學(xué)生在初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-10-13 10:17本頁(yè)面
【正文】 習(xí)慣，眼睛盯著天花板，盯著窗戶讀的都有，甚至還有的同學(xué)邊發(fā)呆邊跟著讀，這樣就沒(méi)有效果。這幾天這種情況幾乎沒(méi)有了。到現(xiàn)在26個(gè)字母還讀不全、默不全。閱讀能力欠佳。但我們的學(xué)生對(duì)于閱讀暫時(shí)還沒(méi)有概念。針對(duì)以上問(wèn)題，我也研究了一些方法和策略，需要各位家長(zhǎng)的配合和支持。爭(zhēng)取消化當(dāng)天所學(xué)的單詞，不要積壓任務(wù)。請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子在家里完成家庭作業(yè)，以免他們來(lái)學(xué)校在匆忙之中互相抄襲。家長(zhǎng)可以讓學(xué)生自己默寫或者報(bào)中文意思都可以，但最重要的是在學(xué)生默完后，督促他們對(duì)著書本更正。如果你的孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，可以督促他們先在家查字典，做適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)。今后，我也希望和各位家長(zhǎng)保持聯(lián)系，如果孩子遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題我們及時(shí)溝通。最后，祝愿我們的孩子進(jìn)步，家長(zhǎng)開(kāi)心！第三篇：家長(zhǎng)會(huì)上年級(jí)主任發(fā)言稿在初二家長(zhǎng)會(huì)上的講話尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！寒來(lái)暑往，秋收冬藏。本學(xué)期以來(lái)，在上級(jí)教育部門和校董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在劉鵬飛校長(zhǎng)的大刀闊斧、全面改革下，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，我們緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作的核心，深入推進(jìn)課程改革，大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，初二年級(jí)整體秩序井然，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了大幅度提升。為什么要重新編班呢？其一是因?yàn)槿ツ瓿跻荒昙?jí)新成立時(shí)，國(guó)家教育部不允許小升初進(jìn)行大規(guī)模的考試，因此原小六學(xué)生和新招收學(xué)生未進(jìn)行統(tǒng)一的考試，造成了分班不均衡等問(wèn)題，需要依據(jù)初一期中、期末綜合成績(jī)進(jìn)行重新整合，其二是根據(jù)上級(jí)教育部門和校委會(huì)工作部署，新初二年級(jí)組建二十軌，也就是由原來(lái)的二十四個(gè)班新編成二十個(gè)班級(jí)。綜合以上原因，我們進(jìn)行了統(tǒng)一編班。要提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是主陣地，課程改革是關(guān)鍵。其次，每大周均組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，各教研組每周必須聽(tīng)足五節(jié)課，并且做到當(dāng)天聽(tīng)，當(dāng)天評(píng)，青年教師向教學(xué)經(jīng)豐富的教師學(xué)習(xí)課程重點(diǎn)的突出、難點(diǎn)的突破，中年教師向青年教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作，集體研討知識(shí)落實(shí)的辦法，教研組內(nèi)學(xué)風(fēng)濃郁，有力促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。第三、點(diǎn)滴時(shí)間，絕不浪費(fèi)誰(shuí)做了時(shí)間的主人，誰(shuí)就做了成績(jī)的主人。第四、安全教育，常抓不懈每節(jié)課后，堅(jiān)持安全教育一分鐘；每大周一節(jié)安全教育課，一個(gè)安全教育主題，例如：防溺水、防火防電、如何正確使用網(wǎng)絡(luò)等主題，全部制作成教育課件，教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的理念，一學(xué)期以來(lái)，從未發(fā)生過(guò)一起大的安全事故。第六，攻心勵(lì)志，人人談話思想決定行動(dòng)，思想不轉(zhuǎn)變，成績(jī)就不會(huì)轉(zhuǎn)變。傾全力促進(jìn)學(xué)生思想上的轉(zhuǎn)變，有力的摒棄了學(xué)生思想上的糟粕，督促了學(xué)生思想上的轉(zhuǎn)變。部分學(xué)生思想松懈，我行我素，不把管理細(xì)則放在眼里，頻頻違紀(jì)，導(dǎo)致回家反省、評(píng)議、另?yè)袼?。用好校長(zhǎng)信箱、年級(jí)信箱，每大周進(jìn)行一次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，向細(xì)節(jié)要成績(jī)，向管理要質(zhì)量。持續(xù)開(kāi)展中考題型教研，教研組內(nèi)反復(fù)修改以考代練題，抓好以考代練的命題工作，提升以考代練題的質(zhì)量。德育處做好攻心勵(lì)志工作的檢查，將攻心勵(lì)志工作落到實(shí)處。他們真的需要在家這個(gè)溫馨的港灣得到溫暖，得到關(guān)愛(ài)。學(xué)生返校時(shí)不要給學(xué)生帶太多的零食，會(huì)造成學(xué)生不好好吃飯，引發(fā)不及時(shí)午休、宿舍衛(wèi)生臟亂、學(xué)生生病、鬧矛盾等一系列的問(wèn)題。理解學(xué)校對(duì)于違紀(jì)學(xué)生的處理。親愛(ài)的同學(xué)們，初一年級(jí)我們學(xué)習(xí)過(guò)詩(shī)人王家新的詩(shī)歌《在山的那邊》山那邊是海嗎？ 是的！人們啊，請(qǐng)相信在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后 在一次次地戰(zhàn)勝失望之后 你終會(huì)攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊，就是海呀 是一個(gè)全新的世界 在一瞬間照亮你的眼睛…親愛(ài)的同學(xué)們，我衷心地希望，你們就像一頭頭拓荒牛，以昂揚(yáng)的斗志，去奮力開(kāi)拓你們?nèi)松械幕囊?，去?shí)現(xiàn)你們?nèi)松械妮x煌！為了你們的輝煌，我們初二年級(jí)全體教師，俯首甘為孺子牛！可敬的家長(zhǎng)們，感謝你們的信賴，感謝你們的大力支持！放心吧！您送來(lái)一個(gè)學(xué)子，我們還你一個(gè)棟梁！讓我們攜起手來(lái)，為了我的學(xué)生，為了您的孩子，齊心協(xié)力，共創(chuàng)孩子們美好的明天！謝謝大家！第四篇：在初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的講話學(xué)生步入初二，我們?cè)趺崔k？——在初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的講話各位家長(zhǎng)：大家，下午好！首先，我謹(jǐn)代表初二年級(jí)的全體老師對(duì)大家的到會(huì)表示衷心的感謝和歡迎！俗話說(shuō)的好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。那么，作為家長(zhǎng)，我們?cè)鯓幼霾拍芨玫慕o與自己的小孩一些有效的幫助和指導(dǎo)呢？今天，我們就一起來(lái)探討以下幾個(gè)問(wèn)題。從學(xué)生的日常行為規(guī)范、儀容儀表等檢查，到參加校外活動(dòng)的表現(xiàn)，各班都能夠達(dá)標(biāo)。初二是一個(gè)非常復(fù)雜和關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期管好了班級(jí)，培養(yǎng)好了學(xué)習(xí)習(xí)慣，就能為今后初三的教育教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。師資本年級(jí)共14位教師，其中4位班主任。二、初二年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)及其教育對(duì)策：初中生正值“身心聚變”時(shí)期，其中初二學(xué)生尤為明顯，美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯稱之為“心理性斷乳期”。人們之所以特別關(guān)注初二的學(xué)生，與近年來(lái)初二學(xué)生身上反映出來(lái)的種種表現(xiàn)密切相關(guān)。從大量青少年犯罪案例分析來(lái)看，14歲的孩子（相當(dāng)于初中二年級(jí)學(xué)生）是青少年犯罪的易發(fā)期。究其原因，可從生理、心理和社會(huì)現(xiàn)狀三個(gè)方面來(lái)追蹤這一“現(xiàn)象”的根源。初二學(xué)生多為13—14歲。（二）心理原因。在與異性交往、對(duì)性知識(shí)的相對(duì)矛盾心理和心理焦慮程度三個(gè)方面上表現(xiàn)突出：有研究發(fā)現(xiàn)：“12—13歲的男女生表現(xiàn)出極端的社會(huì)隔離，彼此之間抵觸很大”。因此，初二階段的學(xué)生在異性同伴的交往中存在較嚴(yán)重的障礙，男女生之間抵觸很大，他們更重視與同性同伴之間的交往。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感。另外，據(jù)對(duì)初中生的有關(guān)調(diào)查表明：焦慮、抑郁、敵對(duì)、恐懼這四個(gè)等級(jí)，初二年級(jí)均位于最高水平。因此，初二年級(jí)在心理變化上是初中階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個(gè)
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