滬科版物理八年級51力ppt課件6-在線瀏覽

【摘要】第五章、熟悉而陌生的力一、力請大家舉出有力存在的實例：（一）什么是力？馬拉車，起重機向上吊起集裝箱人推車；人把水桶提起來；汽車拖車、推土機推土、1、力是物體對物體的作用分析上面的例子：誰用了力？誰受到了力？當有力存在(或出現(xiàn))時有幾個物體?

2025-01-21 18:25

滬科版物理八年級51力5-在線瀏覽

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第1節(jié)力[預(yù)學(xué)目標]1、形成力是一個物體對另一個物體的作用的認識。2、知道物體間力的作用是相互的。3、知道力所產(chǎn)生的效果：改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀。[教材導(dǎo)讀]一、力是什么1、觀察教材P80圖5－1所示的幾幅表現(xiàn)力的圖，結(jié)合在日常生活中涉及的力的現(xiàn)象分析：物體

2025-02-10 02:01

滬科版物理八年級51力10-在線瀏覽

【摘要】力教案【知識講解】一．力的概念：力是物體對物體的作用有力存在時，總有一個物體對另一個物體發(fā)生了作用。所以，力是物體對物體的作用。一組物體是施力的，另一組物體是受力的。對一個力來說，有施力物體也有受力物體。力是物體對物體的作用。對力的理解應(yīng)注意以下兩點。這里所說的作用指的就是力。當有力出現(xiàn)時，應(yīng)分清施力物體和受力物體，尤其是注意認清

2025-01-23 02:28

滬科版物理八年級51力ppt課件8-在線瀏覽

【摘要】“熟悉而陌生的力”一章,”熟悉”是學(xué)生在本章已有的大量關(guān)于力的前概念和常識,“陌生”則是強調(diào)力是一個基本的物理概念,它有特定的科學(xué)內(nèi)涵,有豐富的物理內(nèi)容.本節(jié)是在具體討論重力、彈力、摩擦力之前讓學(xué)生建立力的初步概念，了解力的相互性和力的作用效果；引導(dǎo)學(xué)生跨入力的世界的大門，直接為后面的知識做鋪墊。教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生認識力、探索力

2025-01-21 18:25

滬科版物理八年級51力ppt課件5-在線瀏覽

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來的。物體作用物體運動員大象漁翁推土機舉起壓下拉起推動杠鈴泥土魚網(wǎng)蹺蹺板分析與論證：力是物體對物體的作用。受力物體

2025-01-21 18:25

滬科版物理八年級51力8-在線瀏覽

【摘要】第五章熟悉而陌生的力全章概述本章章名叫“熟悉而陌生的力”。其中的“熟悉”是指學(xué)生在學(xué)習(xí)本章之前已經(jīng)有大量關(guān)于力的“前概念”和常識，生活中也有大量與力相關(guān)的詞語，學(xué)生似乎對力是很“熟悉”的。“陌生”則是強調(diào)力是一個基本的物理概念，它有特定的科學(xué)內(nèi)涵，有豐富的物理內(nèi)容，這方面對學(xué)生而言又是陌生的。教材希望從“熟悉”入手，充分關(guān)注和利用學(xué)生的經(jīng)驗，讓學(xué)生不

2025-01-23 02:27

滬科版物理八年級51力7-在線瀏覽

【摘要】第五章熟悉而陌生的力《第一節(jié)力》導(dǎo)學(xué)案一、自主學(xué)習(xí)1、在物理學(xué)中，通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做。力用字母表示。2、甲物體對乙物體施力時，乙物體對甲物體也。因此，力的作用是的。3、物體由靜止到動、由動到靜、以及運動快慢和方向的改變，都叫做______發(fā)

2025-01-23 02:27

滬科版物理八年級51力4-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)力教學(xué)課題第一節(jié)力教學(xué)目標（1）知識與技能1）知道力是一個物體對另一個物體的作用．2）知道物體間力的作用是相互的．3）知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．（2）過程與方法①通過觀察實驗、錄像或圖片等，能簡單描述出所觀察到的物理現(xiàn)象的主要特征，從而對力形成初步的認識．

2025-02-10 02:01

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【摘要】第一節(jié)力教學(xué)目標：1、知識與技能[來源:Z。xx。]⑴知道力是一個物體對另一個物體的作用。⑵知道物體間力的作用是相互的。⑶知道力可以使物體發(fā)生形變，也可以改變物體的運動狀態(tài)。2、過程與方法通過觀察、實驗、體驗或聽、看，對力形成初步認識；感受力的作用是相互的；感悟力的作用效果。3、情感態(tài)度與價值觀1、

2025-01-23 02:27

滬科版物理八年級54來自地球的力2-在線瀏覽

【摘要】八年級物理：《來自地球的力》課件ppt來自地球的力：由于地球的____而使物體受到的力。簡稱為_____，施力物體：都是_____，可以用__________來測量。公式：_____=g或G=_____意義：物體所受到的重力跟它的質(zhì)量成_____（物體所含_____的多少叫做質(zhì)量，用_____

2025-02-02 06:39

滬科版八年級物理上冊61力ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】1、力是什么？請找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點？運動員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機推土壓路機壓路小磁針相互排斥帶電體吸引細水流物體作用物體運動員杠鈴提路壓路機壓漁翁拉魚竿推推土機土小磁針小磁針吸引細水流帶電體排斥物理學(xué)中通常將物

2025-01-30 23:39

滬科版物理八年級81壓強2-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究液體的壓強（一）潛水員潛至不同深度為什么要穿不同的潛水服?這些問題都與液體的壓強有關(guān)某物體對另一物體表面有壓力,就存在壓強；而裝有水的容器底面，同樣受到水的壓力作用，因此水對容器底面也存在壓強，那么，水的壓強可能與哪些因素有關(guān)？1、可能與水的密度有關(guān)2、可能與水的深度有關(guān)

2025-02-10 10:15

滬科版物理八年級51力同步試題1-在線瀏覽

【摘要】第五章熟悉而陌生的力本章依據(jù)“從生活走向物理，從物理走向社會”的課程理念，從學(xué)生的已有的經(jīng)驗出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果，知道力的三要素，能使用示意圖描述力，會測量力的大小，通過對影響滑動摩擦力大小的各種因素的實驗探究，突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié)，認識在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。滲透實事求是，尊

2025-01-18 20:15

滬科版物理八年級51力word教案3-在線瀏覽

【摘要】力學(xué)案一、【學(xué)習(xí)目標】。。，也可以改變物體的運動狀態(tài)。二、【學(xué)習(xí)過程】看教材P80-83，完成測試題，看誰做的又對又快1、力是物體_________________；物體間力的作用總是___________的；每一個力都有施力物體和物體。2、力的作用效果是_____________

2025-02-03 03:32

滬科版物理八年級51力同步試題5-在線瀏覽

【摘要】力1．原子的中心是原子核，周圍有電子繞核運動，圖1是四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖中信息可知A．質(zhì)子、電子所帶的電荷不等B．所有原子的中子數(shù)都與質(zhì)子數(shù)相等C．中性原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D．所有原子都由電子、質(zhì)子、中子組成答案：C，下列說法正確的是A．原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子

2025-01-18 20:14

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