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團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文五篇-在線瀏覽

2024-10-13 11:01本頁(yè)面
  

【正文】 權(quán)利,以及其他許多相 關(guān)的共青團(tuán)知識(shí)。團(tuán)課雖然就要結(jié)束了,我卻有些不舍,但終究還是要結(jié)束的,而且團(tuán)校對(duì)我的影響將會(huì)一生對(duì)我有用。是廣大青 年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。它幫助青年用馬列主 義、毛澤東思想`鄧小平理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己,引導(dǎo)青年在社會(huì)主義現(xiàn) 代化建設(shè)的實(shí)踐中,鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接 ,我們更要明確指導(dǎo)思想,因?yàn)楣伯a(chǎn)主義青 年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手與后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué) 校,團(tuán)的建設(shè)是黨的重要組成部分,共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要精神,就1要統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)努力提高服務(wù)水平,服務(wù)大局服務(wù)青年的 能力與水平,增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的 周?chē)粩囔柟毯蛿U(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。而謝新苑老師更是層層遞進(jìn),謝新苑老師則是關(guān)于“如何做一名合格的共青團(tuán)干 部”的作為話題來(lái)講課,而且老師更是詳細(xì)的講解,又不斷的給我們舉例子,讓我們 更是對(duì)這門(mén)課程的細(xì)入的了解,同時(shí)讓我明白了每一名共青團(tuán)員必須時(shí)刻注意用共青 團(tuán)校員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作的各各方面起帶頭作用,努力成為執(zhí)行黨的路線、方針政策模范,勤奮工作模 范,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法和開(kāi)拓創(chuàng)新的模范。而楊日奎老師則給我們講解了 基層團(tuán)務(wù)工作內(nèi)容與看展途徑,雖然他的課程有些枯燥,但給我們帶來(lái)的都是精華之 中的精華,讓我懂得作為一名平凡的當(dāng)代大學(xué)生的我,更要時(shí)刻提醒自己,以團(tuán)員的 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,端正團(tuán)員態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。而且我們的團(tuán)校還包括課外志愿者服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),在這次的志愿者活動(dòng)服務(wù)當(dāng)中,我是從書(shū)本以及老師的經(jīng)驗(yàn)來(lái)應(yīng)付自己會(huì)遇到的種種問(wèn)題,而且,我也做到上級(jí)的安 排,積極完成了上級(jí)給予的任務(wù),但我個(gè)人還是覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間不過(guò)長(zhǎng),從而也 導(dǎo)致了我還有很多的知識(shí)驗(yàn)證和知識(shí)的擴(kuò)展當(dāng)中沒(méi)有用上來(lái),但依然是收獲不少,而 且也給我驗(yàn)證了做一個(gè)高尚的人,有道德的人,做一個(gè)理想遠(yuǎn)大熱愛(ài)祖國(guó)和學(xué)校的人,做一名勤于學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的人,做一名腳踏實(shí)地的人做一名知行統(tǒng)一的人,心胸博大 樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,要要做到這些我要先做到加強(qiáng)政治修養(yǎng),認(rèn)識(shí)時(shí)代要求,加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)識(shí)新時(shí)期的任務(wù),加強(qiáng)道德修養(yǎng),認(rèn)識(shí)團(tuán)學(xué)骨干所起的作用,在思想認(rèn)識(shí)上將等價(jià) 交換的原則進(jìn)行理論在找,在政治生活中在造平等利益,公平原則,這樣才能對(duì)社會(huì) 對(duì)學(xué)校有更多的奉獻(xiàn),個(gè)人價(jià)值就越高了。但遺憾的是,我們接到了投訴這個(gè)不好的現(xiàn)象出現(xiàn),這也是我們最不應(yīng)該出現(xiàn)的 問(wèn)題,而且校團(tuán)委陳海明書(shū)記也重點(diǎn)的批評(píng)了我們,身為精英班的團(tuán)干部,竟然比不 上普通班的團(tuán)干部,這個(gè)問(wèn)題也說(shuō)明了,我們對(duì)自身的認(rèn)識(shí)不夠全面,同時(shí)也對(duì)追求 遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高信念,漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中 流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,科學(xué)的理想信念,正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的 燈塔和動(dòng)力之源,同學(xué)們追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高信念,在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義 共同理想而奮斗的過(guò)稱(chēng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,是自成長(zhǎng)成才的現(xiàn)實(shí)需要,是國(guó)家和人民的 殷切期盼,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求的不夠3全面的認(rèn)識(shí),更是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要 思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié) 全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的錯(cuò)誤的理解,從而導(dǎo)致了自身的發(fā)展。并且我們的團(tuán)校還開(kāi)展了分組討論學(xué)習(xí)這個(gè)活動(dòng),俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),組織 貴在活動(dòng)”。就在在4月18日晚上7:30分在D204舉行了分組討論如何加強(qiáng)基層團(tuán)總支部建設(shè) 會(huì)議,并且還邀請(qǐng)了校團(tuán)委書(shū)記陳海明,這也讓我們的會(huì)議更加蓬蓽生輝,而這次我 是第五小組的成員,而我們這一組則是討論了團(tuán)組織怎么樣開(kāi)展各項(xiàng)工作,如何積極 主動(dòng)的爭(zhēng)取黨政的支持的重視。共青團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)同樣可以和應(yīng)該樹(shù)立自己的名牌。我們基層團(tuán)組織 也要樹(shù)立品牌意識(shí),從所開(kāi)展的活動(dòng)中選擇一到兩個(gè)緊密結(jié)合黨政中心工作、單位特 點(diǎn)和青年特點(diǎn)、有意義、有創(chuàng)新、有生命力的活動(dòng)作為品牌活動(dòng)加以打造。一項(xiàng)活動(dòng)如果能 做到長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展,自然就能夠提高知名度和影響力,積累大量成績(jī),成為本學(xué)校的 名牌活動(dòng)。以前我尚未認(rèn) 識(shí)到宣傳工作的重要性,沒(méi)有宣傳意識(shí),活動(dòng)做完就認(rèn)為工作結(jié)束了,不懂得對(duì)活動(dòng) 進(jìn)行宣傳,使活動(dòng)的影響力未能實(shí)現(xiàn)最大化,使活動(dòng)的效果大打折扣。從另一個(gè)角度講,通過(guò)宣傳,我們所作的工作讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界 知道和認(rèn)可,有利于為團(tuán)的工作贏得更多的支持和幫助。而在學(xué)校中,團(tuán)的活動(dòng)主要依靠學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持。一是不斷拿出好的活動(dòng)策劃方案來(lái)。好的活動(dòng)方案一般具有緊密結(jié)合 黨政中心工作、符合青年特點(diǎn)、形式內(nèi)容積極向上并富有創(chuàng)新、青年參與面廣、經(jīng)費(fèi) 節(jié)省、可操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。可能一些團(tuán)干部在有好的活動(dòng)想法后,總是害怕被領(lǐng)導(dǎo)拒絕,不敢向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)爭(zhēng)取領(lǐng) 導(dǎo)同意。團(tuán)的工作是學(xué)校工作的重要組成部分,特別是現(xiàn)在有的學(xué)校青年教師居多。團(tuán)組織主動(dòng)出謀劃策,承擔(dān)起團(tuán)結(jié) 帶領(lǐng)學(xué)校青年前進(jìn)重要任務(wù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一般都是會(huì)支持和鼓勵(lì)的。從這次的團(tuán)課中,使我更加深入了解了共青團(tuán)的性質(zhì)、社會(huì)職能和現(xiàn)階段的基本 任務(wù),中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性和群眾性的青年組織,是廣大 青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備 軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思 想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解 放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明 和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。自覺(jué)遵 守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義 道德,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗 爭(zhēng)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求??傊頌橐幻麍F(tuán)干部應(yīng)該知道自己肩上的責(zé)任有多重,我們要做忠于職守認(rèn)真履 行自己的義務(wù)與權(quán)利,要有歷史責(zé)任感,目光遠(yuǎn)大行為堅(jiān)韌,做到吃苦在前享樂(lè)在后,全心全意為同學(xué)們和身邊的每一個(gè)人服務(wù),要全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì)選擇正確的目標(biāo)和方 向,加強(qiáng)對(duì)世界觀,價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。對(duì)此,作為學(xué)員的我先對(duì)培訓(xùn)教師和校團(tuán)委的部長(zhǎng)及干事們表示由衷的感謝。記得在第一講張寧老師所說(shuō)的“校園公關(guān)禮儀” 講授的內(nèi)容有社交禮儀,包括介紹、握手、遞接名片、空間禮儀等;還有著裝禮儀,行為禮儀,包括站姿、坐姿等。在日常生活中,懂禮貌講禮儀的人能增強(qiáng)自身修養(yǎng),增進(jìn)交往等。作為當(dāng)代大學(xué)生理所應(yīng)了解和掌握公關(guān)禮儀的本質(zhì)、原則和規(guī)范,全面提升個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力。
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