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中學(xué)xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期生物科組工作計劃-在線瀏覽

2024-10-13 13:59本頁面
  

【正文】 題講座活動,推進(jìn)強(qiáng)師工程建設(shè),打造奮發(fā)有為、梯度發(fā)展的教師團(tuán)隊,并組織學(xué)員做好名師工作室簡報。一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量配合學(xué)校加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)工作的檢查和落實。②聽課檢查,檢查聽課本,科組長、備課組長、教齡5年以內(nèi)教師、結(jié)對子師徒聽課不能少于30節(jié)。③上課、備課檢查。具體舉措包括檢查教師備課本,實行推門聽課,并配合教導(dǎo)處作好課堂的隨機(jī)抽查和學(xué)生反饋信息的收集。二、深化課堂教學(xué)改革,鞏固“四導(dǎo)學(xué)教課堂”教學(xué)成果成立科組聽課、評課指導(dǎo)中心。聽課、評課指導(dǎo)中心有針對性地幫扶2~3名教師。認(rèn)真開展教學(xué)研討、總結(jié)、反思等活動,努力提煉“四導(dǎo)學(xué)教課堂”的操作模式。三、加強(qiáng)教學(xué)管理,強(qiáng)化備課組功能落實備課組的活動時間和地點。備課的地點在新辦公樓六樓,高一在歷史科組,高二在語文科組,高三在生物科組。各備課組實行考勤記錄。(1)學(xué)期初,各備課組長根據(jù)教學(xué)進(jìn)度制定好每周每節(jié)課的內(nèi)容,安排每周的主備人,主備人要根據(jù)安排的內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)湔n,提前形成教案和學(xué)案。主備人要根據(jù)教案形成學(xué)案,學(xué)案要附有詳細(xì)的答案。四、加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),努力提高科組教師的綜合實力(一)抓好結(jié)對子工作,做好年青教師的培養(yǎng);①抓好新老教師結(jié)對子的工作,加強(qiáng)對結(jié)對子的青年教師教學(xué)情況的檢查。(二)有針對性幫扶,提高部分教師的教學(xué)水平。(三)采取“請進(jìn)來,走出去,內(nèi)部交流”等多種方式加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)成長。(五)鼓勵科組教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。鼓勵、扶持教師發(fā)表論文或參與論文評獎,并為教師發(fā)表論文提供平臺。競賽二團(tuán)的工作目前已正常開展,4月中旬學(xué)生參加初賽,競賽一團(tuán)的選拔工作已經(jīng)開展,然后會正常在周末上課。六、發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用充分發(fā)揮名師、骨干教師、教學(xué)新秀的示范作用,開展名師、骨干教師課堂教學(xué)展示和專題講座活動,推進(jìn)強(qiáng)師工程建設(shè),打造奮發(fā)有為、梯度發(fā)展的教師團(tuán)隊,并組織學(xué)員做好名師工作室簡報。生物科組全體教師,在認(rèn)真分析上學(xué)年的經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,制定本學(xué)年工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想本學(xué)年生物科組將依據(jù)校長工作報告精神,教導(dǎo)處的工作計劃,堅持治校思想,把“民主、科學(xué)”作為思想武器,把“務(wù)實、實效”作為行動信條,努力提高“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”水平。,進(jìn)行篩選,分析,總結(jié)。注重復(fù)習(xí),特別是課前課后考試前的復(fù)習(xí),認(rèn)真落實。三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,豐富教師的頭腦。(1)以高中教材為“切入點”,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。加強(qiáng)科組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好薄弱教師、與薄弱班級幫扶帶教工作。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。2.教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,、科組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。通過理論引領(lǐng),共同研討,提高生物學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù)。深化生物課題研究,進(jìn)一步提高生物教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升生物教師科研素養(yǎng)。激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,促進(jìn)自身專業(yè)成長。第四篇:2010——2011學(xué)第二學(xué)期語文科組工作計劃鳳凰山小學(xué)語文科組工作計劃(2010——2011學(xué)第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想 根據(jù)我校本學(xué)期工作要點,本學(xué)期我校語文科組將以推進(jìn)課程改革為核心,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊伍建設(shè)為根本,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)我校語文學(xué)科的教學(xué)工作上新臺階,2010——2011學(xué)第二學(xué)期語文科組工作計劃。研讀新課標(biāo)和教材。研讀教材,梳
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