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正文內(nèi)容

四年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試-在線瀏覽

2024-10-13 11:27本頁(yè)面
  

【正文】 江南》一詞的作者是朝詩(shī)人,古詩(shī)中寫景的是。一路迎著溪流。(1)一個(gè)()字,點(diǎn)名作者是逆溪流而上。,金石為開(kāi)。老吾老,;幼吾幼。落木千山天遠(yuǎn)大?!蹦銖倪@句話中體會(huì)到了什么?談?wù)勀愕目捶?。母親安慰我說(shuō):“不要煩惱,你父親正面臨著一個(gè)道德難題?!斑^(guò)來(lái),孩子。只見(jiàn)桌子上放著兩張彩票存根,號(hào)碼分別是05102和05103,中獎(jiǎng)的那張?zhí)柎a是05102。我看了看,終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。”原來(lái),父親買彩票時(shí),幫庫(kù)伯捎了一張,并作了記號(hào)??梢钥闯?,那K字用橡皮擦過(guò),留有淡淡的痕跡。話音剛落,我聽(tīng)到父親進(jìn)門的腳步聲,接著聽(tīng)到他在撥電話號(hào)碼,是打給庫(kù)伯的。(1分)給文中的“悶”選正確的音節(jié)和字義劃上“√”。n ①心情不舒暢②不透氣③聲音不響亮④在屋里呆著,不到外面去在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就放射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行方向。雷達(dá)通過(guò)無(wú)線發(fā)出無(wú)線電波,無(wú)線電波遇到障礙物就放射回來(lái),顯示在熒光屏上?!暗K”的音節(jié)是(),“熒”的部首是()(2分)從文中找出下列詞的近義詞(4分)仿照()重復(fù)()阻礙()打開(kāi)()讀過(guò)這個(gè)片斷,我知道雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的(),雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠的(),雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的()。(9分)lǒng zh224。n d238。n shēng dǐng f226。ng x236。 y249。r ān()()()y225。diāo xi226。 s226。o h224。o h224。n shēn)堤岸(dī t237。(4分)()餐()宿沒(méi)()打()()頭()氣()愿()償()費(fèi)心()大()失()千()萬(wàn)()浩如()():(6分)(一)急忙急劇急促,氣溫()下降。()的腳步聲。()了三個(gè)小時(shí),雙方還不分勝負(fù)。,寫句子。__________________猶如______________________ __________________猶如______________________。2.()沒(méi)有趵突泉,濟(jì)南()會(huì)失去一半的美。4.()大自然,()有這樣的力量。___________________________ 。___________________________九、連句成段。()忽然浮標(biāo)一沉,我急忙把魚(yú)竿往上一提,一條銀白色的小魚(yú)就釣上來(lái)了。()星期天早晨,我和小剛扛著魚(yú)竿到郊外去釣魚(yú)。老板舍不得(děi d227。 de)一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留,木匠決心已下,不為(w227。i)所動(dòng)。 de)答應(yīng),但問(wèn)他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答(dā d225。在蓋房過(guò)程中,大家都看出來(lái),老木匠的心已不在工作上了。老板并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠。他這一生蓋了那么多好房子,沒(méi)想到最后卻為自己建了這樣一座粗制濫造的房子。(4分)給第四自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)這個(gè)故事告訴我們做事要______,不能_______(2分)(二)小蝴蝶花(12分)小蝴蝶花生長(zhǎng)在草叢里,從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香,逗引著蝴蝶 從遠(yuǎn)處飛來(lái)。小蝴蝶花驕傲了。幾時(shí)有出頭之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn),被移植在一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。它看看那白玉欄桿里的牡丹,開(kāi)得那么富麗堂皇;那正在怒放的碧桃,開(kāi)得 比朝霞還要鮮艷。小 蝴蝶花一下子變得自餒了。有一個(gè)孩子嚷道:“來(lái)看哪,這是什么花呀?”“它叫小蝴蝶花?!岸嗝春玫男『ㄑ?!”孩子們都蹲在小蝴蝶花的跟前??小蝴蝶花的心情平靜了。驕傲和自餒是親生兄弟,都是不了解自己、也不了解客觀的幼稚的表現(xiàn)。(8分)(1)文中“幾時(shí)有出頭之日啊!”是表示。()。()(2)文中“小蝴蝶花的心情平靜了”是表示。()。()。注意寫出你對(duì)早晨的感受第四篇:四年級(jí)語(yǔ)文下第一單元測(cè)試第一部分:閱讀積累(38分)一、請(qǐng)把下面的句子抄在方格里,注意書(shū)寫規(guī)范、字跡工整。(10分)shāo wēiwān y225。 jiǎozh232。 xi225。ng zh224。 d236。r qǐ()()()()三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)觀賞欣賞玩賞贊賞我靜靜地()著優(yōu)美的交響樂(lè)曲。大家()著同學(xué)們親手制作的飛機(jī)、輪船、汽車模型。五、積累填空。日出江花紅勝火。我攀登過(guò)的泰山,游覽過(guò)的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。(1)例:漓江的水真靜?;▔嫫?。(3)桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。對(duì)這位年輕的護(hù)士的行為,我的母親沒(méi)有責(zé)怪她。修改病句。第二部分:閱讀理解(30分)七、閱讀課內(nèi)片斷,按要求作答。怎樣小的小船呢??jī)蓚€(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。眼前昏暗了,可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。這段話選自,作者是?!边@句話表面寫,實(shí)際上是寫?!耙恰瓬?zhǔn)會(huì)”這組關(guān)聯(lián)詞準(zhǔn)確地表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)的感覺(jué)。在馬上你用不著離鞍,只要一伸手就可以捧到你心愛(ài)的鮮花。作者抓住來(lái)突出天山之美。(3分)雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢?(把這句話改成陳述句。(16分)莫干山的蟬鳴到莫干山避暑,這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。突然,不知怎么回事,滿山的蟬兒“吱啦”一下鳴叫起來(lái),整齊得仿佛有誰(shuí)揮了一下指揮棒似的。粗聽(tīng)□一成不變□平淡乏味□細(xì)品□ 卻也五花八門□饒有興趣□有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會(huì)兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似乎有心要形成二部和聲;一會(huì)兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來(lái),頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。突然——又是一個(gè)突然,停了。真奇怪……聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)的意思。(4分)()——()()——()莫干山蟬鳴聲有什么特點(diǎn)?用“”劃出來(lái)。(2分)判斷(對(duì)的打√,錯(cuò)的打)(4分)(1)“這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似乎有心要形成二部和聲”這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法。()在第2自然段中□里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。要求:注意要按一定的順序?qū)?。語(yǔ)句要通順,字?jǐn)?shù)不少于350字。kuān ku238。w249。of226。ngbēn t227。()huīf249。n l224。gānguī lǜf226。()()()()()zh224。o()sh249。 j236。i m225。ngru238。 xi224。ng l224。ngshuǐ tiān xiāng jiē()()h233。n jiāng mi224。t239。ng
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