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學生在初二年級家長會上的發(fā)言稿-資料下載頁

2024-10-13 10:17本頁面
  

【正文】 現(xiàn)代人、健康人的教育。要為孩子塑造一個健全的人格,絕不能把成績的好壞作為衡量孩子是否進步的唯一標準,“做人”的教育也是孩子成長中的重要課題。生活中,父母是孩子的第一任老師,平時的言傳身教都會或大或小的影響孩子。這就要求父母身體力行、以身作則,給孩子做個榜樣。在對全國杰出青年成才問題進行問卷調查后得出:父母在做人方面給他們的影響最大,其人格因素,尤其是誠實、進取、勤奮、吃苦耐勞等優(yōu)良品質,深刻影響了他們,使他們終生受益。相反,如果父母由于自己的工作繁忙而疏忽了對孩子的引導致使孩子走入誤區(qū),那最終會讓這些父母們追悔莫及。(七)要善于傾聽孩子的心聲,心靈的成長需要宣泄。在班主任工作中,我接觸了許多這樣的孩子,他們的許多心里話不愿讓同學們知道,與父母無法溝通、亦或父母沒耐心聽,他們找我談心時說:老師,我再不找人說說就要瘋了(當然沒那么嚴重,但足以說明他們向人傾訴的愿望)。談過之后,看著學生輕松、可愛的樣子,讓我感到了傾聽的巨大作用,傾聽能給人帶來快樂和力量。因而,家長閑暇之余,也聽聽孩子的呼聲。父母總有一個理由:忙。我多次在家長座談會上和家長們談:干好工作是你分內的事,可教育好孩子也是你義不容辭的責任和義務。我們拼命的工作,不就是希望孩子們過的幸福嗎?可如果孩子不能健康成長,那就得不償失了。給足了孩子吃喝費用,就算盡到責任了嗎?所以,為了孩子的健康成長,父母應該坐下來,與孩子進行心與心的交流,對孩子遇到的問題及時發(fā)現(xiàn),及時引導和解決防患于未然,也只有這樣,才能讓孩子們擁有一顆輕松、快樂、積極向上的心態(tài),來迎接未來的挑戰(zhàn)。(八)相信孩子,給予孩子自信心。沒有人喜歡被別人說的一無是處,孩子也不例外,傳統(tǒng)的家長制作風已不適應時代需要,父母要學會激勵孩子。適當?shù)募顣计鸷⒆訆^斗的激情。我班曾有一位學生,聰明但貪玩,開始成績只是中等水平,她喜歡找我聊天,她對我說:老師,跟我媽簡直無法溝通,我一說話,她就諷刺我。后來,從與家長通話中我了解了母女二人的談話內容。女兒說:媽,我覺得我有潛力。媽媽卻說:有潛力咱也不挖,等高考完了再挖??。了解了事情的真相后我沒對學生提及此事,而是把她叫到辦公室談心,我告訴她:你本身素質不錯,聰明、工作能力強、又有潛力,是個非常難得的人才,為什么不把潛力挖掘出來,老師還盼著你取得好成績呢??!她低著頭默默地聽著,等抬起頭時已經淚流滿面,一臉堅毅地說:老師相信我,我一定把潛力變成實力。后來,我有意識的引導,她最終以598分的成績跨入重點線的行列,當她聽到自己的成績時,摟著我的脖子又跳又笑,我也會心得笑了。那么,如果家長也給孩子肯定,她會不會更優(yōu)秀、更早嶄露頭角呢!因而,作為家長,對自己的孩子說聲:孩子,你真棒,你一定行。對于增強孩子的自信心,增強斗志會收到良好的效果??v觀古今成才之士,無一例外與良好的家庭教育、父母的引導有很大關系,教子成功的父母都注意到:在教育子女方面,應該引導他們的性情,開闊他們的視野、培養(yǎng)他們的才能、樹立他們的志向、鼓勵他們的斗志、糾正他們的過失六條都不能偏廢。家長朋友不妨一試!第五篇:初二家長會上家長代表發(fā)言稿1家長會上家長發(fā)言稿尊敬的各位老師,家長朋友們:大家上午好!首先非常感謝老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為李昊的家長,首先要對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任—— 朱老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實際談幾點體會吧:一、多一些交流,少一些說教。從他會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。我經常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它?!彼纳詈苡幸?guī)律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學,下午放學后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯,然后完成作業(yè),睡前看半個小時看 點課外書,每天大約10點半左右上床睡覺。三、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。他的脾氣比較急,在孩子10歲時開始讓他學習薩克斯、畫畫,培養(yǎng)他的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。謝謝各位!
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