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20xx大堂經(jīng)理工作計(jì)劃與20xx大課間活動(dòng)方案(3篇)匯編-在線瀏覽

2024-10-11 21:55本頁(yè)面
  

【正文】 育教師班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動(dòng)進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運(yùn)動(dòng)課間,讓校園運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)久、讓生命更加豐采。具體活動(dòng)方案如下:一、指導(dǎo)思想:為了豐富校園生活,活躍校園氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),規(guī)范廣播操的動(dòng)作,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感,把“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)推向高潮。 長(zhǎng):甘樹(shù)森副組長(zhǎng):寧明猛 梁英春組 廖梁新亮 盧小麗 黃美鋒 各年級(jí)組長(zhǎng)三、比賽時(shí)間:XX年4月17日下午(星期二)五、參賽對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生。分別設(shè)一等獎(jiǎng)(),二等獎(jiǎng)(),三等獎(jiǎng)()。八、比賽要求:。:整隊(duì)完畢,領(lǐng)操員向后轉(zhuǎn)成立正姿勢(shì),跑步到裁判臺(tái)前立定站好,向評(píng)委報(bào)告人數(shù)(“報(bào)告評(píng)委,年級(jí)班,原有人,參賽人,缺席人,報(bào)告完畢)之后,領(lǐng)操員再向后轉(zhuǎn)成立正姿勢(shì),跑回隊(duì)中指揮比賽。,各班按體育組指定位置坐好,保持衛(wèi)生,秩序井然。九、評(píng)比細(xì)則(領(lǐng)操員)口令清晰洪亮。、動(dòng)作規(guī)范、整齊。(六)、領(lǐng)操員(1分)要求同廣播操的整體要求。:盧慶梅:體育組:李開(kāi)昌:總務(wù)處十一、活動(dòng)要求。,確保本次比賽順利進(jìn)行。金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)XX年3月體育大課間活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,廣泛開(kāi)展師生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。二、參加人員全校師生三、活動(dòng)項(xiàng)目1.基本項(xiàng)目:長(zhǎng)跑 + 體育活動(dòng)初三年級(jí)每周一、三、五進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),二、四體育活動(dòng)。2.體育活動(dòng)項(xiàng)目:廣播體操、跳長(zhǎng)繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。2.初二年級(jí)跑步地點(diǎn):大操場(chǎng)塑膠跑道58道內(nèi)。五、實(shí)施措施每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂,全體同學(xué)迅速到指定場(chǎng)地集合,由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長(zhǎng)跑。我們將在第四道跑道上畫(huà)出一條白色的線以示區(qū)別。有病有事不能參加長(zhǎng)跑的,提前得到班主任核實(shí)批準(zhǔn),方可不參加。班主任老師要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生參與情況的檢查納入班級(jí)量化。提倡教師領(lǐng)跑,鍛煉身體,追求“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。以上是我們這次活動(dòng)的方案,希望全體師生踴躍走向操場(chǎng),走向大自然,走到陽(yáng)光下,全身心地投入到陽(yáng)光體育活動(dòng)中去,強(qiáng)健我們的體魄,展示我們的活力,讓運(yùn)動(dòng)成為我們終身的興趣愛(ài)好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。2.在大課間體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。4.通過(guò)大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。參與者:全校師生參與。⑴健美操:徒手操,采用動(dòng)感十足的音樂(lè),融合現(xiàn)代舞和健身操動(dòng)作,充分表現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)。⑵秧歌舞:采用民族民間音樂(lè),雙手拿八角手絹,綜合秧歌舞和民間漢族舞動(dòng)作要素,讓學(xué)生跟著輕快的節(jié)奏,盡情感受我國(guó)漢族民間秧歌舞的文化底蘊(yùn)。⑶武術(shù):全男班的武術(shù)隊(duì)伍,采用氣勢(shì)雄壯的中國(guó)音樂(lè),耍出一套整齊有力的中國(guó)拳法,展現(xiàn)我國(guó)歷史悠久的中國(guó)傳統(tǒng)功夫,充分顯示男兒氣概。⑷呼啦圈:活潑可愛(ài)的健康歌,舞出一群呼啦圈能手。是徒手與拿呼啦圈相結(jié)合的可愛(ài)
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