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南通市中考滿分作文-南通2009年中考滿分作文:我們一起走過(一)-在線瀏覽

2024-10-13 12:03本頁面
  

【正文】 ?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑著離去。飛去之前,它在我的身邊轉了一圈,似乎感謝我,然后又飛走了,飛向了天空。我相信,成功是通過一步步努力得到的!只要努力過,即使失敗又有何妨——驀地,那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽光。第三篇:2009年江蘇南通中考滿分作文:我們一起走過2009年江蘇南通中考滿分作文:我們一起走過(2)那條路,在哪兒?匆匆走過,卻又不知是酸或略帶些苦......我們一起走過。當她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時候,她未必知道,伴隨著她一起走過的是無盡的痛苦,她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是......尚記得媽媽曾經(jīng)說過:“上帝對我們每個人都是公平的。去經(jīng)歷來自暴風雨的洗禮,帶著自己的夢想,她上路了......路無疑是坎坷不平的,去和百靈結伴同行,遭遇到的只是一陣譏笑,而她還是忍受著;天突然下起了小雨,一個個花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子,而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了,他們都得到了大自然的給予,唯獨她,而她也來不及羨慕便上路了,她堅信,自己的理想還在遠方。腳下的路是無盡的......終有一天,她覺得自己無法動彈,漸漸的被包裹了起來,這僅僅是一個開始,一個新生活的開始,腳下的路遠無止步。漸漸隨著時間的流逝,她破繭而出,化作上天所派來的最美的天使,一個承載著太多希望的羽翼起翔,請堅信,這條路,我們一起走過,相依相靠,這不是對生命的最好詮釋嗎?我們一起走過,風雨之后見彩虹......此刻才真正明白那條路,就在我們的腳下。(65分,其中含寫字5分)要求:①除詩歌外,文體不限; ②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;④書寫要正確、規(guī)范、美觀。這個命題涉及的關鍵詞有4個,分別是“這里”、“也”、“我”、“舞臺”。但它卻表達了一個寬泛而又豐富的概念,我們可以賦予“這里”很多具體的內(nèi)涵,如“人生”“社會”“家庭”“書本”“學?!薄伴喿x”“音樂”,等等。關于“舞臺”的含義有兩種:一種是指供演員演出的臺子;一種是比喻社會活動的場所?!耙病笔俏恼聦忣}的重點,也是文章審題的難點。還有這一種思路是,原先這里不是我的舞臺,經(jīng)過我的努力,也成了我的舞臺?!拔摇币话阒缚忌救耍斎灰部梢詫懫渌??;诖?,可以從以下思路進行構思:思路一:課堂是舞臺,“我”在課堂上做得很優(yōu)秀,希望自己的另一個舞臺也一樣優(yōu)秀。思路三:可以不寫“我”,把文題中的“我”作為一個寬泛的概念。這里,也是我的舞臺窗外,柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,搖晃出一冬的斑斕?!跋旅鏆g迎陳慧同學給我們講個故事,好不好?” “好……”教室里歡聲雷動。再者,我生性膽小,“上臺”對我而言是望塵莫及的。緊張,害怕之感,一下子在心間伸縮、擴大,乃至占據(jù)整個內(nèi)心。好友看出看出了我的不安與焦慮,在我耳邊輕輕地附上一句:“上吧,你行的!你不是最會講故事嗎?就給大家講一個!”我,真的行嗎?這畢竟不是平時??!躊躇間,好友猛地推了我一把,我的腳步夾雜著幾分的不自然,挪到了臺上。“聲音這么小,你是林黛玉???”恍惚中,聽到班上最愛搞惡作劇的一個同學在下面嚷了一句,全班同學立即哄堂大笑。只見老師對我微微一笑,豎起大拇指,眼眸中,伴著淡淡的肯定與渴望。此刻的我,還是之前的我嗎?此時此刻,我覺得我已經(jīng)不屬于我,我已經(jīng)置身于故事的世界。三年過去了,景致依舊,人依舊,但是早不見當時的彷徨。就是這份自信,好似冬日的暖陽,發(fā)出璀璨的光芒,驅(qū)散數(shù)九嚴寒。我會讓這個舞臺一樣精彩,一樣閃亮!滿分剖析本文具有如下特點:①心理活動。如“緊張,害怕之感,一下子在心間伸縮、擴大,乃至占據(jù)整個內(nèi)心。②對比。對比不僅點明了主題,還深化了文章的中心。我獨自一人騎車來到街上,見一位老人正在擺攤修鞋,我便走了過去。他伸出粗糙的手接過我的鞋,看了看裂開的地方,拿起釘鞋的針線,使勁在厚厚的鞋底上穿上穿下,使那條寬大的口子慢慢地愈合。一雙破舊不堪的老式皮鞋,已
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