【正文】 5九．預(yù)期效果：一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí)，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力，這是最主要的。鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)禮儀講座策劃書4一、活動(dòng)意義：為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞的精神，提高同學(xué)們團(tuán)體合作的`工作態(tài)度。主辦單位：人文與藝術(shù)系學(xué)習(xí)部?；顒?dòng)日期：xx年10月10日7:30——9:00活動(dòng)計(jì)劃：一、向?qū)W校申請(qǐng)次此講座。在校園張貼橫幅，掛海報(bào)，發(fā)傳單，通知我系的各班班長(zhǎng)，向他們介紹次此活動(dòng)，并讓班長(zhǎng)通知各班同學(xué)。在人文與藝術(shù)系辦公室、食堂門口。四、布置活動(dòng)場(chǎng)地。主持人介紹作文大賽的要求和時(shí)間。活動(dòng)評(píng)選：學(xué)習(xí)部對(duì)參賽文章進(jìn)行評(píng)閱，評(píng)出獲獎(jiǎng)名單，對(duì)其公布。大四的學(xué)生，在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，同時(shí)也將迎來冬季的一系列校園招聘會(huì)。然而，許多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛開始考慮簡(jiǎn)歷制作的問題，或許對(duì)于如何制作一份合適的39。這對(duì)于學(xué)生們將來面試是非常不利的。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。二、活動(dòng)嘉賓： ： ：三、活動(dòng)對(duì)象：主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：1．活動(dòng)時(shí)間：9月22號(hào)晚7：00—9：00 2. 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)一號(hào)樓419五、活動(dòng)流程：：1）9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人，給老師活動(dòng)策劃書，向老師介紹活動(dòng)流程。3）9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。六、備注：如果遇到突發(fā)情況：老師當(dāng)天因故沒來老師遲到學(xué)生數(shù)量不夠解決辦法如下：講座開始前一個(gè)小時(shí)聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場(chǎng)。等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問題。拉學(xué)生會(huì)人員到場(chǎng)加熱氣氛。文明禮儀長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級(jí)決定在全級(jí)學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。三、活動(dòng)要求與形式：有針對(duì)性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)?；顒?dòng)形式主要有：主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評(píng)比活動(dòng)。主題班會(huì)主要內(nèi)容：（一）認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體，開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳，以營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。2 、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說“謝謝老師”。3 、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗，及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。1 ）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；2 ）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；3 ）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；4 ）開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動(dòng)，學(xué)會(huì)寬容禮讓，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念；5 ）舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng)；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。第三階段：總結(jié)表彰階段（ 12 月 16 日至 31 日）1 、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。3 、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，表彰各類先進(jìn)。禮儀講座策劃書7一、活動(dòng)意義：為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則。禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往。“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼)，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。九. 問題及對(duì)策：(1)人數(shù)：，特別是隨著年齡的增長(zhǎng)，大家在這方面的要求越來越多。，避免聽講的人寥寥無幾。十. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 禮儀講座策劃書8一、活動(dòng)主題：優(yōu)雅，我們的追求二、活動(dòng)背景：為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華！三、活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為！四、活動(dòng)介紹：本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對(duì)我們的重要性，會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.五、活動(dòng)主體：主講老師:張彥歌老師活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30（暫定）活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室（目前待定）活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院全體學(xué)生活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門七、活動(dòng)宣傳：1．海報(bào)宣傳，通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng)，主要是通過讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。3．紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。11月22日到12月9日準(zhǔn)備階段。12月9日晚上6：30（暫定）（二）前期安排與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式；申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳；討論本次活動(dòng)的大體流程；討論人員的大體安排和工作的安排；活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；嘉賓邀請(qǐng)，包括電信學(xué)院院長(zhǎng)，書記和全體導(dǎo)員?；顒?dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置；首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排；最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。開始前主持人和張老師的溝通交流；在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人說完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解，中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的`問題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行一一解答?；顒?dòng)結(jié)束的善后工作；可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還?；?dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序；設(shè)備問題的及時(shí)處理；九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)（此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)）活動(dòng)策劃的打?。?份左右）邀請(qǐng)函（10份左右）會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水（一箱礦泉水）十、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間；嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作；社交禮儀講座策劃書,主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排；學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排；十一、突發(fā)事件的處理：若人數(shù)來的不是很多；在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少，可以再讓那班再?gòu)陌喽嘟行┤?，以?chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂；會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。有些學(xué)生在活動(dòng)沒有結(jié)束想離開；在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué)，可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。二、活動(dòng)目的：通過舉辦大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座，幫助廣大學(xué)生掌握基本文明禮儀知識(shí)，提升社交禮儀技能，促進(jìn)舉止文明的養(yǎng)成。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日16：00—17：30五、活動(dòng)地點(diǎn)：文友樓報(bào)告廳六、活動(dòng)安排：1：與會(huì)人員提前入場(chǎng)，等待老師的到來:2：開始之前，大家手機(jī)調(diào)成靜音，認(rèn)真聽老師的演講。4:請(qǐng)宣傳部進(jìn)行宣傳、拍照以及寫報(bào)告等后續(xù)工作。八、注意事項(xiàng)： 1：與會(huì)人員聽從安排，不得隨意退場(chǎng)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀的根本內(nèi)容是約束自己，尊重他人。禮儀的基本原則是“為他人著想”。二、活動(dòng)主題：發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采三、主辦單位：國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部四、主講人：XXX老師(XX學(xué)院)五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日下午4：00—5：30六、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓報(bào)告廳七、活動(dòng)參與人員：國(guó)商女工部全體成員部分大一女生八、活動(dòng)流程：4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，邀請(qǐng)XXX老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座，讓我們了解，認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。考慮到其熱門性，我們選了大教室。(2)時(shí)間：需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.(3)設(shè)備：事前先確保沒有設(shè)備障礙，同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備，以免意外發(fā)生。隨著時(shí)代的前進(jìn)，禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀的根本內(nèi)容是約束自己，尊重他人?！凹河⒍⑷耍河_(dá)而