【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、了解郵政編碼、身份證編碼的編排方法,體會編碼編排的特點(diǎn),初步學(xué)會編碼。2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力和觀察比較的能力。3、使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣及應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)了解郵政編碼、身份證編碼的編排方法,體會編碼編排的特點(diǎn),初步學(xué)會編碼。
2025-02-10 15:15
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(上)第三單元評估測試卷班級_______姓名________學(xué)號________得分________第一部分(共51分)一.填空題。(24%)(每題3分)1.將一組數(shù)值的總和除以這組數(shù)值的個(gè)數(shù),所得到的數(shù)叫做這組數(shù)值的()。2.如右圖,這幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行跳短繩
2025-02-02 03:33
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(上)第一單元評估測試卷班級_______姓名________學(xué)號________得分________第一部分計(jì)算部分(共46分)一.直接寫出得數(shù)。(9%)(每題1分)+=-=+=×
2025-02-02 12:21
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(上)第四單元評估測試卷班級_______姓名________學(xué)號________得分________第一部分概念部分(共42分)一.填空題。(28%)1.用含有字母的式子填表。(10%)(每格2分)(1)小丁丁用若干個(gè)小正方形擺長方形,如下圖:
2025-02-02 06:42
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(上)第二單元評估測試卷班級_______姓名________學(xué)號________得分________第一部分概念部分(共39分)一.填空題。(27%)(第5題每小題2分;第9題每小題1分;第10題4分;其余每題2分)1.一個(gè)數(shù)“四舍五入”后是,這個(gè)三位小
【摘要】編碼教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過了解郵政編碼和身份證號碼,初步體會數(shù)字編碼思想在生活實(shí)際中的運(yùn)用。過程與方法:借助已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識基礎(chǔ),進(jìn)一步體會數(shù)字編碼在日常生活中的應(yīng)用。情感與態(tài)度:在學(xué)習(xí)中使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):通過了解郵政編碼和身份證號碼
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元乘法測試姓名學(xué)號成績一、口算6%+==×50=×=×600=×=二、豎式計(jì)算
【摘要】認(rèn)識小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:“元”為單位、以“米”為單位的小數(shù)的實(shí)際含義;使學(xué)生能識別小數(shù),會讀寫小數(shù);知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。,培養(yǎng)學(xué)生解決簡單實(shí)際問題的能力。,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生能識別小數(shù),會讀寫小數(shù);知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小
2025-02-11 06:31
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊畢業(yè)測試試卷姓名學(xué)號得分一.數(shù)學(xué)運(yùn)算的行家--細(xì)心算一算(41%),可以直接寫出得數(shù)(12分)650+370=10-=+=780+220÷11=3×32=×5=980÷
2025-02-14 22:04
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)能正確區(qū)分時(shí)刻和經(jīng)過的時(shí)間,會獨(dú)立計(jì)算出某一時(shí)刻或經(jīng)過的時(shí)間。使學(xué)生直觀了解和辨別時(shí)刻與經(jīng)過時(shí)間的關(guān)系。學(xué)會合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)通過計(jì)算,能夠知道經(jīng)過一段時(shí)間后的某個(gè)時(shí)刻。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一
2025-02-10 08:31
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、了解平均數(shù)的概念:將一組數(shù)值的總和除以這組數(shù)值的個(gè)數(shù),所得到的數(shù)叫做這組數(shù)值的平均數(shù)。2、知道平均數(shù)的取值范圍在該組數(shù)據(jù)的最小值和最大值之間。3、經(jīng)歷觀察思考的過程,感受平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)能熟練找出樣本資料的總數(shù)和個(gè)數(shù),并能夠理解平均數(shù)=總和÷個(gè)數(shù).
2025-02-10 22:12
【摘要】五年級數(shù)學(xué)測試題學(xué)校班級姓名學(xué)號成績一、填空題:20%1、用字母表示長方形周長公式是()。2、每輛巴士可乘30人,有a輛巴士可乘()人。3、一件上衣m元,一條褲子n元,買5套這樣的衣服共需要()元。
2025-01-18 12:53
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過具體情境,使學(xué)生初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義,探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2、初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。3、能利用已有的知識解決未知的問題,學(xué)會知識的遷移,培養(yǎng)類推的能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法;能正確計(jì)算小數(shù)乘整數(shù);
【摘要】第一篇:五年級上冊英語(滬教版) 五年級上冊英語試卷及答案 一、ListeningPart聽力部分共(40分) (一)ListenandchooseAorB.(聽音,選A或B,將你聽到的單詞填在...
2024-10-29 13:45
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過具體情景,初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法意義,探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2.初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,能計(jì)算出小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。3.能初步利用小數(shù)乘整數(shù)來解決日常生活中的簡單問題。4.在解決具體問題時(shí),能選擇合適的估算方法,養(yǎng)成估算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義,理解和掌握小數(shù)
2025-02-10 15:16