【正文】 理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。定期公開財(cái)務(wù)收支、重大投資項(xiàng)目、制度調(diào)整、教職工福利等。為依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師的合法權(quán)益，保障教師身心健康，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及教育法律法規(guī)的其他相關(guān)條款，制定了《玉山中學(xué)教師申訴制度》。（三）學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)依法維護(hù)學(xué)生受教育的權(quán)利。為維護(hù)學(xué)生教育權(quán)利，教師隊(duì)伍重視師德建設(shè)，年度考核實(shí)行體罰或變相體罰學(xué)生一票否決制；嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開設(shè)研究性學(xué)習(xí)、校本課程；制定減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施，提供活動的條件，給學(xué)生的活動提供時間、空間和恰恰的心境；健全完善師德師風(fēng)考評制度、學(xué)籍管理制度、質(zhì)量評價(jià)制度、學(xué)生申訴制度，依法加強(qiáng)管理。堅(jiān)持以防為主的原則，建立了防火、傷害事故、非典防治、預(yù)防流感和禽流感等方面的應(yīng)急處理預(yù)案和報(bào)告制度，制定了安全檢查的制度，設(shè)計(jì)了工作程序，落實(shí)了責(zé)任人，把學(xué)生安全的防范工作落實(shí)到平時的管理過程中。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。制度規(guī)定了學(xué)生合法權(quán)益的內(nèi)容、學(xué)生申訴委員會構(gòu)成要求、申訴的程序、申訴的受理和處理。對待違紀(jì)學(xué)生的處分，堅(jiān)持客觀、公正原則，做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法、符合規(guī)定程序，既堅(jiān)持維護(hù)制度管理的嚴(yán)肅性，又要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不輕言處分學(xué)生，由于學(xué)校全面貫徹教育方針，自覺遵守法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動，切實(shí)維護(hù)學(xué)生受教育的權(quán)利，至今未有學(xué)生提出申訴。在普法學(xué)習(xí)中，著重學(xué)習(xí)了“一法”、“二綱要”、“一辦法”、“十法律”（“一條例”是指《治安管理處罰條例》；“二綱要”是指《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設(shè)綱要》；“一辦法”指學(xué)生傷害事故處理辦法；“十法律”指《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《憲法》《勞動法》《交通法》《刑法》《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》《食品衛(wèi)生安全法》。教職工參加普法學(xué)習(xí)有教材、有筆記、有考核。計(jì)劃合理、科學(xué)，有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、課時計(jì)劃、考試安排。教材落實(shí)，教師學(xué)習(xí)，使用法律出版社出版的全國“四五普法統(tǒng)編教材《干部法律知識讀本》，《教育法規(guī)匯編》；學(xué)生學(xué)習(xí)，使用《中學(xué)生普法教育讀本》、《遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命》、《中學(xué)生安全教育讀本》、《中學(xué)生國防教育讀本》等教材。（五）堅(jiān)持依法治校取得累累碩果完備的基礎(chǔ)設(shè)施，卓有成效的依法治校活動，廣大師生依法管理、依法實(shí)施的觀念普遍增強(qiáng)，法制素質(zhì)顯著提高。成績代表過去，未來還需創(chuàng)造。第二篇：創(chuàng)建依法治校示范校自查報(bào)告庫藍(lán)其小學(xué)創(chuàng)建依法治校示范校自查報(bào)告庫藍(lán)其小學(xué)始建于1988年，校占地23畝。學(xué)校始終把依法治校工作作為學(xué)校主要工作來抓，取得了良好的社會效果，為了更好地推動學(xué)校發(fā)展，我校積極爭創(chuàng)市依法治校示范校，并進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自查自評工作，我校自評分為95分，其中，制度建設(shè)11分；校內(nèi)管理體制完善5分；辦學(xué)行為16分；民主管理機(jī)制健全10分；教師權(quán)益受到保障13分；學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)16分；法制宣傳教育成效明顯19分；依法治校工作機(jī)制健全5分。依法治校示范校創(chuàng)建活動要以鄧小平理論、?三個代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，努力辦好人民滿意的教育，爭創(chuàng)市級依法治校示范校。通過示范校創(chuàng)建活動的開展，推進(jìn)我校逐步建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，進(jìn)一步提高師生的法律素質(zhì)，依法保障教師和學(xué)生的合法權(quán)益，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，樹立良好的教育形象。建章立制是規(guī)范學(xué)校管理的重要手段。圍繞《學(xué)校章程》召開教職工代表大會，討論通過了一系列管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。學(xué)校在充分發(fā)揮教代會作用的同時，根據(jù)群眾可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則，通過以下幾種形式進(jìn)行公示：召開教職工代表大會、設(shè)置公開欄、領(lǐng)導(dǎo)接待日、公布舉報(bào)電話、設(shè)立監(jiān)督信箱、會議通報(bào)等，使各項(xiàng)規(guī)章制度從師生中來到師生中去，按照活動程序、議事規(guī)則，討論完善各項(xiàng)制度，得到了師生的認(rèn)同，從而使學(xué)校的各項(xiàng)工作走向了法制化、規(guī)范化的道路。學(xué)校成立了校長負(fù)責(zé)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了依法治校實(shí)施方案，建立了依法治校辦公室，能及時落實(shí)人員、組織、經(jīng)費(fèi)，圍繞依法治校積極開展各項(xiàng)工作。合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。并設(shè)置有校務(wù)委員會及依法治校、校務(wù)公開、師德行風(fēng)建設(shè)、綜合治理、德育工作、安全工作等多個領(lǐng)導(dǎo)小組，所有處室和領(lǐng)導(dǎo)小組的權(quán)利與責(zé)任對等，協(xié)調(diào)一致。我校自上而下確立了?依法治校、依法執(zhí)教?的法制意識，堅(jiān)持每周一次校務(wù)會、每周一次教師大會。(三)依照法規(guī)辦學(xué)，管理規(guī)范促發(fā)展。學(xué)校以育人為本，全面貫徹落實(shí)國家教育方針，開全課程、上足課時，計(jì)劃完善，總結(jié)及時，監(jiān)督、評估和反饋科學(xué)有效，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。認(rèn)真執(zhí)行教育局招生意見，下發(fā)招生簡章，做到招生活動規(guī)范、公開、透明，不跨片招生。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到90％。建立學(xué)校安全長效工作機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)安全工作一票否決制，層層建立安全責(zé)任制和追究制。學(xué)校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，時時有人查，不留死角，不留隱患，真正做到警鐘長鳴，長抓不懈。認(rèn)真落實(shí)安全臺帳、自查制度，定期或不定期組織對安全工作進(jìn)行排查，及時消滅安全隱患。近幾年，未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。加強(qiáng)內(nèi)部管理。并在學(xué)校校門口設(shè)立了校長監(jiān)督信箱，加大監(jiān)督力度，提高監(jiān)督效果。學(xué)校成立有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組、教職工考核小組、財(cái)務(wù)經(jīng)審小組。（五）保障教師權(quán)益，學(xué)習(xí)到位聚人心。學(xué)校制定了《教師專業(yè)技術(shù)聘任辦法》《教師推薦評選優(yōu)秀候選人暫行辦法》等制度，較好地保證了教師的權(quán)利和義務(wù)，保障了教師的人身財(cái)產(chǎn)安全。工會行使維護(hù)教職工權(quán)益的基本職責(zé)，時刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作。?為學(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)?是我們孜孜以求的目標(biāo)，為及時化解各類矛盾糾紛，解決師生工作學(xué)習(xí)中的困惑，學(xué)校成立了以工會主席為組長、以各工會小組組長為成員的爭議解決領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校內(nèi)師生申訴、獎懲、職務(wù)評聘復(fù)核等相關(guān)制度，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、仲裁等各種爭議解決機(jī)制，依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾和爭議，維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。（六）維護(hù)學(xué)生權(quán)益，落實(shí)活動抓制度。學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中推行?管好一條線，蹲好一個年級，教好一門課?的?三好?班子建設(shè)；對于少數(shù)困難生，在廣大教師隊(duì)伍中實(shí)行?牽手共成長?的結(jié)對幫教工作；建立了心理健康教育小組，開展心理健康輔導(dǎo)，以更好地預(yù)防違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校注重表彰、獎勵優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)造競爭性的學(xué)習(xí)環(huán)境；尊重和維護(hù)貧困生權(quán)益，為學(xué)生提供救濟(jì)途徑，充分保障學(xué)生合法權(quán)益。健全學(xué)校各項(xiàng)綜治制度。學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作，由校長擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，由總務(wù)主任擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理、安全保衛(wèi)工作，備有《安全臺帳》。還專門成立了校衛(wèi)隊(duì)，購置制服和用具，設(shè)立值班室。設(shè)立了學(xué)生申訴箱——師德師風(fēng)舉報(bào)箱，每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問題。（七）加強(qiáng)法制宣傳教育，法治氛圍濃厚。為加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了普法工作計(jì)劃。為使普法教育深入師生心中，學(xué)校設(shè)有法制宣傳欄、校外法制教育基地，定期組織法制專題教育講座，積極開展生動活潑的法制活動，提高了師生的法制意識。組織教職工認(rèn)真撰寫心得體會，參加普法知識競賽，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，提高了教職工依法辦事的能力。在學(xué)生方面，學(xué)校抓法制課的落實(shí)。每學(xué)期初和期末學(xué)校聘請法制副校長向?qū)W生做普法報(bào)告。與此同時，結(jié)合一些青少年違法犯罪的典型案例，以案釋法，加深學(xué)生對法律條文的理解。利用班會把法規(guī)引到身邊，有的放矢地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。結(jié)合重大節(jié)日，如?‘ ’消費(fèi)者權(quán)益日?、?勞動節(jié)??國慶節(jié)?等開展主題教育。我校堅(jiān)持每周一開展升國旗儀式；每學(xué)期開展校園讀書節(jié)、堅(jiān)持開展書法、美術(shù)、體藝等到興趣小組活動；每年都組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。（八）注重依法領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)管理規(guī)范化我校積極開展?fàn)巹?chuàng)市級?依法治校示范校?活動，將校長列為依法治校工作第一責(zé)任人。同時，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子依法治教的思想觀念，學(xué)校強(qiáng)化了對班子成員的關(guān)于有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)和教育，定期組織學(xué)習(xí)和交流，為使學(xué)校依法治校工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。每個均有詳細(xì)的工作計(jì)劃和工作總結(jié)工作。三、取得的主要工作成效幾年來，學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識明顯得到提高，師生無犯罪行為，學(xué)校無重大事故發(fā)生。我校先后獲得區(qū)?平安單位?、市?六五普法工作先進(jìn)學(xué)校?、?文明單位?先進(jìn)單位，等一系列榮譽(yù)。庫藍(lán)其小學(xué)創(chuàng)建市級依法治校示范校自查報(bào)告庫藍(lán)其小學(xué) 2016年9月第三篇：創(chuàng)建省依法治校示范校工作報(bào)告創(chuàng)建省依法治校示范校工作報(bào)告青島市城陽區(qū)職教中心城陽區(qū)職教中心城陽區(qū)職教中心建于1995年，是一所全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生5000余人。學(xué)校先后獲青島市級職業(yè)教育先進(jìn)單位、精神文明先進(jìn)單位、十佳師德建設(shè)先進(jìn)集體、基層依法治理先進(jìn)單位、“四五”普法示范校和山東省教學(xué)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號，是國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校和青島市教育改革十面紅旗學(xué)校，被評為國家首批中職德育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。一、健全工作機(jī)制，堅(jiān)持依法治校，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，融入到了日常的工作活動中。，依法治校工作目標(biāo)有效落實(shí)成立了由校長任組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)組，組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會議，討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計(jì)劃，依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問題。成立了由教育副校長任組長的法 制教育宣傳組，負(fù)責(zé)老師、學(xué)生的法制教育，學(xué)生一日常規(guī)，學(xué)校綜合治理及安全等各項(xiàng)制度的督察評比，處理學(xué)校內(nèi)申訴案件，指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門開展依法治校工作。學(xué)校的依法治校工作做到長期有規(guī)劃，有計(jì)劃，并加以認(rèn)真落實(shí)。，教育教學(xué)有章可循在《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上，學(xué)校制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度，包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、學(xué)生管理制度、后勤管理制度。制度建設(shè)為我校的管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到了有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的制度化和規(guī)范化，為保證規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，學(xué)校建立了職責(zé)明確、結(jié)構(gòu)合理、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、科學(xué)有效的管理運(yùn)行機(jī)制，形成了校長全面負(fù)責(zé)，黨總支保證監(jiān)督，教職工民主管理，學(xué)生積極參與的有機(jī)整體，學(xué)校建成了德育、教學(xué)、成教、后勤、課外五大管理體系，每 一個體系都安排校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，保證了學(xué)校工作有序、正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。以上程序的實(shí)施，既保障了學(xué)校制度的合法合理，又充分保障了廣大教職工參與學(xué)校管理的權(quán)利。學(xué)校屬中等職業(yè)學(xué)校，自建校以來，便確定了“以人為本，質(zhì)量興校；貼近經(jīng)濟(jì)，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，和“以學(xué)生為中心，以能力為本為，以就業(yè)