【摘要】《田野靜悄悄》教學(xué)內(nèi)容:歌曲《田野靜悄悄》。教學(xué)目標(biāo):1、能以優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲《田野靜悄悄》,并從中體驗(yàn)旋律的美感。2、培養(yǎng)學(xué)生感受美和表現(xiàn)美的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的美好心靈和真摯純樸的情感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)《田野靜悄悄》這首歌曲,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)旋律的美感。教學(xué)難點(diǎn):1、唱好“0X
2025-02-10 08:23
【摘要】第一篇:七下第五單元作文訓(xùn)練 第五單元作文訓(xùn)練(“漫話探險(xiǎn)”)導(dǎo)引與示例 類型:初一教案 加入時(shí)間:2006年3月7日19:39 ------------------ 無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰 人教...
2024-10-14 03:10
【摘要】課目第4課小區(qū)年級(jí)9年級(jí)下冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用(第一課時(shí))一、設(shè)置教學(xué)情境設(shè)問的形式進(jìn)入教學(xué)情境,“介紹你居住的小區(qū),它有什么特點(diǎn)?還應(yīng)增添什么?理想的小區(qū)模式是怎樣的?”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入關(guān)注環(huán)境、了解社會(huì)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課件展示幾幅小區(qū)的照片二、分析、探討,切入主題1
2025-02-07 15:35
【摘要】《民樂奇葩》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo):以具有代表性的典型范例(馬頭琴演奏的《萬馬奔騰》和葫蘆絲演奏的《月光下的鳳尾竹》)和生動(dòng)畫面(蒙古族和傣族的相關(guān)圖片和故事),激發(fā)學(xué)生興趣、發(fā)掘其求知欲,由淺入深。認(rèn)知目標(biāo):借助信息技術(shù)手段,區(qū)分并了解不同民族的風(fēng)俗以及民族樂器(蒙古族的馬頭琴與二胡、傣族的葫蘆絲與笛子的對(duì)比)的形狀和音色特點(diǎn)。
2025-02-07 15:31
【摘要】·北師大版第四單元和平與發(fā)展考點(diǎn)梳理·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版
2025-02-02 00:22
【摘要】誰能說說美麗的田園都有什么景色呢?綠草地樹林小溪安靜的湖泊山峰咱們一起聆聽一下這美麗動(dòng)聽的歌曲認(rèn)真聽認(rèn)真想通過學(xué)習(xí)歌曲,我們感受到了田野的美麗景色,也讓小朋友和老師一起仿佛置身于大自然之中,老師希望通過這首歌讓同學(xué)們更加愛護(hù)我們美麗的大自然。再見!
2025-01-22 06:20
【摘要】第一篇:四下第七單元作文 一次體驗(yàn)活動(dòng) 今天,老師布置了一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)的作業(yè),大家可以當(dāng)一回盲人,聾啞人,殘疾人,也可以做一天老師等等許多有趣的活動(dòng),要把自己的經(jīng)歷和感受寫出來。我首先選擇當(dāng)啞巴,因...
2024-10-13 11:32
【摘要】第一篇:第四單元作文教案 第四單元作文教案 我喜歡 教學(xué)目的: 1、通過誦讀張曉風(fēng)散文《我喜歡》,引導(dǎo)學(xué)生感悟語言的韻味。 2、通過仿寫《我喜歡》,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用生動(dòng)的語言,真實(shí)的表達(dá)對(duì)生活、...
2024-10-28 14:45
【摘要】第一篇:第四單元作文教案 第四單元作文指導(dǎo)課教案---寫景的方法與技巧 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)在聽說讀寫中培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力 (二)培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),參與意識(shí)教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的寫景能力 教...
2024-10-17 18:51
【摘要】《云雀》我是一只小云雀關(guān)于云雀云雀是一類鳴禽。它飛到一定高度時(shí),稍稍浮翔,又疾飛而上,直入云霄,故得此名。叫聲高昂入耳。排簫排簫是由一系列管子構(gòu)成的管樂器,管子都是按由長到短或由短到長的順序排列,并且把它們并排聯(lián)接在一起,管子的底部都用塞子堵住,構(gòu)成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的吹管。
【摘要】第一篇:2018年人教版語文八下第四單元教案 最后一次講演教案 1.了解演講詞的語言特點(diǎn),理解感嘆句、設(shè)問句、反問句、褒貶詞的使用對(duì)表達(dá)講演者思想感情的作用。 2.在演講語言的學(xué)習(xí)中訓(xùn)練學(xué)生迅速...
2024-10-14 04:02
【摘要】第一篇:六下第四單元統(tǒng)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 第四單元統(tǒng)計(jì) 教材分析: 通過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)了解幾種常見的統(tǒng)計(jì)圖表的特點(diǎn)和作用,會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖表中提取有關(guān)信息進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)分析,會(huì)根據(jù)分析結(jié)果做...
2024-10-29 00:55
【摘要】第一篇:五下第四組單元整組教學(xué)反思 五下第四單元整組教學(xué)反思 麗岙二小 王和秋 在語文教學(xué)相關(guān)雜志上,已能看到這樣的標(biāo)題:單元整組教學(xué),開啟語文教學(xué)新時(shí)代。本人認(rèn)為,所為一個(gè)新時(shí)代,往往是符合...
2024-11-03 23:40
【摘要】第一篇:九下作文訓(xùn)練教案四讓語言亮起來 作文教學(xué)案四·蘇教九年級(jí)下冊(cè) 四讓語言亮起來 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.復(fù)習(xí)寫作中語言的知識(shí)。 2.選用準(zhǔn)確、生動(dòng)、富有表現(xiàn)力的語言。 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 孔子...
2024-11-15 23:42
【摘要】人教課標(biāo)版第八冊(cè)第三單元作文我觀察了,發(fā)現(xiàn),我想發(fā)明。①蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。
2025-01-22 06:50