【正文】 分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。 通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對(duì)于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在學(xué) 習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我為我自己有機(jī)會(huì)參加這次團(tuán)課而感到慶幸。關(guān)于大學(xué)生的日常行為 。學(xué)到很多有用的東西。敬楓蓉教授首先給我們授課。給學(xué)風(fēng)進(jìn)行了定義，學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行闡釋，其本質(zhì)就是相對(duì)一致的思想想法。這也是學(xué)院的寶貴財(cái)富，是關(guān)系著學(xué)生今天和未來。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)乏力，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)精力投入不足。 針對(duì)這個(gè)情況，針對(duì)老師所講的，我也在反省和檢驗(yàn) 自己的行為，生活作風(fēng)方面的東西。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說，是這樣的。電腦，這個(gè)被很多家長(zhǎng)所擔(dān)憂的雙刃劍，在我們寢室中間發(fā)揮著積極的作用。原來我還擔(dān)心我的英語聽力課太少了，現(xiàn) 在就有現(xiàn)成的聽力資料庫(kù)，隨時(shí)都可以去聽。所以綜合起來說，學(xué)風(fēng)在我身邊，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。在大學(xué)，班級(jí)沒有班主任，只有輔導(dǎo)員，但是輔導(dǎo)員不能取代班主任的作用。所以在這次團(tuán)課的授課過程中間，我們的到了來自學(xué)生處一個(gè)老師的教育。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化，首先給我的一個(gè)標(biāo)題就是 新視覺。如果離開了文化，大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴(yán)、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。這里面老師用了一個(gè)比較形象的泡菜理論來說明，即是，染于蒼則蒼，染于黃則黃。他舉出學(xué)生伙管會(huì)，科技活動(dòng)，貧困助學(xué)，同輩心理咨詢等等的例子。老師講，學(xué)生干部，首先是學(xué)生， 是要自我成才，其次才是干部，干部就要在鍛煉自我的同時(shí)又要引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。他給出了 4 個(gè)詞：厚德，博學(xué)，責(zé)任，學(xué)習(xí)。博學(xué)：仁，要以心換心。學(xué)習(xí)：天道酬勤?？梢哉f，說的非常的好。我們不需要非常現(xiàn)代化樓房設(shè)計(jì)。就像其他著名的重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)習(xí)，生活在那種氛圍中間。為什么那些高中生都向往著北大，清華，因?yàn)橐欢ǔ潭壬希麄兊奈幕呀?jīng)成為了一種精神，圣地?？沼熊|殼，沒有靈魂。其他 的，關(guān)于老師給我們學(xué)生干部的講述也非常的精彩。 這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些東西的體會(huì)。相信經(jīng)過這樣的團(tuán)課的講授，我們學(xué)生干部，我們學(xué)校。 共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校，怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下，不斷地鍛煉自己。 團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)心得 今年，根據(jù)學(xué)校的安排，我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。下面，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。從做人、做事、做 學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。這些歸根到底就是六個(gè)字 務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。因此，踏實(shí)成為第一要素?；顒?dòng)的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。 責(zé)任心是每一個(gè)人，每一件事都不可或缺的。學(xué)生干部，相對(duì)于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會(huì)打破碗。如同誤差一樣，這些錯(cuò)誤是不可避免的，但可減小。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它 翻過來。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。這其中，政治素養(yǎng)就是 必備的一種。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問題： 人和政治的關(guān)系， 如何提高政治理論素養(yǎng)。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn)，在國(guó)家宏觀政策下開展活動(dòng)，同時(shí)也是對(duì)國(guó)家政策的有效落實(shí)。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的 80 后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無方。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。 三、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制 在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中，一開始， 大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下，我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流，從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績(jī)卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個(gè)探索的過程。不僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄。記得在自己初二 的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán)，當(dāng)時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。 其次，團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí) ，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。除了積極工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨(dú)立思考的能力。為此，我總結(jié)了幾個(gè)方面要點(diǎn)，知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。因?yàn)轳R克思主義是無產(chǎn)階級(jí)專政的理論源泉。我們要 建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家離不開馬克思主義。共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列，積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成黨交給我們的任務(wù)。 第三，努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。只有那些熱愛國(guó)家，努力工作，團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。 參加了本次物流工程學(xué)院團(tuán)校課程讓我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我們作為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。作為黨的后備軍，我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨 諸如新鮮的血液，時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量！ 第三篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)心得體會(huì)（定稿） [團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)心得體會(huì)范文 ]當(dāng)我寫這篇心得的時(shí)候，我的心里很是激動(dòng)，團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)心得體會(huì)范文。慶幸的是通過這些次團(tuán)課我學(xué)到也了解了很多東西，尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè)，大學(xué)的文化；關(guān)于大學(xué)生的日常行為；關(guān)于班團(tuán)干部的工作等等。 在這次學(xué)習(xí)的過程中間。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評(píng)估來講。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。但是在這個(gè)建設(shè)中間還存在很多問題。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈，作風(fēng)疲沓。在大學(xué)，班級(jí)沒有班主任，只有輔導(dǎo)員，但是輔導(dǎo)員不能取代班 主任的作用。所以在這次團(tuán)課的授課過程中間，我們的到了來自學(xué)生處一個(gè)老師的教育。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化，首先給我的一個(gè)標(biāo)題就是新視覺。如果離開了文化，大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴(yán)、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。這里面老師用了一個(gè)比較形象的泡菜理論來說明， 即是，染于蒼則蒼，染于黃則黃。他舉出學(xué)生伙管會(huì)，科技活動(dòng)，貧困助學(xué)，同輩心理咨詢等等的例子。老師講，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，是要自我成才，其次才是干部，干部就要在鍛煉自我的同時(shí)又要引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。他給出了 4 個(gè)詞：厚德，博學(xué)，責(zé)任，學(xué)習(xí)。博學(xué)：仁，要以心換心。學(xué)習(xí)：天道酬勤?？梢哉f，說的非常的好。我們不需要非?，F(xiàn)代化樓房設(shè)計(jì)。就像其他著名的重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)習(xí)，生活在那種氛圍中間。為什么那些高中生都向往著北大，清華，因?yàn)橐欢ǔ潭壬希麄兊奈幕呀?jīng)成為了一種精神，圣地?？沼熊|殼，沒有靈魂。其他的，關(guān)于老師給我們學(xué)生干 部的講述也非常的精彩。 這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些東西的體會(huì)。相信經(jīng)過這樣的團(tuán)課的講授，我們學(xué)生干部，我們學(xué)校。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校，怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下，不斷地鍛煉自己。 第四篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得 團(tuán)校學(xué)習(xí)心得團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)（大全） 團(tuán)校學(xué)習(xí)心得 團(tuán)校學(xué)習(xí)心得團(tuán)校培 訓(xùn)心得體會(huì) 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì) 最近兩周，