【正文】 滋滋的。你若想出奇制勝，還可以將“美滋滋的”的對象化為其他人物，由“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”寫起，展示蘇軾的豁達(dá)之樂；也可以在“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的吟唱中，展示李白的自信之樂。語言的表達(dá)與取材有很大的聯(lián)系，比如，你寫的是書給你帶來的美滋滋的感受，那么無論是“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”之類的提醒，還是“采菊東籬下，悠然見南山”之類的詩意句子，均可信手拈來了。優(yōu)秀作文心里美滋滋的上海市一考生說來你可能不信，我有個不尋常的愛好——洗碗。正如有的人洗完澡之后不愿洗衣服一樣，總是匆匆洗完了事。別人皆以洗碗為苦，我/ 4獨以之為樂。掛著水珠的藍(lán)邊瓷碗被我摞得整整齊齊的，仿佛一件件精致的藝術(shù)品。更重要的是，油污被洗掉之后，我覺得心里好像有些什么也隨水而去，變得細(xì)膩鮮靈。午飯大家又各自在單位或?qū)W校里解決，所以只有晚飯才象征著一家人的團聚與放松。如果這時電視機里正放著《洗刷刷》的曲子，我一時興起，還會舞著筷子敲著碗，跟著音樂亂哼亂晃一通呢。在那溫暖的燈光下，每一只碗上竟然都流動著一層青白的光暈。對我來說，洗碗不僅僅是家務(wù)勞動，更是滋潤生活的一種方式。我說：“我洗吧，我有這愛好。哈哈哈，有此美名，何樂而不為？有人對我說：“若是讓你去當(dāng)洗碗工，你肯定就不會這么開心了。簡評沒想到洗碗這樣的小事件，竟能讓作者寫出一篇如此漂亮的“大文章”。如描寫洗碗之時，“黏糊糊的碗碟立刻變得滑爽、潔凈”，這樣的場景描寫十分貼切；又如洗碗之后，一句“碗上竟然都流動著一層青白的光暈”，美不勝收；描寫內(nèi)心感受時，一句“涌起一絲溫馨和一種淡淡的滿足感”，更是情態(tài)逼真。心里美滋滋的上海市一考生媽媽近來憔悴了不少。放假了，應(yīng)該讓媽媽好好地休息一下。唉，我是什么忙都幫不上了。長期堅持梳頭，有益身心健康??”“消除疲勞？”我一看頓時來了精神?！眿寢岉槒牡乜吭谏嘲l(fā)上，幸福地閉上眼睛。這是怎么了？要知道，媽媽還不到四十歲呀！哦，這都是為了我們這個家呀！拿著梳子的手一點兒都不聽使喚了?！闭f完，又繼續(xù)梳了起來。原來，梳子絞住了媽媽的幾根頭發(fā)。時間一分一秒地過去了，我伸了伸懶腰，剛想說：“好了！”可看到媽媽那舒服、滿足的神情，我不忍停止，于是又俯下身子輕輕地梳了起來??羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。為媽媽梳頭，我的心里總是美滋滋的。這篇文章講述的只是一個梳頭的場景，但因為有了親身的經(jīng)歷，有了真切的感受，尋常事件也就變得光彩奪目了。又如當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)媽媽的白發(fā)時，“用手揉了揉眼睛”這一細(xì)節(jié)，將“我”感動而又想掩飾的復(fù)雜心理展示得淋漓盡致。這樣一來，小事便擁有了思想與情感的光彩。我總是喜歡端著凳子，坐在一旁靜靜地看爺爺磨藥熬湯。我小時候常在爺爺?shù)乃庝伬锿嫠?。一桿小秤，一雙巧手，在重重的藥柜之間穿梭不歇，這大概便是爺爺每天的工作。他經(jīng)常會像變戲法似的，將一兩片甘草放入我口中，甘甜的滋味縈繞舌間，似乎生活都是美滋滋的了。爺爺佝僂的背影，藥罐里冒出的氣體，還有不斷舔舐著藥罐底部的藍(lán)色火苗，都一一定格在時光碎片里?！蔽覅s時常任性地將藥碗打翻，讓爺爺操了不少的心。我常常想：它們前世一定是溫婉美麗的女子，然后化作這些草藥給病人以最大的安撫，要不怎么會有如此美麗的名字呢？《紅樓夢》里林妹妹讓人惋憐的身影，是因為有了藥香的襯托才更楚楚動人吧。長大后，我曾和爺爺一起去鄉(xiāng)間采藥，一路上或陽光明媚或細(xì)雨霏霏。回來的路上，那些大大小小的藥鋪老板，見到爺爺時的那種樂滋滋的勁頭，至今我仍難以忘懷。苦澀的藥香，早已成為了我心中最香醇的余味與芬芳。如今想起，心里依然如往日一般，美滋滋的！簡評像這篇佳作一樣，能夠?qū)⒛抗夥旁谥兴幹系目忌峙抡麄€上海僅此一人了。如果沒有一位當(dāng)中醫(yī)的爺爺，沒有與中藥有非同尋常的接觸，沒有對中藥有異常深厚的情感，是很難寫出這篇考場佳作的?？忌鷱淖约和陼r不喜歡中藥寫起，引出爺爺對自己的關(guān)愛；再在病中讀藥書這樣的情節(jié)中展開，交代了自己對中藥的了解，尤其是由中藥名稱引出的關(guān)于林妹妹的敘述，更為文章平添了不少底蘊與文化魅力；最后再在采藥回來的途中引出旁人對爺爺?shù)木囱?。心里美滋滋的上海市一考生她好不容易從練?xí)題中解脫出來，人已癱軟得像只泄了氣的皮球。漸漸地，她有些力不從心，難以招架。窗外，一幅田園美景立即映入了她的眼簾。輕輕地、幽幽地，她哼起了唐朝楊巨源的詩句“綠柳才黃半未勻”，多么美妙的詩句啊，就像甘甜清澈的山泉一樣，頃刻間滋潤了她的心田，撫平了她心頭的煩悶和倦怠。良久，她打開了一扇窗。她深深地吸了一口這春天特有的氣息，飄飄然沉醉了。就在這一瞬間，埋怨、煩惱、憂愁統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。她只覺得，片刻之間，身輕似燕，仿佛要飛起來似的。她的心里滿溢著歡樂和振奮之氣?！芭丁彼龂@了一聲，這是無限滿足的一嘆。隨即她似喃喃自語，又似傾瀉心事地想：“放開吧，走出自己，窗外的世界精彩得很啊！別再捆住自己了，出去吧——”她灑脫地甩甩頭，又聳了聳肩。一切都是那么生機盎然。噢，那個靜坐窗前的女孩不是別人，正是本姑娘啊！簡評同樣講美滋滋的故事，本文考生卻用不少的筆墨渲染了自己的苦悶之情。與其他文章不同的是，本文對于美滋滋的心理展示，有一個逐漸變化的過程。主人公初識窗外之景，文章說“撫平了心頭的煩悶和倦怠”；沉醉其中之時，文章說“身輕似燕，仿佛要飛起來似的”；最后當(dāng)她“灑脫地甩甩頭”時，那種溫馨與喜悅之感就溢于言表了。更巧妙的是，考生在收尾時筆鋒一轉(zhuǎn)，落到自己身上，實在妙不可言。在小徑的深處，有一堵殘墻。任憑風(fēng)吹雨打，歲月流逝，它依然獨自佇立在那里??墻的不遠(yuǎn)處是一座花園，花園中孤傲的花朵綻開著，它們在籬笆的圍繞之中，在人類的呵護、愛憐之下才得以生存，這些花兒們瞧不起園外的野花雜草，瞧不起周圍的藤蔓植物，更瞧不起附近那堵又老又丑的殘墻。一縷紫色的，帶有無限生機的紫藤蘿爬上了那堵又老又丑的殘墻，殘墻在花兒的包裹之中挺得更直了，它用自己寬闊的身軀來包容并呵護著這株小生命；而紫藤蘿也友好地用自己僅有的綠色來裝點這堵殘墻。第二天清晨，等我醒來便迫不及待地沖出家門??而當(dāng)我跑到殘墻前，才知道我的擔(dān)心是多余的，藤蘿與殘墻居然頑強地存活了下來。而當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看看那些花園中驕傲的花朵時，它們早已面目全非并在泥水中抱怨著命運的不公了。（形象的對比，精練的語言）不論是在晴空麗日的天氣，還是風(fēng)雨交織的時刻，都一樣的美。是的，事物之間只有以誠相待，相互合作，彼此互補，才能使自己的美得以更好地呈現(xiàn)，才能使自己的美得以保持永恒。”文章按照時間發(fā)展和事物變化的邏輯順序，以清新的口吻、質(zhì)樸的語言、緊扣人心的懸念、對比襯托的手法、嚴(yán)謹(jǐn)完美的結(jié)構(gòu)以及卒章顯志的點睛之筆，向人們訴說了一則平中見奇、平中有味的生活見聞，同時也展示了自己獨具慧眼的精彩發(fā)現(xiàn)。選材新穎，寫法別致，內(nèi)容真實，敘事清晰，有交代，有照應(yīng)，語言質(zhì)樸而清新，有很濃的生活味及一定的哲理性?！?題記“人這一生,總該仰望點什么。（首先肯定“人生應(yīng)該有追求，有仰望”，接著突出強調(diào)“但成長，也需要俯首”，提出論點，準(zhǔn)確地詮釋了“也”字。（俯首的內(nèi)涵一）走在成長的道路上，浮躁的狂風(fēng)時常將我們吹起，我們難道就這樣飄飄然，不思進取了嗎？如果沒有越王勾踐的俯首甘為馬前卒，就不會有“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳” 的神話；如果沒有魯迅的俯首甘為孺子牛，就不會有“魯迅前驅(qū)筆作劍，腥風(fēng)血雨幾經(jīng)年；歷代文章齊退后，千秋筆墨獨當(dāng)先”的美名。俯首令人謙卑。相反的，謙卑是一種清醒的磨礪和忍耐，是有絕對的實力卻不事張揚，是一種不顯露的自信，卻在其它自高者的夸夸其談之時默默凝聚力量。（用道理來進行論證）俯首令人謹(jǐn)慎。范蠡功高慎歸；長孫皇后位尊守慎。（用事實和道理來進行論證）俯首，并不意味著地位低下，它是一種態(tài)度，一種成長的智慧。（對“俯首”內(nèi)涵的高度概括）成長需要的實在太多，但再多的精神也不能沖淡俯首的味道，它真的不可缺失。成長的道路上，我等著與同樣俯首的你結(jié)伴而行?。ㄕ嬲\的期望）賞析：這是一篇章法嚴(yán)明，議論深刻，語言雋永，寫法上尋求創(chuàng)新的佳作。以下三段的首句恰似三個小標(biāo)題，或是三個分論點，每段的內(nèi)容就是通過對名言含義的理解和名人事跡的評述，準(zhǔn)確詮釋了“俯首”的內(nèi)涵和本質(zhì)。結(jié)構(gòu)完整，渾然一體，思路清晰，內(nèi)容求異。要求：（1）先把題目補充完整，然后作文。（3）說真話，抒真情，忌抄襲。（5）書寫工整，不少于600字。我靜靜地看著窗外，微風(fēng)輕輕地拂動窗簾，碧綠的樹蔭，晚歸的鳥兒和那些心中的故事交織成一條愛的鎖鏈，連接著你和我……這一生，是多么幸運，能夠成為你的孩子，享受著你愛的饋贈！愛，來了……隨著那聲清脆的啼哭，我降臨到了這個世界，開始了與這個世界的邂逅。多少個日夜啊，你把我摟在臂彎，讓我感受父愛的溫暖；多少個 雨夜啊，你為生病的我冒雨奔波，呵護我的健康；多少個寒暑啊，你為我蓋被，扇涼，給予我無私的照顧。歡笑與愛伴我左右，那份愛無價?！疤鞖馓珶?，不能吃冰的?！安痪褪巧岵坏寐?，哼！”空氣中充滿著壓抑的氣氛，哈巴狗熱得直吐舌頭，小花小草熱得耷拉著腦袋，世界都被火辣辣的太陽炙烤著。難道那份愛真的變了嗎？愛，從未走遠(yuǎn)……窗外，雨連綿而細(xì)密；窗內(nèi)，生病的我正躲在被子里，無盡的黑夜向我襲來，內(nèi)心的恐懼越來越深，不知何時，頭腦漸漸昏沉……“哎,怎么燒這么重啊，都怪我，都怪我沒有照顧好她。原來，那份愛，從未變，從未走遠(yuǎn)……那份愛，永遠(yuǎn)那么無價。歲月無情地流逝，父愛卻隨著你的日漸衰老而沉淀下來，讓我細(xì)細(xì)品味。只因父愛無價！【簡評】此文可圈可點之處有三：選材方面，作者具有捕捉生活中感動瞬間的能力,展現(xiàn)與父親相處的點點滴滴，構(gòu)思出了一篇充滿親情的溫暖之作，此其一；結(jié)構(gòu)方面，作者善于構(gòu)思，“愛，來了”，“愛，變了”，“愛，從未走遠(yuǎn)”三個短句獨立成段，巧妙地連綴起三個片段，銜接自然而又層層推進，此其二；表達(dá)方面，作者善用排比，使情感抒發(fā)酣暢淋漓，巧用描寫，讓平凡瞬間頓顯生動，化用詩文，如篇首的“閑看花開花落，靜賞云卷云舒”，展現(xiàn)出作者的文化積淀，此其三。”這是一句網(wǎng)絡(luò)新語。是堅定的，忠實的。彼此之間純潔的友情沒有被物質(zhì)的好壞而玷污。王昌齡與李白“友誼的小船”從來不翻。“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。兩人不離不棄，互相扶持。伯牙與子期，一曲高山流水，搭起了兩人的友誼之橋。鐘子期死，伯牙摔琴，他們之間的友情超越了時空，高山流水覓知音成為一段佳話，更說明了友情無價。竹林七賢共享山水之樂，共吐心中感慨，沒有一個人為了私利而出賣朋友，朋友們心相連，一起創(chuàng)造一個清幽自由的心的落腳點。俗話說得好：一個好漢三個幫。生活中總會有矛盾。友情無價，就算給我全世界，我也不會放棄友情。友情無價。緊接著用一問句自然過渡，引出自己的觀點。此文提示我們：巧用網(wǎng)絡(luò)新語，亦可成為考場作文中亮眼的花火。本文用散文《羚羊木雕》中“我”和萬芳的友誼作為論據(jù)，顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。指尖掠過你附著微塵的封面，氤氳著未干的縷縷油墨香，那情愫如玉城雪嶺般沖上心頭。風(fēng)起，慵懶地掀起你泛黃的書頁，任思緒在書中流淌。我仿佛聽到了姑蘇城外不朽的鐘聲亦或是沙場上兵戎相見，馬蹄陣陣?！边@寒冷的月光，渲染的又是何等凄涼？這金榜這么長，為何就是容不下你張繼的名字？你背井離鄉(xiāng)這么多年，不就是為了考取功名，衣錦還鄉(xiāng)嗎？可是——終究 還是輸了呀！那么，下一站你又該何去何從？離鄉(xiāng)太久了，久得連家的顏色都淡了。那寂寥的鐘聲依舊悠悠地響著，不緊不慢。俊俏無雙的少年，甲衣怒馬無限豪情！沙場最后一次點兵，“一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒”，吶喊到敵軍肝膽俱碎，戰(zhàn)到那塵世天崩地裂，縱百死不悔?？墒牵阍里w在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血最終換來了什么？那皇帝老兒和奸臣秦檜的一杯毒酒嗎？真是何其諷刺。讀書讓我知道，經(jīng)典與我恰如此端與彼端，如此近又如此遠(yuǎn)。我輕掩書頁，心中卻久久不能平靜。【簡評】“腹有詩書氣自華”，此文文氣出眾，因為小作者的閱讀底蘊與閱讀視野從字里行間就顯示出厚重與大氣。既省了段落間的過渡，又使得文章內(nèi)容層次鮮明，文思流暢，讀來一氣呵成。表達(dá)了小作者自己對于進取失敗與忠誠的個性思考，情理交織，實為一篇不可多得的佳作，本文被評為一類卷高分。一瓶可樂打開后汽味存活期為24小時；一個吻痕需要大約一周的時間來消退；等待下一個日出需要24小時。三年，三個月，三天?！贝蟾啪褪乔啻鹤詈玫脑忈尅Ｔ谲娪?xùn)上，我們一起站軍姿，一起唱軍歌，這是我們的故事開始。二年前，我們在了解對方的基礎(chǔ)上多了一些，有了親近。那年我們有水果拼盤大賽，每個小組分配好組員各自的任務(wù)，各司其所，我們小組還獲得了一等獎呢！每年的迎新晚會我們都會報名參加，這次我們小組苦苦排練了一 個月，跳的《Do you love me》，即使最后沒有選上，可是我們每個人都很開心。一年前，也就是今年，我們跨進初三教室，才意識到，時間太快，離我們分離又近了一步。下學(xué)期我們在備戰(zhàn)中考，只為了這一天，一個夏天，七張試卷，我在寫著我們分離的筆畫。鳳凰花開時，金榜題名日！【簡評】校園生活及風(fēng)景是初中生最為熟悉的，也是最常寫入文章的內(nèi)容，寫好這類文章，要從關(guān)注生活出發(fā)，留心觀察身邊的老師、同學(xué)，積累相關(guān)的寫作素材，寫出真情實感。開篇引用《小幸運》里“你是我最想留住的幸運。點題定調(diào)。（龔彥丹 點評）情懷無價建水三合中學(xué)馬黎諾歷史的長河煙波浩渺，霧氣氤氳，滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，承載多少無價情懷，我乘一葉孤舟，見周瑜、蘇軾、張岱，忠義、樂觀、堅持，看到的是情懷無價。殷紅的雨滴落在竹簡上，像那舒城一樹的灼灼桃花。赤壁一戰(zhàn)，火乘東風(fēng)，八十萬軍，一把火燒盡?！叭松兴溃薅堂?，誠不足惜，但恨微志未展，不復(fù)教命耳。從孫策到孫權(quán)，周瑜對吳國之忠義始終不變。一蓑煙雨任平生在經(jīng)歷烏臺劫后，蘇軾被貶黃州，此時的他看天地萬物不再私有，達(dá)觀于中，透徹于中，三年錘煉，他脫去官衙腐氣，文字純?nèi)粯銓??？哪_磨心間完成最艱難的轉(zhuǎn)折，他一生以文獲名，以文獲罪，也以文獲后世牽念，種種磨難后他寫下 “門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞?！卑阉臉酚^體現(xiàn)得淋漓盡致。蘇軾的樂觀實乃他的人生情懷，他的情懷——樂觀，無價。張岱一人擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪，天地間一片茫然，一芥，一點，幾粒，人在其中多渺小。“莫說相公癡，更有癡似相公者。一縷清煙裊裊升起，苦難的時代終是落幕，舉一樽清茗，映周瑜之忠義，蘇軾之樂觀，張岱之堅持，這情懷