幼兒園小班數(shù)學教案教案反思區(qū)分里外五篇-在線瀏覽
2024-10-12 11:35本頁面
【正文】 么?(滑滑梯、花等)找到小朋友可以告訴你們好朋友也可以告訴客人老師哦!教學反思小班幼兒活潑好動，好模仿，對動態(tài)的事物容易產(chǎn)生強烈的興趣。活動內(nèi)容我始終貫穿著目標“能辨別里外空間方位，用‘在的里面(外面)’進行表述”展開。第二篇：幼兒園小班數(shù)學教案里外認識小一班情景數(shù)學教案20111013 活動名稱：里外認識活動目標：使幼兒初步掌握簡單的空間方位及相應(yīng)詞匯，初步了解里外的意思利用游戲活動，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣活動準備：磁性動物教具、花有房子的卡紙、幼兒用書活動過程：今天老師給小朋友們帶來了一些小動物，小朋友們看看它們都有誰？教師在房子內(nèi)外分別放上小動物，請幼兒說一說誰在房子里，誰在房子外？那下面小朋友們能不能把小動物放到老師說的地方呢？請小朋友們按照老師的要求將于正位置對應(yīng)的小動物圈起來。請小朋友們自己做練習冊，教師隨機指導(dǎo)。第三篇：幼兒園小班數(shù)學教案《區(qū)分上下》含反思幼兒園小班數(shù)學教案《區(qū)分上下》含反思活動目標：在活動中讓幼兒區(qū)別物體在空間中的上下位置關(guān)系。培養(yǎng)幼兒的空間感知能力。培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。黑貓警長和一只耳的頭飾、老鼠圖片若干。好了，今天天氣不錯，我們一起去森林里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看有什么新任務(wù)。森林里有許多的動物，看看都有誰？（幼兒自由回答。我們又來到了小河邊，看看都有誰？（幼兒自由回答。接電話進入情境，黑貓警長剛才接到兔媽媽打來的電話，說它們家有老鼠偷吃糧食，老鼠很狡猾，藏在兔媽媽家的各個地方，我們先偵察一下敵情。提問：你在什么地方發(fā)現(xiàn)了老鼠？（幼兒自由回答。沙發(fā)下面（上面）有老鼠。柜子下面（上面）有老鼠。每位白貓警
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