學(xué)習(xí)莫振高校長事跡心得體會-在線瀏覽
2024-10-13 10:36本頁面
【正文】 校長是我們在教育路上的榜樣，我們要學(xué)習(xí)莫校長那種用愛來教育的精神，關(guān)心每一位學(xué)生，幫助每一個孩子的成長！第三篇：學(xué)習(xí)莫振高事跡心得體會學(xué)習(xí)莫振高事跡心得體會【篇一】組工干部學(xué)習(xí)莫振高先進事跡心得6月12日下午在自治區(qū)當(dāng)為李堂進行了莫振高同志先進事跡主題情景報告會。他對黨忠誠、信念堅定，幾十年如一日授業(yè)解惑，嘔心瀝血，為黨和人民的教育事業(yè)貢獻畢生精力，把一個貧困縣高中建設(shè)成一所全國現(xiàn)代技術(shù)教育示范學(xué)校、中華成功教育樣板學(xué)校，他不僅用自己微博的收入資助了300多名貧困生上大學(xué)，還帶領(lǐng)全校教職工，通過各種渠道籌集錢款，資助近2萬名貧困生圓了大學(xué)夢。我們要學(xué)習(xí)莫振高同志腳踏實地的實干作風(fēng)和務(wù)實創(chuàng)新的改革精神。要勇挑重?fù)?dān)，銳意進取，爭做群眾致富的引路人。組工干部是管黨員的黨員、管干部的干部、管人才的人才，既要做到堅持原則、公道正派、知人善任，同時也要淡泊名利、甘為人梯?！酒繉W(xué)習(xí)莫振高校長先進事跡心得體會今天學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師莫振高校長的先進事跡，他那只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。為此，我將從以下幾方面來努力。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個人的教學(xué)能力和水平是次要的，個人的教學(xué)能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。不枉教師的光榮使命。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個學(xué)生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到:他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利。四、與時俱進，開拓創(chuàng)新都說人是要活到老學(xué)到老的。捧著一顆心來，不帶半根草去，為了祖國的明天，甘愿做一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。悲痛瞬間爆發(fā)，傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈，一天之內(nèi)，整個都安縣城的花圈便告售罄。清華大學(xué)、華東師范大學(xué)，美國哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等國內(nèi)外知名學(xué)府，以各種方式向他致敬。通過瀏覽網(wǎng)頁了解莫振高校長的事跡，我產(chǎn)生了許多思考。的確，沒有愛怎么可能會有教育?愛是教育的基石，愛是教育的源泉。一個是老師對學(xué)生們的愛。一個老師只有真真正正的愛他的學(xué)生，他才會不遺余力的傾盡畢生所學(xué)，授之以漁，而非授之以魚。另一個愛，是老師對教育事業(yè)的愛。所謂，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省?？上驳氖牵覀円蚕衲蠋熞粯?，用愛來教育，但是我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。可是，對教育的耐心缺少了一點點。莫老師是我們在教育路上的榜樣，我們要學(xué)習(xí)莫老師那種用愛來教育的精神，關(guān)心每一位學(xué)生，幫助每一個孩子的成長!【更多相關(guān)文章推薦】1.先進事跡學(xué)習(xí)心得體會2.學(xué)習(xí)莫振高心得體會3.莫振高事跡心得體會4.教師學(xué)習(xí)呂榕麟事跡心得體會5.學(xué)習(xí)郭明義先進事跡心得體會6.教師學(xué)習(xí)呂榕麟事跡心得體會7.師德先進個人事跡材料8.師德標(biāo)兵先進事跡材料9.感動中國2015十大人物事跡匯總10.教師學(xué)習(xí)莫振高事跡心得體會第四篇：莫振高事跡心得體會【篇一】近日，通過對莫振高老師先進事跡及文章的學(xué)習(xí)，其中最令我受觸動的一句話就是沒有愛就沒有教育。一句多么樸實的話，但是又是那樣的鏗鏘有力。對這個愛的解讀，我想到了兩個層面的含義。一名老師，當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛，那么他對孩子的期望也是切切實實的，而不是一味的追求成績，更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。因為，他更希望他的學(xué)生，他的孩子們有真正的學(xué)問，掌握真正的本領(lǐng)，而不是那些似懂非懂的理論。教育作為一項職業(yè)，它有它的職業(yè)要求，所謂干一行愛一行，我想作為一名教師，首先是因為他愛教育，其次是因為他有很好的知識底蘊實施教育。而他自己，一雙
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