河北省故城縣20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考語文試題word版含答案-在線瀏覽
2025-02-03 02:21本頁面
【正文】 智深而勇沉 ”和太子 “重視人才 ”的一組是（ ） A.① 光不敢以圖國事，所善荊卿可使也 ② 燕秦不兩立，愿先生留意也 B.① 夫為行而使人疑之，非節(jié)俠也 ② 太子再拜而跪，膝行流涕 C.① 欲自殺以激荊卿 ② 國之大事也，愿先生勿泄 D.① 長者為行，不使人疑之 ② 田先生不知丹之不肖 6 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確 的一項是（ ） ，太子丹收留了秦將樊於期，得罪了秦國，因此決定請?zhí)锕獬鰜砩套h抵抗秦國。 ，知道自己在世上活不長了，于是想用自殺來激勵荊卿，最后自刎身亡。 7．將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。 （ 2）愿足下急過太子，言光已死， 明不言也。 除夜野宿常州城外二首（其一） ① [宋 ]蘇軾 行歌野哭兩堪悲，遠火低星漸向微。 重衾腳冷知霜重，新沭頭輕感發(fā)稀。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 注： ① 此詩作于宋神宗熙寧六年（ 1073）十一月，蘇軾奉命前往常州等地賑濟災(zāi)荒途中。 ，表達了詩人哪些思想情感？請簡要概括。 (三 )名篇名句默寫 (6 分 ) 10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 ________________，泉涓涓而始流。 ________________， ________________。 定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境。如果多做，則按所做的第一大題記分。 (25 分 ) 母親的手藝 侯發(fā)山 那年她十四歲，要過年了，村里的伙伴們大都穿上了新衣服，聚在一起捉迷藏、放鞭炮，一個個興高采烈得跟找到食兒的麻雀似的。她從未穿過新衣服，平時都是穿姐姐的舊衣服，長一片短一截的，不合體不說，衣服上凈是補丁摞補丁，爛了補，補了穿 …… 她覺得特沒面子。母親就沉下臉，瘦削額頭上的皺紋簇成了結(jié)，滿是厚繭的手輕輕摩挲著她的頭，長嘆了一聲。這時，她苦巴巴的臉上才綻出燦爛的笑容。她使勁點點頭，說，放心吧娘，我會的。母親給她量了尺寸后，每天 晚上就到隔壁二嬸家去做褲子，二嬸家有縫紉機。那是一條用帆布（以前廠礦里的工作服布料，俗稱勞動布）做的褲子，這種布料耐磨，而且在農(nóng)村比較少見，當時誰穿有這種布料的衣服就跟現(xiàn)在擁有一部手機一樣趾高氣揚。 嘿，兩條褲腿上繡著四五朵向日葵的圖案。圖案的邊沿給剪成一縷一縷的，像是向日葵盤的葉子，十分逼真。母親原以為她不滿意，見她如此高興，也就松了一口氣，滿是皺紋的臉上也開出了花。 果然，伙伴們看到她的新褲子，眼睛為之一亮，她們想不到，一向打扮得跟叫花子似的她，也有光彩照人的時候。不曾想，一個伙伴用力過猛，把一朵 “向日葵 ”圖案邊沿的 “葉子 ”給拽掉了，露出了 里面臟乎乎的棉褲 ——原來，那一朵朵 “向日葵 ”是變了花樣的 “補丁 ”！她耳根一陣發(fā)熱，臉騰地紅了。被人家窺見了隱私的那種既害羞又惶恐的心情害得她直想哭，她努力不讓滿積在眼眶里的淚珠往下掉，轉(zhuǎn)身便跑回了家。 她不知所措地低下 頭，準備迎接母親的責(zé)罵。 ”母親的聲音澀住了。 自此以后，本來話就不多的母親變得更加寡言少語了，一天到晚忙碌個不停，做 飯、洗衣、縫補、養(yǎng)雞 …… 沒過多久，母親就病倒了，再也沒有站起來 …… 母親去世后，她才從姐姐那里得知，為了給她做那條褲子，一直吃著藥的母親停 了藥！她愈發(fā)內(nèi)疚，撲在母親的墳頭追悔莫及，號啕不已。她發(fā)憤讀書，考上了大學(xué)，留在了 城里，生活得有滋有味，日子過得紅紅火火。她準備買一套高檔衣服，榮歸故里衣錦還鄉(xiāng)，博覽會上的服裝琳瑯滿目，令人眼花繚亂應(yīng)接不暇。在場的人都詫異不解，她便哽咽著講了當年的故事，一時間，大家都沉默了。 ” （有刪改） （ 1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬?項是（ ） “她就斗膽對母親說 ”，從 “斗膽 ”一詞來看，母親平時雖疼愛孩子，卻是個非常嚴厲的人。 ，生活清苦，卻是一個沉默寡言、吃苦耐勞、心靈手巧、富于創(chuàng)新、疼愛孩子的高尚母親。 ，文筆細膩，娓娓的敘述中飽含深情，服裝大師的話道出了人們對母親的崇 敬之情。 （ 3）文中畫線句子表現(xiàn)了母親怎樣的心理？請作簡要分析。 四、實用類文本閱讀 (25 分 ) 12．閱讀下面的文字，完成 (1)～ (4)題。 羅蘭 徐志摩 ① 羅曼 他媽媽教他琴，在諧音的波動中他的童心便發(fā)現(xiàn)了不可言喻的快樂。所以在法國經(jīng)受普魯士入侵而產(chǎn)生最強烈的愛國主義的時候，這位年輕的圣人正在 “ 敵人 ” 的作品中嘗味最高的藝術(shù)。德國？我懂得那個詞的意義？在我們這一帶我相信從沒有人見過 德國人。莫扎特與貝多芬的快樂與苦痛，想望的幻夢，漸漸的變成了我的肉的肉，我的骨的骨。要沒有它們我怎過得了我的日子？我小時生病危殆的時候，莫扎特的一個調(diào)子就像愛人似的貼近我的枕衾看著我。每回我精神疲倦了，或是心上有不如意事，我就找我的琴去，在音樂中洗凈我的煩愁。 克利斯朵夫》，在這書里他描寫他的音樂的經(jīng)驗。他早年的朋友是克洛岱爾等近代法國三大詩人。但在他個人，更重要的一個影響是托爾斯泰。這時候少年羅曼 莎氏、貝氏、托氏，同是他的英雄，但托氏憤憤地申斥莎氏、貝氏，說 他們的藝術(shù)都是要不得的，不是真的人道的藝術(shù) —— 他早年的自己也是要不得的。他寫了一封信給托爾斯泰，陳述他的沖突的心理。幾個星期 后的一天，羅蘭接到一封寫滿 38 頁紙的長信。我念你的信，淚水在我的眼里。只有經(jīng)受這樣靈感的人才可以希望在他的一生實現(xiàn)一些值得一做的事業(yè)。他那時的感奮我們可以約略想象。這樣一來受他的靈感的少年人更不知多少了。我們從中可以知道凡是一件不勉強的善事就如春天的熏風(fēng)，它一路散布著生命的種子，喚醒活潑的世界。他還得經(jīng)嘗種種精神的苦痛，才能實受他的勞力的報酬 —— 對他天才的認識與接受 。 克利斯朵夫》 —— 這時代里最重要的作品之一，但他的名字還是在灰堆里掩著 —— 直到他將近 50 歲那年，這世界方才開始驚訝他的異彩。我走近他我心里不害怕，我一向認識他的。 ” （ 1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項是（ ） A．羅蘭在生病危殆時聽莫扎特的音樂，在懷疑與懊喪時聽貝多芬的音樂，這主要說明羅蘭對他們音樂的接受是有選擇的。 克利斯朵夫》中，這表明他對音樂的熱愛為其文學(xué)創(chuàng)作提供了幫助。 D． “ 這是一件含獎勵性的事實 ” 意指：羅蘭傳遞了托爾斯泰的火炬，以慈愛誠摯的心來散布生命的種子，喚醒活潑的世界，更多的年輕人因此受益。 （ 2）為什么在法國經(jīng)受普魯士入侵時，羅曼 （ 3）羅曼 （ 4）羅曼 我們從中可獲得哪些啟示？請結(jié)合原文并聯(lián)系現(xiàn)實加以探究。 ②日本安倍政府近期的荒唐行徑，表現(xiàn)出日本軍國主義大有 ________之勢，這極大地傷害了亞洲鄰國人民的感情。 ④時間真如 ________，剛剛邁進高中大門的那一刻仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)
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