節(jié)分析:學(xué)生學(xué)情分析:課型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解電功和電功率,能用相關(guān)知識(shí)計(jì)算電路中用電器的電功和電功率。理解電熱的形
2025-02-03 03:32
【摘要】電流的磁場A班級(jí):.姓名:.1、如圖所示,在靜止的小磁針上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線,給導(dǎo)線通電時(shí),磁針會(huì)_________,這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫________實(shí)驗(yàn),它表明_______________________。若改變導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)達(dá)方向_______。這表明電流的磁場方向與________的方
【摘要】 班級(jí):.姓名:. 1、如圖所示,在靜止的小磁針上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線,給導(dǎo)線通電時(shí),磁針會(huì)_________,這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫________實(shí)驗(yàn),它表明_____________________...
2024-10-09 19:04
【摘要】第三節(jié)元素周期表●教學(xué)目標(biāo)1.、同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,并能運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)理論解釋這些遞變規(guī)律。、元素性質(zhì)及該元素在周期表中的位置三者間的關(guān)系,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用周期表。,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展的歷程,并以此來引導(dǎo)自己的實(shí)踐,同時(shí)促使他們逐漸形成為科學(xué)獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)。,認(rèn)識(shí)事物變化由量變引起質(zhì)變的規(guī)律,對(duì)他們進(jìn)行辯證唯
2025-02-03 03:48
【摘要】第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表第一課時(shí)●教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期、族等概念。●教學(xué)重點(diǎn):元素周期表的結(jié)構(gòu)●教學(xué)方法:啟發(fā)、誘導(dǎo)、閱讀、討論、練習(xí)、探究等●教學(xué)用具:投影儀、多媒體、元素周期表掛圖等●教學(xué)過程【引入】豐富多彩的物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,這一百多種化學(xué)元素有什么內(nèi)
2025-01-22 22:24
【摘要】多用電表的使用教學(xué)重點(diǎn):1.歐姆表測量電阻的原理2.歐姆表的使用學(xué)習(xí)過程:一:歐姆表我們已經(jīng)學(xué)過把靈敏電流表(表頭)改裝成電壓表和電流表的方法,畫簡圖如下:能否將靈敏電流表改裝成測量電阻的歐姆表呢?例題:如圖所示的電路為歐姆表內(nèi)部電路圖,電源電動(dòng)勢E=,內(nèi)阻r=,電流表滿偏電流Ig=10mA,電流表
2025-02-03 03:31
【摘要】太陽能利用摘要:本文通過對(duì)國內(nèi)、國外太陽能使用的新技術(shù)的簡介,根據(jù)我國西部使用太陽能的成功的范例,提出對(duì)我國使用太陽能的希望。關(guān)鍵詞:太陽能技術(shù)西部使用一、太陽能發(fā)展情況介紹[1]我國太陽能資源豐富,全國2/3地區(qū)日照小時(shí)數(shù)大干2200h,2020年底,我國太陽能熱水器年生產(chǎn)能力達(dá)到1500萬平方
2025-01-22 20:17
【摘要】酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)學(xué)科組高二年級(jí)化學(xué)組主備人邢海執(zhí)教人邢海課時(shí)1課時(shí)課型新課時(shí)間課題酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目的:1.初步了解滴定管
2025-02-02 12:17
【摘要】多用電表的使用專題訓(xùn)練1、在歐姆表測電阻的實(shí)驗(yàn)中,用“×10”擋測量一個(gè)電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度較小,正確的判斷和做法是下列選項(xiàng)中的__和__。(A)這個(gè)電阻阻值較小。(B)這個(gè)電阻阻值較大。(C)為了把電阻測得更準(zhǔn)確一些,應(yīng)換用“×1”擋,重新測量。(D
2025-01-23 02:23
【摘要】多用電表練習(xí)1、用多用表測直流電壓U和電阻R時(shí),若紅表筆插入正(+)插孔,則:()A、前者(測電壓U)電流從紅表筆流入多用表,后者(測電阻R)電流從紅表筆流出多用表B、前者電流從紅表筆流出多用表,后者電流從紅表筆流入多用表C、前者電流從紅表筆流入多用表,后者電流從紅表筆流入多用表D、前者電流從紅表筆流出多用表,