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(新版)幼兒園保育教師個人總結與(新版)幼兒園保育教師述職報告匯編-在線瀏覽

2024-10-11 23:45本頁面
  

【正文】 ,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。五、進一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境本學期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作,根據(jù)需要添置所需的設備設施。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。本學期保育后勤工作有了一定的改進,保育后勤人員的素質有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未發(fā)生重大事故?,F(xiàn)將本年度的保育工作總結如下:一、管理制度規(guī)范到位,提高保育工作的質量我園對幼兒園保育工作實行專人負責制。全園設有保健室、保健室內(nèi)物品設施齊全,各種保育、保健制度表格健全,各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。而保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質量起著關鍵的作用。在思想上引起了高度的重視,把學到的知識、技能不斷運用到實際工作中去,提高保育質量,使孩子們能更健康地成長。首先,把好幼兒入園晨午檢關,并做好晨午檢的看、摸、問、查的各項工作;其次,落實患病幼兒的統(tǒng)一喂藥工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家;同時幼兒園還建立了合理的生活制度,建立了定期健康檢查制度和兒童生長發(fā)育的監(jiān)測制度。我園同時注重幼兒個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲、每日帶好小手帕的良好衛(wèi)生習慣,講文明懂禮貌不亂扔垃圾等。為了增強幼兒體制,根據(jù)幼兒年齡特點,幼兒園規(guī)定每天開展不少于2小時的戶外游戲活動。實行一周一小查,一月一大查制度,全年共檢查衛(wèi)生40多次,其中15次園長親自掛帥進行衛(wèi)生大檢查,對衛(wèi)生先進班級進行了獎勵。 三、珍愛幼兒生命,時刻抓好安全工作我們成立了安全工作領導小組,進一步完善了安全應急機制、應急預案,安全工作領導小組定期對幼兒園內(nèi)安全消防設施和安全通道都進行了全面的檢查,及時更換過期滅火器材,同時,我們開展了一系列安全活動:向幼兒、家長宣傳防震、防火及逃生自救的安全知識。圖片展示主題鮮明,圖文并茂,設計合理,適合幼兒園孩子。開展一次以“安全”為主題的集體活動,提高孩子們的安全意識,提高了自我保護的能力。在“家園聯(lián)系”欄中增加“防災減災知識我知道”內(nèi)容,向家長和幼兒宣傳安全工作的重要性和必要性。同時,幼兒園還建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。切實加強秋冬季幼兒的安全教育。幼兒園針對秋冬季校園安全工作的特點,落實具體措施,在師生中廣泛深入地開展秋冬季安全防范知識的宣傳教育活動,增強教育實效,保障幼兒上下學道路交通、飲食衛(wèi)生、集體外出和消防等安全。幼兒園安全工作無小事,我們將繼續(xù)充分認識幼兒園安全工作的長期性和艱巨性,牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的思想,以高度的政治責任感,繼續(xù)切實做好幼兒園安全管理工作,確保廣大師生安全和社會穩(wěn)定。今后,我園將繼續(xù)堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則,在園長的領導下盡心盡力做好后勤服務工作,努力使幼兒園的保育工作更上一個新的臺階!第四篇:幼兒園3月份保育總結3月份保育總結 春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),為了預防疾病傳染,我們認真晨檢做到一摸、二看、三問、四查。向白班交接時仔細交代每位幼兒的情況,班里為每位長托幼兒準備衣服以應對天氣的變化,中午值班有幼兒尿過的褥子都要清洗。在3月初為在園幼兒進行體檢,測量出幼兒身高、體重,制作成表格粘貼在班務欄上。我們在廚房粘貼了關于幼兒老師在打水時注意溫度,打飯時注意穿戴整齊具體情況……各位老師嚴格執(zhí)行郭師傅像一位家長一樣時刻監(jiān)督者我們老師。但有些不規(guī)范的地方,這需要我們以后向夜班老師學習,仔細填寫。第五篇:幼兒園保育實習總結大全為您精心準備一下十二篇幼兒園保育實習總結參考,敬請閱讀。實習過程中,我學到了許多新鮮有趣的知識,并且協(xié)助老師做好班級管理工作。雖然經(jīng)驗不足有些小細節(jié)都考慮不周全但在老師悉心的指導之下我學到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,可以說是為日后的工作打下了堅實的基礎。每天來到班級先開窗通風,做好毛巾、茶杯的消毒工作,清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,協(xié)助教師指導幼兒進行晨間鍛煉,之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點心。每到14:30就是幼兒起床的時間了,除了幫助有困難的幼兒穿衣、疊被,還會檢查他們是否穿戴整齊。三、實習感悟當我第一次以一名教師的身份走進中(2)班時,我的心中充滿了自豪與期待,因為教師是我所熱愛和崇敬的職業(yè)。在實習期間我積極配合保育老師做好班級衛(wèi)生、消毒工作、幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作,并且了解了幼兒的生活規(guī)律,積極培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,以最大限度的責任心、愛心和耐心投入到幼兒園保育工作中去。給孩子們倒牛奶、教他們洗小手、和他們一道學兒歌、畫國畫、聽故事、做實驗,陪他們做游戲、帶他們?nèi)ド⒉?,每一天都是那樣充實,我為他們的成長而感到欣慰。當然,不足之處很感謝各位老師的提點與幫助,也很高心有這么多孩子認可和尊重我,但是最后還是要和他們說再見,而那一張張純真的笑臉卻永久刻在了我記憶的深處。中途老師們常常問我:覺得累嗎?我的回答是還好。即使我這個在家只負責吃、喝、玩的家伙。也許擦桌子、柜子腿酸。也許會被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措,但是我依舊認為還好。每天早上、下午幼兒們說:老師好,老師再見。也許因為我們和保育老師和各位教師的辛苦,幼兒可以吃好、睡好、玩好。在這次實習中更讓我充分體會到保育老師的辛苦,她們默默地用雙手支撐起了一個家,她從不站在講臺前,但卻永遠站在幼兒的身后,對他們噓寒問暖,別人想不到的細微之事她都要做到。我們要保證空氣清新、教室干凈、桌子無灰塵、水溫適宜飲用、早點放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。在他們吃飯時,我們要將掉在地上的飯粒掃干凈、偶爾喂飯,飯后要將地面桌面打掃干凈。除此之外還有不固定的雜事。還有幼兒的心理,他們都是各有特點的,并不是每個都是乖乖的,也不是每個都是頑皮的,更不是每個都是活潑的,你要學會主動同他們交流,了解他們,讓他們熟悉你。這次的實習獲得的知識是在書本上無法學到的,我十分感謝在幼兒園的老師們。很感謝小一班各位老師們給予我們的幫助和照顧,很感謝小一班各位小朋友們帶給我們的歡笑和快樂,很感謝我的搭檔和我一個星期的合作和幫助。依舊清晰地記得第一天入園時,我?guī)е闷婧推诖哌M了小一班的教室,墻上貼著各位小朋友的個人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,充滿了一種童趣而溫馨的感覺。經(jīng)過老師的指導和幫助,慢慢地讓我學到了方法和經(jīng)驗,在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個小集體當中。戶外活動時提醒小朋友們注意安全,適時的增減衣物。喝牛奶、喝水時,不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽。午睡時要蓋好被子,拉好窗簾,結束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。同時,我在幼兒園里也學到不少教學經(jīng)驗和知識。老師們采用各種可利用的廢舊物品制作玩具,例如:牛奶瓶做兔子立體模型、易拉罐、瓶蓋等等。在小班的教學活動中,會適當?shù)膶W習一些數(shù)學、語文、美術、音樂等科目的簡單教學和涉及,讓小朋友們在玩中學、學中玩,簡單而又輕松,孩子們也能積極地參與其中,積極發(fā)言和學習新知識。我們要吸取老師們的先進經(jīng)驗,提高自己的水平,只有不斷的吸取和提高,家長才會放心把孩子完全交給你,完全信賴于你,充分信任你?;仡櫯c孩子們、老師們一起走過的日子,一起的喜怒哀樂,再想想要分開了,在實習的落幕有多么的不舍和難過。耐心、細心、責任心缺一不可。在一星期的實習工作中,我學到許多,讓即將步入社會的我得到許多經(jīng)驗和體會。用耐心、愛心、細心、責任心關心愛護每一個孩子。幼兒的心靈是純潔無瑕的,當他們接受了你就會真心喜歡你,崇拜你,信任你,孩子的愛是最真實最純真的,當看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫滿的笑臉時,我內(nèi)心充滿了幸福和認為自己能做好這次實習的信心?;亟淌視r,督促孩子去洗手,幫助孩子捋好袖子。喝水時,提醒孩子排隊接水,喝水時不講話。記得有一次我?guī)蜅畎蔡燹坌渥酉词謺r他昂著他的西瓜頭,兩只大大的眼睛望向我說:“謝謝張老師。整潔,美觀,富有情趣的氛圍是幼兒生活所必需的,老師在教室的各個角落都布置了相應的區(qū)域,讓幼兒看看,識識,講講,讓幼兒不僅能看到,而且能摸到。在魚缸里還養(yǎng)了小蝌蚪,金魚,烏龜。在室內(nèi)提供豐富的玩具,擺弄玩具是幼兒最喜歡的活動之一,通過玩具的擺弄,可培養(yǎng)孩子的動手動腦能力。玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴。漸漸地孩子們也記住了我的名字,能親切的叫我一聲梅老師,跟前跟后地纏著我問東問西??粗⒆觽兲煺鏍€漫的笑臉我內(nèi)心充滿了幸福。在保育實習中,我積極和保育員老師配合?;氐浇淌依?,督促孩子去洗手。吃飯前,餐具反復清洗,飯桌擦了一遍又一遍。守午睡時,能做好巡視工作,為孩子蓋好被子。認真做好一天的保育工作,讓我明白幼兒園保育工作真的很重要。幼兒園保育實習總結(6)這次的實習還讓我重新認識到如何與孩子相處,孩子們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩耍。和他們一起玩老鷹捉小雞的游戲,我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。于是,在第四天我給他帶了三本繪本故事書,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們實際的經(jīng)驗,更讓我有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的,還有兩年的時間,我們要回到學校來充實知識,提高自己。在這兩周里,我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,也總結出一些經(jīng)驗。大部分的幼兒對環(huán)境的適應性差,情緒易緊張,不穩(wěn)定。制定合理的作息制度 對原活動時間安排緊湊的形式進行了調(diào)整,安排為幾個大環(huán)節(jié),如生活活動、集體活動、游戲活動等,由于老師在組織時留有一定的余地,以教師本身的寬松情緒去感染幼兒,讓他們在寬松的環(huán)節(jié)中進行了各
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